在寶寶成長發(fā)育上，家長們經常陷入一個誤區(qū)，那就是喜歡跟其他孩子做比較。

其實，每個寶寶都有自己獨特的發(fā)育步調。來看看1-6個月的娃，有哪些發(fā)育里程碑式的變化呢？

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一個月42天寶寶的檢查

通常寶寶出生后一個月或42天內，家長就要帶寶寶回醫(yī)院做檢查啦。

這時候的寶寶，已經比剛出生的時候大了不少，體重比出生時要重0.6-1.2kg，身長會增加4-5cm,通常男寶的休重和身長均高于女寶。

嬰兒的顱骨尚未完全閉合，前4個月是顱骨生長最快的階段，滿月時寶寶的頭圍會達到38cm。

大多數寶寶在一個月時的“里程碑”變化

大肌肉動作：部分寶寶可以控制頭部，四肢可彎曲
精細動作：小手經常緊握成拳
語言：可能會向著聲音轉過去，會被巨響嚇到
社交：可能會自發(fā)地笑起來，與你進行眼神交流

家長需要關注的內容

這個月最重要的一個變化，就是寶寶的第一次微笑。那一瞬間，這會讓你覺得再辛苦的喂養(yǎng)，也是值得的。

家長要從以下幾個方面關注寶寶的發(fā)育：

飲食：根據寶寶發(fā)出的各種信號來滿足TA的需求，只要體重持續(xù)增加，大小便正常，就無須擔心喂養(yǎng)不足喂養(yǎng)：按需哺乳（至少8次/日，10-20分鐘/次），摸清寶寶飲食模式和行為習慣（如小拳頭放入口中吸吮，表明寶寶希望吃奶）營養(yǎng)：母乳喂養(yǎng)的嬰兒，應口服維生素D400IU/天睡眠：建立正常睡眠節(jié)律并尊重寶寶的睡眠習慣；當寶寶神經系統發(fā)育更為成熟時，會逐漸形成哭泣、睡覺、吃、玩的相對穩(wěn)定的規(guī)律

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23月寶寶的檢查

這兩個月寶寶，最為重要的進步，就是頸部力量的增強。

TA趴著時會試圖抬頭四處看，逐漸將前胸撐離地面，還會做出踢腿的動作，一個截然不同的世界就要出現在寶寶眼前啦！

寶寶發(fā)育的“里程碑”

大肌肉動作：四肢更加放松，平躺時能輕微抬頭，坐著的時候能部分控制頭部精細動作：小手部分打開，會抓你的手指，眼睛會跟隨你移動視力：很認真地觀察人臉；跟蹤移動的物體；可以辨別出一定距離內熟悉的物體和人；開始協調手眼動作聽力：聽到父母的聲音時會笑；開始呀呀學語；聽到聲音時會將頭轉向發(fā)出聲音的方向語言：能夠發(fā)出咕咕聲，保持眼神接觸社交：能微笑回應，也許還會大笑；喜歡和其他人玩，游戲停止時可能哭泣；溝通能力更強，面部表情和肢體語言更豐富

寶寶發(fā)育的哪些異常信號，提示您需要咨詢兒科醫(yī)生

盡管每個孩子都有自己的發(fā)育速度，但沒有達到某些階段性標志，可能是健康或發(fā)育出問題的信號，以下幾點需要您特別關注并在體檢時重點與兒科醫(yī)生溝通。

2個月仍沒有注意自己的手，聽到你的聲音不會笑
3個月時仍不會抓握東西，仍不會對人笑
3個月時頭仍沒有很好地抬起來
3-4個月仍未發(fā)出過咿咿呀呀的聲音

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46個月寶寶的檢查

46個月寶寶的檢查

這幾個月，寶寶最為重要的變化：活動能力大大增加，學會各種感官能力的協調（運用視覺、觸覺和聽覺）。開始抓握、翻身、坐起，甚至可能開始爬行。他現在會選擇做什么，不做什么。

寶寶發(fā)育的“里程碑”

大肌肉動作：挑戰(zhàn)坐起。先學會由仰臥變?yōu)楦┡P的翻身方式，接著學會相反方向的翻身；隨著寶寶背部和頸部肌肉力量增強，同時身體軀干、頭部和頸部的平衡能力發(fā)育，逐步實現坐起。精細動作：可以抓握（不是捏），將物體從一只手換到另一只手；也許會指物品語言：對自己的名字有反應；聽到聲音時會發(fā)出聲音來回應；會用聲音來表達快樂和不開心；寶寶開始牙牙學語，聲音時高時低，積極的模仿說話視力：寶寶能分清紅、黃、藍等顏色的細微差異，抓玩具時神態(tài)專注社交：喜歡跟人一起玩；對鏡子里的形象感興趣；對其他人的情感表現有反應，經常顯得很快樂

寶寶發(fā)育的哪些異常信號提示您需要咨詢兒科醫(yī)生

4個月時仍不會扭頭尋找聲源；仍不會把東西放進嘴里；仍然有擁抱反射
4-5個月時仍然有強直性頸部反射
5個月后在晚上仍然無法安撫入眠、仍不會自發(fā)微笑
6個月時仍然不能在大人的幫助下坐起、仍不會出聲笑或發(fā)出尖叫聲、仍不會主動去抓東西

寶寶每一階段發(fā)育的里程碑范圍很廣，如果寶寶暫時沒有到達上述的標準，只要按照自己的節(jié)奏繼續(xù)生長發(fā)育，家長就不必過于焦慮或擔心，如果發(fā)現寶寶出現發(fā)育遲緩的信號，在體檢時咨詢兒科醫(yī)生。

*科普文章，僅供參考

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