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生命科學與健康工程學院舉辦學科競賽故事薈

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年12月25日 05:44

為培養(yǎng)生命科學與健康工程學院學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和團隊精神，鼓勵學生積極參加高水平學科競賽，10月24日下午，生命科學與健康工程學院在306會議室舉辦學科競賽故事薈——生科賽專場暨第九屆全國大學生生命科學競賽動員大會。大會邀請生命科學與健康工程學院教授、博士生導師龔勁松開展生命科學競賽賽前培訓。學院黨委副書記、副院長蔣艷，分團委書記王玨，學生嘉賓江佳宇、蔣杰娟、王千赫及100多名本科生參加了此次活動。

活動伊始，龔勁松強調(diào)了學科競賽對于大學生提升核心競爭力有重要的意義。他鼓勵同學們積極參賽、以賽促學，通過競賽來提升自己的學習能力、創(chuàng)新能力、科研能力和團隊合作能力。龔勁松從競賽概況、參賽過程、注意事項等方面，對全國大學生生命科學競賽進行詳細解讀。他指出競賽的成敗除了選題要有求實創(chuàng)新的理念，解決問題的方法也要先進恰當，更重要的是細節(jié)的處理要細致入微。全場與會師生受益匪淺，不時送上陣陣熱烈的掌聲。

曾獲全國大學生生命科學競賽（2022，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類）一等獎的江佳宇詳細介紹了比賽安排，分析了評分細則。結(jié)合兩個賽道的參賽經(jīng)驗，從項目選題、隊伍組建、比賽制度、賽事流程等為切入點，讓同學們充分了解賽事。最后，她強調(diào)了比賽過程中需要注意的事項，并分享了自己團隊去年的參賽經(jīng)驗。

曾獲全國大學生生命科學競賽（2022，科學探究類）二等獎的蔣杰娟從比賽的決心、用心及恒心的角度切入，告知同學們比賽前期需要閱讀大量文獻，學會撰寫綜述；中期要不停地做實驗，對失敗的實驗進行及時復盤和校正，認真填寫實驗記錄；后期要精心準備答辯，向課題組師兄師姐尋求幫助，預設評委老師的可能提問，做好充分的準備工作。

曾獲全國大學生生命科學競賽（2023，科學探究類）三等獎的王千赫從比賽的過程性、持續(xù)性的角度切入，向同學們分享了生命科學競賽是一個持續(xù)性、長期性的競賽，是一個綜合過程的檢驗，為此競賽團隊要制定合理、詳細的目標，分階段高效完成工作任務，讓實驗過程得到有效地推進。入圍省賽后，需要對ppt以及匯報視頻進行反復打磨，多詢問老師以及師兄師姐們的意見，有必要進行多次模擬答辯，確保答辯準備充分。

全國大學生生命科學競賽是由全國大學生生命科學競賽委員會設立的競賽，分為科學探究類和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類兩個賽道，自2017年起每年舉辦一屆，目前已舉辦至第九屆，是教育部認可的57項全國大學生學科競賽之一。生命科學與健康工程學院始終堅持以學生成長為中心，大力支持本科生參加大學生創(chuàng)新訓練計劃、學科競賽等科研訓練，注重培養(yǎng)學生的學習力、思想力、行動力。