首頁(yè) 資訊《幼兒語(yǔ)言理解訓(xùn)練》 (套裝) ― 新版

《幼兒語(yǔ)言理解訓(xùn)練》 (套裝) ― 新版

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2024年11月25日 05:06

《幼兒語(yǔ)言理解訓(xùn)練》 (套裝) ― 新版

掌握物件的特徵、句子基本結(jié)構(gòu)和情節(jié)的邏輯關(guān)系，對(duì)於即將踏入校本閱讀及寫(xiě)作階段的幼兒來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。3-6歲的兒童正處?kù)秾W(xué)習(xí)黃金期，合適的語(yǔ)言理解訓(xùn)練方法不但讓幼兒及早體會(huì)閱讀的樂(lè)趣，更促進(jìn)他們溝通能力的發(fā)展。

協(xié)康會(huì)的言語(yǔ)治療師團(tuán)隊(duì)以語(yǔ)言理解能力為題，由淺入深，在「記憶」、「句式理解」和「故事理解」三方面分別提供訓(xùn)練策略，并設(shè)計(jì)不同程度的趣味活動(dòng)，讓家長(zhǎng)在鞏固子女的語(yǔ)言理解能力之余，亦能共度愉快的親子時(shí)光。

《趣味記憶訓(xùn)練》

視覺(jué)記憶聽(tīng)覺(jué)記憶順序記憶

《句式理解挑戰(zhàn)站》

理解物件的特徴理解復(fù)雜描述理解口頭指示

《故事理解擂臺(tái)》

記憶故事情節(jié)在多項(xiàng)選擇中找答案排列故事情節(jié)

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