致舞蹈興趣班家長
致舞蹈興趣班家長
龍湖世紀雙語幼兒園
致舞蹈興趣班家長
沒有一位小孩天生就會跳出優(yōu)美的舞姿,也沒有天生就有一副氣質非凡的身材,幼兒學習舞蹈還是以興趣為主,以享受舞蹈所帶來的樂趣為主,逐漸的真正的讓舞蹈融入生活和學習中。適當的讓孩子接受健康的舞蹈訓練,可以從小鍛煉小孩對人對事的態(tài)度、做事的毅力、團隊的合作、良好的身形、健康的身體、審美視角、藝術情操等等終身受益的良方。
幼兒學習舞蹈的好處和幫助:
1、形體優(yōu)美:正處于生長發(fā)育時期的孩子,經過舞蹈訓練(如挺胸、抬頭、收腹)能使他們站得直,形體優(yōu)美,且能糾正駝背、端肩等形體問題。舞蹈促進少年幼兒的生長發(fā)育。據統(tǒng)計調查,同樣性別同年齡的幼兒,參加舞蹈訓練的比不參加舞蹈訓練的,身高平均要高4--8厘米。
2、動作協(xié)調:舞蹈需要全身各部位的配合,通過音樂與舞蹈動作的和諧達成動作協(xié)調性的訓練,并且使孩子更有節(jié)奏感。
3、肢體靈活性和柔韌性:由于經常練習壓腳、劈叉、下腰等,孩子的柔韌性,動作靈活性好。還能夠提高幼兒的身體素質。經過訓練,幼兒的力量、控制、穩(wěn)定性、耐力等方面的身體素質都會得到提高。
4、鍛煉毅力:從基本功開始訓練能培養(yǎng)他們不怕吃苦的精神,磨練堅強意志。
5、提高身體素質:舞蹈需要一定的體力消耗,剪除練習后能促進孩子食欲、增強消化機能,提高身體抵抗力,減少生病機會。使幼兒神經系統(tǒng)的結構和機能發(fā)生適應性改善,促進視覺、聽覺、肢體感覺等各感覺機能的提高,使大腦更靈活、健全,反應更迅速,動作更靈敏
6、提高合作能力和集體榮益感:舞蹈有獨舞、雙人舞、集體舞,只有配合默契才能表演好,由此訓練了孩子們的合作精神,養(yǎng)成自覺遵守規(guī)則、紀律,培養(yǎng)了協(xié)作的觀念。
7、培養(yǎng)審美情感:舞蹈是通過音樂、動作、表情、姿態(tài)表現內心世界,使孩子潛移默化地接受到藝術表演的熏陶,使孩子們熱愛生活,并能欣賞美、體驗美。
8、培養(yǎng)自信心:舞蹈演出能培養(yǎng)孩子當中表演的能力,使孩子們不怯場,表現力強,增強自信心和更好的心理素質。
9、培養(yǎng)孩子的想像力:舞蹈是通過形體、動作、眼神來表現的,在跳舞的過程中能激發(fā)孩子的想像力、創(chuàng)造力,尤其是自編自演的作品,能促進孩子智力發(fā)展。
家長是孩子最好的老師,孩子學習舞蹈的過程中,家長所起的作用非同小可。那么,做為家長,當孩子在學習舞蹈的時候,我們應該如何進行指導、幫助及配合老師工作呢?
1、為了幼兒在學習舞蹈時的安全,希望家長每周星期三和星期五,給幼兒穿寬松或適合跳舞的褲子,并且必須給幼兒準備一雙舞蹈鞋,老師會統(tǒng)一保管。如有喜歡出汗的幼兒,請家長給其帶塊小毛巾,老師會及時給寶寶察汗或墊背。(等天氣好轉之后,建議幼兒穿舞蹈練功服)
2、孩子在學習舞蹈后,活動量增大,體力消耗也逐漸增加。家長需要在平時的生活中注意孩子的均衡營養(yǎng),不需要對孩子做刻意的減肥。只需要在生活飲食上家長能量即可。
3、才接觸舞蹈的幼兒,上完舞蹈課后,有些幼兒回到家里可能會覺得手臂、腿、腰有些酸痛,這都屬于正常現象,希望家長不用緊張,只需引導幼兒盡量的放松手腳就好,等過一段時間,習慣舞蹈基本功動作之后,就不會有這種現象發(fā)生了,希望家長多加鼓勵和支持!
4、幼兒對新鮮事物都有強烈的興趣,舞蹈也不例外。同樣,除個別特例外,他們對新鮮事物的興趣難以維持較長時間,尤其是舞蹈。舞蹈的學習過程是相當辛苦的,舞蹈基本功的訓練是一個開發(fā)孩子身體承受能力極限的過程,“壓腿”、“劈叉”、“下腰”等舞蹈動作都要求孩子做到勤學苦練、熟能生巧。而幼兒的意志力普遍較成年人差,遇到辛苦的舞蹈訓練難免會產生動搖的心理。這個時候做為家長就應該積極鼓勵,科學的監(jiān)督,避免他們在學習舞蹈的路上半途而廢。
5、孩子學習舞蹈藝術是一段漫長的過程,家長不僅要注重孩子的學習結果,更應該注重學習過程。因此,在學習中,除了舞蹈教師,家長是孩子最好的老師。請家長們不要過于急躁,不要強迫孩子在他還未能達到標準之前,過度要求孩子,更多的鼓勵,支持,表揚和贊美是讓孩子們提升信心,達到最后學習目的。
舞蹈老師: 何老師
電話:18692938940
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網址: 致舞蹈興趣班家長 http://www.u1s5d6.cn/newsview633215.html
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