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腦癱兒童的家庭康復(fù)訓練

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月24日 19:58

腦癱兒童的家庭康復(fù),是指腦癱兒童在醫(yī)療機構(gòu)完成康復(fù)治療后,回到家里,在家長的看護下繼續(xù)進行必要的康復(fù)訓練。由于腦癱疾病本身的特殊性,決定了腦癱兒童康復(fù)訓練的長期性,只在醫(yī)療機構(gòu)進行康復(fù)訓練是不夠的。家庭康復(fù)對于腦癱兒童來說是非常必要的。

家對腦癱兒童來說是最熟悉的地方,在這樣的環(huán)境下進行康復(fù)是最方便有效的。孩子容易對陌生的治療環(huán)境產(chǎn)生不安全感,在醫(yī)院治療時哭鬧的程度要遠遠大于在家。在治療過程中,家長與孩子的交流互動及肢體接觸,也有助于增進親子感情。

腦癱尚沒有治愈的方法,需要長年累月的康復(fù)訓練。因此,家長需要在醫(yī)院接受專業(yè)的康復(fù)指導,回到家中再幫孩子進行康復(fù)治療。家長可以根據(jù)醫(yī)生制訂的康復(fù)訓練計劃,采用簡單的方法,運用一些簡易的器材幫孩子進行康復(fù)訓練。

家庭康復(fù)注意事項

注意孩子日常生活中的姿勢,抑制異常姿勢,如W坐姿、折刀狀姿勢、角弓反張、下肢交叉、尖足等。

W坐姿

繩肌緊張均會引發(fā)W坐姿。寶寶長期W坐姿會有髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良、髖關(guān)節(jié)半脫位等問題。

糾正方法:嚴禁孩子出現(xiàn)這種坐姿,應(yīng)讓孩子直腿坐。在孩子能夠聽懂指令的情況下,時刻提醒孩子禁止W坐姿。若孩子不能遵從指令,家長可將孩子的雙腳向前伸直,使孩子直腿坐。

折刀狀姿勢

坐位時頭、頸、軀干極度前屈,似折刀狀。孩子肌張力低下、腰腹肌力低下會導致出現(xiàn)這種姿勢。長時間的折刀狀姿勢會影響孩子脊柱的正常發(fā)育,易發(fā)生脊柱側(cè)凸。

糾正方法:孩子坐位出現(xiàn)折刀狀姿勢時,可在孩子背后及胸前墊一個枕頭或使用矯姿椅使孩子坐直。

角弓反張

頭、頸、軀干均出現(xiàn)過度伸展,形似弓狀,多見于孩子背部肌肉的肌張力增高。角弓反張會影響孩子的翻身、爬行等生長發(fā)育。

糾正方法:孩子仰臥位時,可在孩子枕骨、肩膀兩處“U”形擺放毛巾卷,防止角弓反張;另外對于角弓反張厲害的孩子來說,抱姿也很重要,可使孩子頭靠在家長手臂處,家長另一只手置于孩子膝蓋下方,使孩子成“折刀狀”。

下肢交叉

雙下肢內(nèi)側(cè)的內(nèi)收肌肌張力增高會導致下肢交叉,繼而導致孩子下肢的分離運動,影響孩子四點爬、走路等功能活動。

糾正方法:孩子仰臥位時可在雙腿間放一個枕頭。孩子坐位時,可使孩子雙膝屈曲,髖關(guān)節(jié)外展。

尖足

小腿三頭肌的肌張力增高容易導致尖足。長期的尖足問題會導致跟腱緊張甚至攣縮。

糾正方法:家長可在家對孩子的小腿三頭肌進行牽伸。在站立或行走時,可佩戴踝足矯形器。在日常生活中要時刻提醒孩子足跟先著地,讓孩子多做主動足背屈的動作。

訓練時一定要注意保護,別讓孩子摔倒。比如,孩子在進行坐位訓練時,家長應(yīng)坐于孩子的后方,防止孩子后仰摔倒;同時可以置一軟墊在孩子前方,預(yù)防前傾摔倒。

注意勞逸結(jié)合。要根據(jù)孩子的情況安排訓練時間,一次訓練時間不要過長,以免過度疲勞。

訓練要循序漸進。康復(fù)訓練是一個漫長的過程,應(yīng)循序漸進,切不可操之過急。

如果孩子訓練時大聲哭鬧,不配合,家長不要急躁,要先讓孩子慢慢適應(yīng),然后根據(jù)他(她)的喜好、個性進行誘導,孩子就會慢慢配合訓練了。

訓練難度不要太大,每一項動作要反復(fù)練習,等孩子掌握熟練以后再進行下一個動作訓練。

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