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志愿者培訓(xùn)第三課——對(duì)自身健康、行為、時(shí)間的認(rèn)知

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年12月19日 13:59

     一、對(duì)自身健康情況的認(rèn)知

    志愿者在服務(wù)時(shí)必須有一個(gè)正常的健康狀態(tài),這樣才可以在志愿服務(wù)中順利完成志愿服務(wù)。

    什么叫健康?健康包括生理上的健康、心理上的健康和社會(huì)學(xué)上的健康,由于志愿者的社會(huì)角色、身份各不相同,而因其社會(huì)學(xué)上的健康標(biāo)準(zhǔn)各不相同,所以在此主要談到的是生理和心理上的健康。

    (1)生理學(xué)上的健康

    從外表看應(yīng)是體重適當(dāng),身材均勻,站立時(shí)頭、肩、臀位置協(xié)調(diào);眼睛明亮,反應(yīng)敏銳,眼瞼不發(fā)炎;頭發(fā)有光澤,牙齒清潔、無空洞、無病感;齒齦顏色正常無出血癥狀,肌肉、皮膚富于彈性;身體各器官?zèng)]有發(fā)現(xiàn)疾病。

    (2)心理學(xué)上的健康

    正常青年人心理健康標(biāo)準(zhǔn)如下:

    ①智力正常。智力是衡量心理健康最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一,是正常生活、學(xué)習(xí)和工作和基本心理?xiàng)l件。是人們與周圍環(huán)境達(dá)到心理平衡的心理保證。心理學(xué)家普遍用智力商數(shù)(簡(jiǎn)稱智商IQ)表示智力發(fā)展高低,一般而言,正常智商為90~110。

②有獨(dú)立完整的人格。心理健康的人,胸襟開闊,胸懷坦蕩,言行一致,表里如一,熱愛生活,善于生活,一方面能調(diào)節(jié)自己的行為,克服各種困難。另一方面也能戰(zhàn)勝自己的疲倦、抑郁、沮喪等消極情緒,能忍受打擊而保持自身人格的完整,達(dá)到心理的平衡。

③尊重自己,尊重別人。尊重自己就是要有自尊心,有自知之明和良好的自我意識(shí)。缺乏自尊心的參與者,則憂郁頹廢。而且還要尊重別人,講究文明禮貌,要知彼知己,謙虛謹(jǐn)慎,看別人的長(zhǎng)處,認(rèn)識(shí)自己的不足,互相學(xué)習(xí),共同提高。尊重別人,并非盲從,而是正常心理適應(yīng)。

    ④有良好的人際關(guān)系。人生活在社會(huì)之中,必須與各種各樣的形形式式的人交往,結(jié)成不同的關(guān)系,并能正確地處理好這些關(guān)系,保持和睦相處。

    ⑤要有適應(yīng)的年齡心理特點(diǎn)。不同的年齡階段各有與之相適應(yīng)的年齡特點(diǎn)。一個(gè)人的舉止、言行符合其年齡特點(diǎn)者,是健康的表現(xiàn),反之,嚴(yán)重地偏離了自己的年齡特點(diǎn)者,為不健康的表現(xiàn)。

    ⑥有高尚的追求目標(biāo)。有理想、有信心、堅(jiān)韌不撥,樹立正確的世界觀,樹雄心、立壯志,勤奮好學(xué),自強(qiáng)不息。

   ⑦基本穩(wěn)定的情緒。遇事冷靜思考,謹(jǐn)慎處理,在順境中,不會(huì)不可一世,驕傲自滿,盛氣凌人,忘乎所以。在逆境中,也不會(huì)自怨自艾,多愁善感,抑郁沮喪,消極悲觀,心境上常常保持相對(duì)的平衡。

    當(dāng)然,在志愿者服務(wù)活動(dòng)中所需要的健康包括生理上的健康和心理上的健康,但并不是以上的全部,主要上是身體的健康狀況能夠承擔(dān)起不同種類的志愿活動(dòng),如戶外的活動(dòng),需要志愿者起碼能夠承受得起戶外陽光的暴曬,不會(huì)發(fā)生中暑或不適昏倒而退出服務(wù)活動(dòng)。而心理方面的要求,則應(yīng)有除⑤、⑥外的幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于想?yún)⒓又驹阜?wù)的人士,應(yīng)該要以此來比對(duì)自己的情況,而考慮能否參加志愿服務(wù)活動(dòng)。

其實(shí),對(duì)于志愿者的心理方面也有一些基本的要求,這些要求就是:

   1、能夠控制自己的感情,因?yàn)槊鎸?duì)服務(wù)對(duì)象的情況,不少志愿者可能會(huì)觸景生情,或者在聽完服務(wù)對(duì)象的不幸經(jīng)歷之后,可能會(huì)跌入一個(gè)心理“黑洞”。

    2.面對(duì)來自各方面的壓力和意見,志愿者必須有一種堅(jiān)持的心理,排除各種的不良心理!例如,做志愿者好蠢??!志愿者是個(gè)免費(fèi)勞力!等等。

    志愿者團(tuán)體的志愿管理人員對(duì)于下面的志愿者的心理調(diào)控也是他們的工作內(nèi)容之一,為什么?因?yàn)橹驹刚叩牟涣夹睦韺?duì)于其自身的參與積極性有相當(dāng)大的影響!

例如:一次大型活動(dòng)過程中,出現(xiàn)了許多的問題,雖然活動(dòng)是能完成,但是對(duì)于參與的志愿者卻產(chǎn)生了一些負(fù)面的影響,他們可能會(huì)覺得原來搞活動(dòng)是這么差,或者他們可能懷疑上層志愿管理人員的能力和水平,此時(shí),管理人員應(yīng)該及時(shí)舉行有關(guān)的會(huì)議,對(duì)于志愿者的一些疑問作一定的解釋,對(duì)于產(chǎn)生問題的責(zé)任人應(yīng)該做些一定處理,一方面可以解決志愿者們的心理問題,另一方面也更利用日后工作的開展。

    二、對(duì)自身不良行為的認(rèn)知

由于志愿者服務(wù)活動(dòng)主要是靠志愿者與服務(wù)對(duì)象之間的面對(duì)面、手拉手的服務(wù)來完成的,所以志愿者與服務(wù)對(duì)象之間存在著明顯的相互影響的關(guān)系,所以如果志愿者本身存在著能對(duì)服務(wù)對(duì)象起負(fù)面影響的不良行為,則會(huì)直接影響服務(wù)的質(zhì)量,并對(duì)服務(wù)對(duì)象產(chǎn)生較壞的作用,這樣的服務(wù)只會(huì)是適得其反。

那么什么叫不良行為?不良行為是指不能適合于志愿者服務(wù)活動(dòng)的舉止行為,包括言語和動(dòng)作,這里包含一部分日常生活、工作、學(xué)習(xí)中的不良行為,如吸煙、酗酒等,而另一部分則是在服務(wù)過程中不利于服務(wù)對(duì)象的進(jìn)步和改善,嚴(yán)重者會(huì)使服務(wù)對(duì)象學(xué)會(huì)這些不良行為,加重他們的不利因素,如一位志愿者是商場(chǎng)的售貨員,因工作原因而養(yǎng)成給予顧客以帶有欺騙的贊美,以增加自己售賣成績(jī)的習(xí)慣,但在服務(wù)過程中,這種行為習(xí)慣則是不可取的,尤其對(duì)于年齡小、判斷能力差的服務(wù)對(duì)象容易產(chǎn)生負(fù)面的影響,使得他們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)這種欺騙的行為,甚至?xí)顚W(xué)活用,結(jié)果服務(wù)帶來了不良的后果。

    由此可見,志愿者的行為對(duì)于志愿服務(wù)是十分重要的。志愿者在參加服務(wù)活動(dòng)前,應(yīng)該對(duì)自身的不良行為有正確的認(rèn)知,如果自身的行為比較良好,就能夠適合志愿服務(wù)的需要。如果自身的確存在著不良行為,的確不適合開展某一類服務(wù)對(duì)象時(shí),你可以更換服務(wù)對(duì)象,也可以通過自身的努力而改變甚至消除自身的不良行為,使自己能夠勝任志愿服務(wù)。

    此外,由于一些不良行為會(huì)嚴(yán)重影響到志愿者之間或志愿者與機(jī)構(gòu)之間關(guān)系的維系,例如某些人總是喜歡滔滔不絕地說話,這樣在團(tuán)隊(duì)容易使人產(chǎn)生厭惡心理,影響此人在團(tuán)隊(duì)中的形象,也影響到團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)。所以不僅在服務(wù)時(shí)要注意,在整個(gè)志愿工作中都要注意。

    三、對(duì)自身空閑時(shí)間的認(rèn)知

    志愿服務(wù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的服務(wù)活動(dòng),志愿者的空閑時(shí)間對(duì)于志愿服務(wù)來說是十分重要的,由于空閑時(shí)間而想?yún)⒓又驹阜?wù)的熱心人士,慎重考慮自身的空閑時(shí)間,在處理完工作時(shí)間、個(gè)人學(xué)習(xí)進(jìn)修時(shí)間、社交時(shí)間之后,確實(shí)在空余的時(shí)間用來做志愿者時(shí),才去志愿者機(jī)構(gòu)報(bào)名,但應(yīng)該提出的是,這種空暇時(shí)間應(yīng)該相對(duì)固定,如每周六、周日,或者是周一至周五的某個(gè)下午或晚上時(shí)間,這樣方能使服務(wù)可以固定下來,方便志愿者機(jī)構(gòu)去安排志愿服務(wù),有利于機(jī)構(gòu)服務(wù)的穩(wěn)定長(zhǎng)期開展。

    想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)的朋友們,應(yīng)該在以上方面充分全面地認(rèn)識(shí)自己,使自己的條件可以更好的符合志愿者活動(dòng)的要求,一方面有助于提高參與的興趣,另一方面,能夠保證自己的特長(zhǎng)可以在適合的場(chǎng)合得到運(yùn)用。

    人生如尺,尺度在心,心靜則尺平,心明則尺準(zhǔn)。量人時(shí)不要失之過嚴(yán),量己時(shí)不要失之過寬,責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人

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