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親子關(guān)系的基本類型 怎么建立良好的親子關(guān)系

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2024年11月25日 11:13

一、親子關(guān)系的基本類型是哪些

  一.養(yǎng)育型

  父母的主要功能是養(yǎng)育子女,其他功能明顯不足。這種親子關(guān)系形成的原因主要有下面幾個(gè):環(huán)境缺陷父母之所以只能養(yǎng)育孩子,完全是環(huán)境的原因,有的父母將自己的全部精力都用于孩子的生活,即主要用于解決孩子的溫飽問題,他們沒有更多的時(shí)間去教育孩子,讓孩子形成優(yōu)秀的品質(zhì)。有的是由于工作原因無法教育孩子,但他們可以滿足孩子的生活需要,如工作壓力很大,沒有教育孩子的時(shí)間和精力。有的是由于家庭原因而僅僅完成養(yǎng)育孩子的功能,如單親家庭,父母和子女的交往受到很大的限制。有很多父母之所以缺少對孩子的教育,主要是因?yàn)樗麄內(nèi)狈逃⒆拥哪芰?,即使他們有這方面的愿望,但是無法付諸實(shí)際。如父母文化水平較低,或有生理缺陷等。方式缺陷現(xiàn)代社會(huì)中,這種缺陷的表現(xiàn)越來越明顯。父母對獨(dú)生子女的教育存在很多問題,他們認(rèn)為,養(yǎng)育孩子是他們的責(zé)任,而教育孩子則是學(xué)校的任務(wù),因此自己沒有教育孩子的義務(wù)。在實(shí)際生活中,很多父母只將注意力集中在孩子的飲食上,改善孩子的生活條件,很少關(guān)心孩子的心理品質(zhì),很少考慮對孩子的教育方式。

  二.財(cái)產(chǎn)擁有型

  父母將孩子作為自己的私有財(cái)產(chǎn),自己可以對其任意操作。父母對子女有絕對的權(quán)威,可以憑自己的意愿和情緒對待孩子,如批評、指責(zé)孩子,指揮、命令孩子。他們的一個(gè)頑固的觀點(diǎn)是:孩子是我的,我有隨意對待孩子的權(quán)利。父母不考慮孩子的思想,不考慮孩子的情感,孩子的任何反抗都會(huì)使他們出現(xiàn)強(qiáng)烈的憤怒行為,孩子所要做的只能是服從。在這種關(guān)系中,孩子失去了獨(dú)立和個(gè)性,成為被動(dòng)服從的機(jī)器。

  三.反向型

  正常的親子關(guān)系中,父母處于主導(dǎo)地位,是這種關(guān)系的支配者,決定著這種關(guān)系發(fā)展的方向。但是,反向型的親子關(guān)系則相反,在這種關(guān)系中,子女處于支配地位,父母處于從屬地位,所有的決定幾乎都依賴子女,因?yàn)楦改赣袕?qiáng)烈的依賴性,或在能力上有明顯的缺陷。但是,由于子女的社會(huì)閱歷很淺,思維也很不成熟,因此很容易出現(xiàn)判斷失誤,這必然給家庭帶來很多問題。

  四.沖突型

  親子出現(xiàn)明顯的沖突,父母攻擊子女,子女反擊父母。這種攻擊主要表現(xiàn)在下面幾個(gè)方面:身體攻擊:父母體罰子女,子女攻擊父母;言語攻擊:父母用強(qiáng)烈的言詞責(zé)罵子女,子女也用同樣的方式對待父母;心理攻擊:父母用冷落、諷刺以及心理折磨的方式對待孩子,孩子則對父母表現(xiàn)出很明顯的逆反行為,通過自己的行為表現(xiàn)來激怒父母,甚至通過犯罪等方式來報(bào)復(fù)父母等。

  五.泛愛型

  現(xiàn)在的獨(dú)生子女家庭中,泛愛型的表現(xiàn)是非常突出的,具體的表現(xiàn)如下:過度保護(hù)對孩子作較多的限制,如不讓孩子外出,不讓孩子和他人交往,不讓孩子獨(dú)立地從事一些力所能及的活動(dòng)。結(jié)果使孩子形成膽小怕事、抑郁的個(gè)性。完全贊賞不論孩子做什么行為,父母要做的只是對孩子予以贊賞,很少對其做出是非評價(jià)。這樣就會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象:孩子做出正確的行為,父母給予鼓勵(lì)和贊賞,做出錯(cuò)誤的行為也同樣給予鼓勵(lì)和贊賞,因此孩子無法形成是非觀和價(jià)值觀,這不利于孩子個(gè)性品質(zhì)的形成,而且易于使子女形成蠻不講理、表現(xiàn)出強(qiáng)烈的攻擊性的特點(diǎn)。

  六.亞平等型

  親子關(guān)系本來就是一種不平等的人際關(guān)系,親子行為是一種不平等的人際行為。如果親子之間表現(xiàn)出完全平等的關(guān)系,親子就會(huì)表現(xiàn)出明顯的問題,實(shí)際上這種關(guān)系也是無法存在的。因?yàn)椋优囊蕾囆暂^強(qiáng),而且子女必然表現(xiàn)出對父母的一種依賴性,如果父母無法使他們依賴,那么他們就會(huì)有突出的不安全感,子女心理容易出現(xiàn)問題。但是亞平等型是一種較有利于子女心理健康的良好的關(guān)系,其特點(diǎn)是這樣的:父母在孩子的面前有一定的權(quán)威性,同時(shí)孩子也有較充分的民主。凡是要做出與子女有關(guān)的決定,都征求子女的意見。對很多問題,子女可以提出自己的看法,也可以對父母的某些做法提出反面意見。父母和子女的關(guān)系基本平等,既有父母子女親情,又有朋友之間的友誼。但是,在這種關(guān)系中父母起主導(dǎo)作用。在所有的親子關(guān)系中,亞平等型是最健康的一種。親子關(guān)系的好壞對子女影響很大。西方學(xué)者郝林的研究指出:不良的親子關(guān)系會(huì)使孩子形成消極、回避的行為,嚴(yán)重者子女會(huì)患孤獨(dú)癥。斯特瓦特對有犯罪行為的人的研究表明,子女的攻擊和犯罪行為與不良的親子關(guān)系有關(guān)。我們1988年對初中生的調(diào)查研究也發(fā)現(xiàn),不良的親子關(guān)系會(huì)使子女形成扭曲的心理狀態(tài)和個(gè)性特征,子女往往通過許多方式回避家庭,如撒謊、敵對父母等。

二、怎樣建立良好的親子關(guān)系

  多花時(shí)間陪伴孩子。

  孩子是需要陪伴的,如果家長總是忙于工作,忙于事業(yè),而忽視了家庭,忽視了與孩子之間的溝通,那么,孩子在成長過程中,性格也會(huì)受到一定的影響。

  用積極的心態(tài)感染孩子。

  家長如果每天能夠以一種積極向上、樂觀開朗的心態(tài)去面對生活的話,我們也可以將這種熱情傳染給孩子,讓孩子體會(huì)到生活的樂趣,感受到家庭的溫暖。

  與孩子共同完成任務(wù)。

  如果我們有一項(xiàng)任務(wù),或者孩子有一項(xiàng)任務(wù),一個(gè)人都很難獨(dú)立完成的情況下,家長可以與孩子共同完成這項(xiàng)任務(wù),在團(tuán)結(jié)協(xié)作中,讓彼此的感情變得更加親密。

  教會(huì)孩子有家庭責(zé)任感。

  家庭責(zé)任感是需要從小培養(yǎng)的,有些成年人比較有家庭觀念,因?yàn)閺男「改妇徒逃⒆討?yīng)該愛家庭,愛親人,所以,我們家長對自己的孩子也要有這方面的教育和傳承。

  用真心來彼此溝通。

  家長在孩子面前,不要總是高高在上的感覺,而是盡量與孩子建立一種朋友的關(guān)系,在需要彼此溝通的時(shí)候,一定要真誠,用心靈之間的溝通讓孩子徹底愛上你。

  多鼓勵(lì)孩子做喜歡的事。

  如果孩子喜歡做一件事情,家長無論如何都應(yīng)該創(chuàng)造條件,讓孩子去做,也要讓孩子有勇氣去戰(zhàn)勝一些困難和挫折,即使遇到了困難,也好多鼓勵(lì)孩子去克服。

  滿足孩子合理的要求。

  小孩子也會(huì)有自己的想法和情趣,如果孩子向家長提出了一些要求,只要這些事情是在合理的范圍內(nèi),家長一定要盡量去滿足孩子,讓孩子有一種幸福感和滿足感。

三、親子關(guān)系有什么重要性

  親子之間的互動(dòng)從孩子的嬰幼兒時(shí)期就起著潛移默化的作用,基本決定了孩子以后的行為模式、性格養(yǎng)成等。隨著少年期、青春期等轉(zhuǎn)折時(shí)期的到來,孩子就會(huì)慢慢發(fā)展變化為成熟的、個(gè)性化人格。小到身心健康,大到價(jià)值觀、人生觀的建立,親子關(guān)系對小朋友的影響之廣泛,不可小視。其中主要的三大影響有:

  1.對語言發(fā)展之影響。在語言方面,比起爸爸,媽媽對孩子語言方面的影響更大。

  2.對人格形成之影響。倘若家庭關(guān)系不和諧,容易導(dǎo)致孩子結(jié)巴、神經(jīng)官能癥、脾氣暴躁、少年時(shí)期觸犯法律等等。

  3.對社會(huì)人際關(guān)系之影響。家庭關(guān)系融洽、親子關(guān)系親厚,讓孩子在愛的環(huán)境中,有被關(guān)愛、被需要的感覺,那么孩子多數(shù)會(huì)有良好的人際關(guān)系;假如孩子一直在不和諧的親子關(guān)系中成長,那么孩子多數(shù)會(huì)不信任他人,沒有令自己滿意的朋友關(guān)系。

  親子關(guān)系是一門難懂的學(xué)科,但又是一門有意義的學(xué)科。現(xiàn)在大多是三口之家,父母對建立怎樣的親子關(guān)系很是頭疼:關(guān)系太近,怕是對小朋友的溺愛;關(guān)系生疏,又怕影響小朋友的心理健康。因此,父母可以從細(xì)節(jié)中來展現(xiàn)對孩子的愛,比如了解孩子的心理需求、看懂孩子的眼神等。假如親子關(guān)系是良性的、正面的,那么父母與子女之間就不會(huì)有溝通障礙。

四、良好親子關(guān)系的建立小技巧

  1.不當(dāng)“法官”,學(xué)做“律師”

  有部分父母在孩子遇到問題時(shí),就開始用“法官”的態(tài)度來教育孩子,沒有全面地了解孩子,高高在上單純地說教,這只會(huì)讓孩子產(chǎn)生抵觸心理。父母應(yīng)當(dāng)像“律師”一樣,充分剖析孩子的內(nèi)心需求,不要輕視他們的自尊,給予并維護(hù)他們應(yīng)有的權(quán)利,和他們成為互相信任的朋友,這些才是父母應(yīng)當(dāng)做到的。

  2.不當(dāng)“裁判”,學(xué)做“拉拉隊(duì)”

  人生,就是一個(gè)大賽場,孩子必須自己參賽,父母不能替代孩子面對生活,更不能當(dāng)“裁判”,而是應(yīng)作為“拉拉隊(duì)”來給予孩子鼓勵(lì),給孩子力量。面對日常生活、學(xué)習(xí)等各方面問題,父母要充分給予孩子空間,讓他們做出選擇,而不是一味的善作主張,替孩子決定好。

 ?。?)選擇前。盡量不要引導(dǎo)孩子,導(dǎo)致孩子做出父母自認(rèn)為好的選擇,而是給孩子足夠的選擇,讓孩子真正面對各種問題,留下印象,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

 ?。?)選擇時(shí)。父母依舊不要提出過多的想法,除非孩子做出的選擇會(huì)傷害到他們,否則不要擅自改變他們的想法,讓孩子自行面對,讓孩子成長起來。

 ?。?)選擇后。在孩子做出正確的選擇后,父母應(yīng)當(dāng)為孩子感到驕傲,感到開心;倘若孩子的選擇并不怎么合適,父母也不要嘲諷孩子,而是讓孩子總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以便下回做出更好的選擇。

  作為“拉拉隊(duì)”,一方面父母應(yīng)當(dāng)細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)秀的地方,并竭力稱贊他,為他加油,給他力量;另一方面,在小朋友遇到挫折、失敗時(shí),父母也應(yīng)當(dāng)支持他,適當(dāng)?shù)闹敢麄兎较颉?/p>

  3.不當(dāng)“馴獸師”,學(xué)做“鏡子”

  以人為鏡,可以明得失。只有清楚地了解、認(rèn)識(shí)到自己,才能超越自己。因此,孩子只有根據(jù)對比他人的行為舉動(dòng),才能真正認(rèn)識(shí)自我。這也就體現(xiàn)了父母的作用,父母要學(xué)做“鏡子”,讓子女愿意與父母相互交流,才能真正幫助兒女提高綜合素質(zhì)。

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