三歲是兒童語(yǔ)言發(fā)展的黃金時(shí)期。當(dāng)寶寶出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩時(shí)，如果家長(zhǎng)不及時(shí)干預(yù)，會(huì)影響寶寶早期的智力發(fā)育，也會(huì)影響孩子日后的語(yǔ)言能力。語(yǔ)言遲緩的孩子需要做哪些訓(xùn)練？

1、感統(tǒng)訓(xùn)練：感覺(jué)統(tǒng)合是人類(lèi)大腦對(duì)通過(guò)各種感覺(jué)(視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)、平衡、本體感覺(jué))傳達(dá)的刺激進(jìn)行組織、整合、記憶、比較并做出適當(dāng)反應(yīng)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程會(huì)影響大腦做出決定的能力，感統(tǒng)失調(diào)的孩子往往焦躁不安、笨手笨腳、語(yǔ)言障礙、觸覺(jué)敏感和遲鈍，經(jīng)常出現(xiàn)情緒問(wèn)題、注意力不集中和不耐煩，嚴(yán)重影響孩子未來(lái)的社交、溝通和其他方面的能力。

2、口肌訓(xùn)練：口肌訓(xùn)練方法又稱(chēng)"口部肌肉定位治療"，主要針對(duì)這些孩子的構(gòu)音障礙，通過(guò)呼吸法練習(xí)，以及對(duì)社會(huì)主要構(gòu)音器官（下頜、唇、舌、軟腭等）的定位系統(tǒng)治療，鍛煉孩子口部肌肉組織力量、練習(xí)發(fā)音、矯正語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)，讓孩子吐字清晰。

3、大運(yùn)動(dòng)：人體是一個(gè)比較完整、精密的整體管理系統(tǒng)。其運(yùn)動(dòng)的發(fā)展規(guī)律是大肌肉群帶動(dòng)小肌肉群，粗大運(yùn)動(dòng)發(fā)展可以帶動(dòng)精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展?？谳喸鸭∈蔷植康募∪馊?，它的發(fā)展和大肌肉群的發(fā)展密不可分，所以正常的大運(yùn)動(dòng)其實(shí)是孩子進(jìn)行表達(dá)語(yǔ)言的關(guān)鍵。

4、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練：精細(xì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練兒童手眼協(xié)調(diào)、左右手的平衡能力以及手部肌肉的控力。通過(guò)拼裝積木、拼圖、寫(xiě)字等運(yùn)動(dòng)鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，提高孩子的專(zhuān)注力和想象力。同時(shí)，讓孩子玩球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和玩具，鍛煉孩子的手部肌肉，為書(shū)寫(xiě)和手部精細(xì)動(dòng)作打下基礎(chǔ)。

通過(guò)采取感統(tǒng)訓(xùn)練、口肌訓(xùn)練、精細(xì)動(dòng)作訓(xùn)練等語(yǔ)言發(fā)育遲緩的訓(xùn)練，一定程度上可以幫助孩子的語(yǔ)言發(fā)展，提升孩子的語(yǔ)言能力。

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