第二屆健康教育月系列活動(dòng)：擁有健康生活 共享生命美好

發(fā)布日期:2018-11-20   來(lái)源:   

11月，上師大盧實(shí)小第二屆健康教育月系列活動(dòng)拉開帷幕。基于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的概念，心理健康也是健康的一個(gè)重要范疇。而對(duì)于小學(xué)生而言，良好的人際關(guān)系和情緒管理能力，正是心理健康的一大基礎(chǔ)。因此，本學(xué)期中，學(xué)校在四年級(jí)開設(shè)的心理活動(dòng)課中，引入校園心理劇，以編、排、演的形式呈現(xiàn)并討論人際交往中遇到的問(wèn)題。 11月19日的升旗儀式上，三年級(jí)的學(xué)生則是齊集小劇場(chǎng)，觀摩了主題為“沖突”的校園心理劇展演。本次展演也通過(guò)電視實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)播到了各班教室，讓展演的影響面覆蓋更廣。 本次展演中，來(lái)自四（7）班與四（5）班的學(xué)生首先帶來(lái)了兩段沖突的片段，通過(guò)呈現(xiàn)沖突前發(fā)生的事件，探討沖突產(chǎn)生的原因。之后，由四（1）班的學(xué)生進(jìn)行的表演中，以時(shí)光回溯的手段，通過(guò)改變沖突前的某些事件，消弭沖突。而這一呈現(xiàn)，也是通過(guò)表演的技術(shù)為學(xué)生呈現(xiàn)了不同的人際交往策略。 活動(dòng)的最后，四年級(jí)的學(xué)生代表?xiàng)钌W安與大家分享了在校園心理劇這一活動(dòng)中的收獲與感悟，“生活中的沖突，往往來(lái)自于一些小事。遇事不著急，不急于下結(jié)論，不要讓小事影響了同伴之間的友誼；而且，如果同伴之間互幫互助，就能夠更好地解決問(wèn)題”。 陳嘉穎

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