非常詳細的兒童語言訓練游戲分享給大家，這些方法以及訓練所用到的工具都很簡單，非常適合家長在家里跟孩子一起操作，快點練起來吧~

語言練習首要條件當然是正確的呼吸啦，一起比賽吹蠟燭吧。

1、點燃一支蠟燭，放在孩子面前，距離孩子大約20公分左右，先教孩子模仿你吹的動作，注意家長的動作一定要夸大，長大嘴巴，聲帶振動，發(fā)出啊(a)……撲(p)的聲音。

當孩子吹氣時，可能會夾雜一些聲帶的雜音，家長要及時給予肯定。

逐漸距離拉遠，看誰能吹滅，可加強化物及語言提示。

此游戲既訓練了呼吸又可以過渡到簡單的發(fā)音。(物品可換成口琴，哨子，紙片，氣球和熱水等等)

2、想不到吧，其實在游戲中刺激孩子大聲地笑或跟孩子玩撓癢癢，逗孩子發(fā)出笑聲，甚至故意讓孩子不高興大聲地哭，都可以增加孩子的胸肌，膈肌及腹肌的運動。

還可以在講話時，有意識讓孩子去摸我們的聲帶部位，感受發(fā)音時的振動，這都可以刺激到他發(fā)音的愿望。

3、汽車喇叭聲，火車鳴笛聲，敲鼓聲，上課的鈴聲，下雨的打雷聲，刮風聲，哭聲，笑聲或者各種動物的叫聲，如烏鴉的叫聲，狗貓牛等等的叫聲，有條件的時候可以把這些不同的聲音錄下來，讓孩子多聽多學多練，促進學會模仿聲音的能力。

如模仿汽車聲—嘀嘀嘀，火車聲---嗚嗚嗚，打鼓聲---咚咚咚。

模仿過程中孩子發(fā)出的音可能你聽不懂，是毫無意義的音。

這時候家長可以模仿孩子的發(fā)音，在語氣，語調(diào)聲音的高低快慢上，與孩子保持一致，這樣會使他感到很高興，就會愿意去注意口型，慢慢就可能發(fā)現(xiàn)自己是如何發(fā)出這些音的。

4、老鷹抓小雞真是一個貫穿我們童年的游戲，現(xiàn)在也深受孩子們喜愛。

同孩子一起玩吧，孩子當小雞，媽媽護著孩子，爸爸來當老鷹去抓小雞，一會兒往左跑，一會兒往右跑。

通過運動讓孩子活躍起來，促進生理性呼吸，氣流順暢，增進孩子與他人的感情交流，提高孩子對游戲的興趣，從而達到孩子的發(fā)聲訓練。

訓練發(fā)音過程中，一方面讓孩子注意模仿口形，還可以將家長的聲音以及孩子的模仿聲音錄下來，放給孩子聽。

熟悉的聲音會讓孩子有親切感，也會慢慢開始感興趣，這時再教孩子口形模仿，孩子就更愿意去注意你的口型，去體驗自己的模仿。

要多以生活情景，生活常識內(nèi)容為主，讓孩子加深對語言的理解。

如模仿“喝”，“吃”，同時一定要輔以水杯及水，或吃的食物，邊吃邊做口型模仿加動作提示。

可拿著喝水，吃飯的圖片來問孩子，哪張是喝？哪張是吃？并讓孩子模仿“喝”和“吃”的口形及動作。

以后再模仿其他內(nèi)容，如用手指著圖片上的公雞，來問孩子大公雞怎么樣叫？和孩子一起發(fā)出“喔---喔---”的叫聲。

起初訓練口型模仿，最好先選定幾個好發(fā)的音節(jié)，一天之中盡量多重復多強化，從開始的偶爾發(fā)聲，到頻率的不斷增多，再到最后的漸漸鞏固，可以脫口而出。

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