健康教育與健康促進(jìn)簡(jiǎn)介健康教育與健康促進(jìn)基本概念健康教育計(jì)劃制定與實(shí)施一、健康教育與健康促進(jìn)基本概念(一)健康健康不僅是沒(méi)有疾病或不虛弱,而是身體的、精神的健康和社會(huì)幸福的完美狀態(tài)。(WHO,《阿拉木圖宣言》)《舉例》1. 福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)殺人事件!?3月23日上午7時(shí)25分許,在福建省南平市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的門(mén)口,一個(gè)叫鄭明生的男子,僅僅只用了55秒時(shí)間,手持長(zhǎng)刀制造了一起震驚中外的8死5傷殺人事件。?犯罪嫌疑人鄭民生,男,1968年4月30日出生,南平人,中專(zhuān)畢業(yè),未婚,原南平市馬站社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站醫(yī)生。2009年6月辭去原職,想到外地發(fā)展。?犯罪嫌疑人作案動(dòng)機(jī):1、周邊的人看不起他,講他不清楚,有桃花病;2、婚姻不順,女友遲遲不與其結(jié)婚;3、辭職之后,另謀新職不成,覺(jué)得活著沒(méi)意思。2. 學(xué)生跳樓事件!3. 官員自殺事件!……(二)健康教育健康教育是旨在幫助對(duì)象人群或個(gè)體改善健康相關(guān)行為的系統(tǒng)的社會(huì)活動(dòng)。健康教育在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上采用健康信息傳播等干預(yù)措施,促使人群或個(gè)體自覺(jué)采納有利于健康的行為和生活方式,從而避免或減少暴露于危險(xiǎn)因素,幫助實(shí)現(xiàn)疾病預(yù)防、治療、康復(fù)及提高健康水平的目的。健康教育與衛(wèi)生宣教的關(guān)系:聯(lián)系:衛(wèi)生宣教是健康教育的基礎(chǔ),是健康教育的措施之一。區(qū)別:①健康教育工作目標(biāo)明確。②健康教育不是單一的信息傳播。③健康教育是一套理論和方法體系。(三)健康促進(jìn)世界衛(wèi)生組織:健康促進(jìn)是促進(jìn)人們維護(hù)和提高他們自身健康的過(guò)程,是協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的戰(zhàn)略,它規(guī)定個(gè)人與社會(huì)對(duì)健康各自所負(fù)的責(zé)任。健康教育學(xué)家Green和Kreuter:“健康促進(jìn)指一切能促使行為和生活條件向有益于健康改變的教育和環(huán)境支持的綜合體。WHO西太區(qū)辦事處發(fā)表《健康新視野》:“健康促進(jìn)指?jìng)€(gè)人與其家庭、社區(qū)和國(guó)家一起采取措施,鼓勵(lì)健康的行為,增強(qiáng)人們改進(jìn)和處理自身健康問(wèn)題的能力?！?責(zé)任、措施、行為、能力)健康促進(jìn)的五個(gè)活動(dòng)領(lǐng)域:

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