2024年5月13日至15日，在體育與健康管理學院副院長李科的帶領下，運動康復教研室全體教師和2023級運動康復專業(yè)學生前往我校示范性實踐教學基地重慶市中醫(yī)骨科醫(yī)院和重慶中醫(yī)少林堂，開展了為期三天的認知見習與實踐活動。本次見習旨在促進學生們深度了解運動康復專業(yè)與市場，將課堂所學理論與實際臨床操作相結合，提升專業(yè)素養(yǎng)和實踐技能。

多科室輪轉見習：全面提升實踐能力

在重慶市中醫(yī)骨科醫(yī)院，學生們分組輪轉于康復科、筋傷科、針灸科和推拿科四個科室?？祻涂频囊娏曔^程中，學生們深入了解從接診到康復治療的完整流程，親自體驗并學習了各種康復手法。在筋傷科則熟悉了運動損傷的評估和治療方法，拓寬了他們在運動康復領域的視野。針灸科的見習特別注重針灸理論與操作實踐相結合，學生們不僅觀摩了針灸治療的全過程，還在醫(yī)師指導下進行了模擬操作，增強了對針灸療效的直觀理解。推拿科則通過詳細講解和實際手法練習，使學生們掌握了推拿手法的要領和技巧。這些輪轉見習活動不僅加深了學生們對各科室工作的認識，還提升了他們的綜合實踐能力。

深入中醫(yī)少林堂：中醫(yī)文化的傳承與創(chuàng)新

中醫(yī)少林堂之行同樣充實且富有意義。學生們參觀了巴渝民間中醫(yī)藥物博物館和名匾文化藝術博物館。通過豐富的歷史資料和珍貴的文物，學生們深入了解了中醫(yī)藥材的種類、應用和文化背景，以及書畫作品中的中醫(yī)文化傳承。之后，中醫(yī)少林堂的負責人劉光瑞老師為學生們進行了“刺熨實踐、非遺傳承”傳統(tǒng)中醫(yī)治療效果和發(fā)展的講座。講座內容涵蓋了中醫(yī)的基礎理論、經(jīng)典案例和現(xiàn)代發(fā)展的前沿，尤其是國家級非物質文化遺產代表性項目“劉氏刺熨療法”的展示和講解引起了學生們極大的興趣，學生們也紛紛體驗了這種獨特的治療方法，切身感受到了中醫(yī)治療的獨特魅力和實際效果。

講座和體驗結束后，劉光瑞和李科分別對本次見習活動進行了總結。劉光瑞強調了傳統(tǒng)中醫(yī)在現(xiàn)代醫(yī)學中的重要性和應用前景，并鼓勵學生們繼續(xù)深入學習和探索中醫(yī)與康復相關知識。最后，李科對本次活動進行了全面的回顧和總結，肯定了學生們的積極表現(xiàn)和所取得的進步，并對未來的學習提出了殷切期望。

展望未來：持續(xù)深化合作，培養(yǎng)專業(yè)人才

此次認知見習與實踐活動是學院在推動教學改革和實踐教學方面的重要舉措，為學生們未來的專業(yè)發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗。不僅實現(xiàn)了課堂理論與臨床實踐的無縫對接，使學生們對運動康復專業(yè)有了更全面、更深入的理解，更是通過多科室的輪轉見習，學生們的臨床思維能力和綜合實踐能力得到了大幅提升，同時也加強了學生們對中醫(yī)藥文化的認同和理解，使他們在學習現(xiàn)代康復技術的同時，能夠更好地融合傳統(tǒng)中醫(yī)的精髓，為未來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎。

學生們紛紛表示，此次見習不僅開闊了眼界，提升了技能，更堅定了他們在運動康復領域深入學習和探索的信心。學院將以此為契機，繼續(xù)加強與各大醫(yī)院和專業(yè)機構的合作，不斷創(chuàng)新和優(yōu)化教學模式，持續(xù)推進教育教學創(chuàng)新，不斷提升辦學質量和水平，并通過多樣化的認知見習與實踐活動進一步提升學生們的綜合素質和實踐能力，致力于為社會培養(yǎng)更多高素質的運動康復專業(yè)人才，推動運動康復事業(yè)的發(fā)展和進步。

2023級學生王渝家：在醫(yī)院見習和實訓的經(jīng)歷中，我深刻地認識到了運動康復行業(yè)的復雜性和挑戰(zhàn)性。在這個過程中，我明白了實踐的重要性。每次看到醫(yī)生和護士們忙碌的身影，我都深深地感受到了他們的責任和壓力。同時，我也認識到了運動康復行業(yè)的發(fā)展對于社會的重要性，這讓我更加堅定了成為一名運動康復工作者的決心。在見習和實訓期間，我有幸參與了一些實際的醫(yī)療工作，如觀察康復治療過程、醫(yī)患之間的關系處理等。這些經(jīng)歷讓我更加深入地了解了醫(yī)療行業(yè)，也讓我更加敬佩醫(yī)生和護士們的專業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。總的來說，這段時間的見習和實訓讓我更加深入地了解了運動康復行業(yè)，也讓我更加熱愛這個職業(yè)。我相信，在未來的學習和工作中，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)水平和實踐能力，為運動康復行業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。

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