“Coppelia”通過精心收集，向本站投稿了22篇成長歷程作文600字，下面就是小編給大家?guī)淼某砷L歷程作文600字，希望大家喜歡，可以幫助到有需要的朋友!

篇1：成長歷程作文600字

每個人都有屬于自己的成長經歷，我也不例外，下面我就選一件與大家分享分享吧！

七歲那年，我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽，看上去很過癮，因而，我就讓爸爸給我買輛自行車。

買回來以后，我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說：幫人幫到底，送佛送到西那我教你吧！聽到這句話，我興奮地跳了起來。爸爸又說：首先，你的膽子要大；其次，假如跌倒了，你也要堅強，不可以中途而廢，只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說：爸爸，那現在可以教我了嗎？爸爸說：你先上車。我上了車，爸爸捉住我的手，再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間，我騎了兩圈，爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢，誰知，我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭，我堅強地爬了起來，坐回自行車上，繼續(xù)練習，一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次，但我都沒有哭。直到第三天，我終究可以輕松自由地騎著自行車上路了。

從這件事中，我明白了一個道理，就是不論做甚么事，只要不中途而廢，就可以做好。

打開我成長的檔案，里面寄存著我的喜、怒、哀、樂，最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

八歲那年，我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上自由安閑地滑來滑去，我非常地羨慕，就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

滑輪鞋一買回來，我趁熱打鐵，開始練習學溜滑輪。我想：我這么絕世聰明，一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋，一站起來，便摔了一跤。我忍著劇痛，顫巍巍地站了起來，向爸爸發(fā)出求救的信號，爸爸把我扶起來，并耐心腸跟我講授滑輪的要領：膽子要大，心要細，還要冷靜。

接下來，爸爸扶著我，讓我先滑上幾圈，我的感覺還不錯。這時候，爸爸忽然對我說：你自己去練習吧！我說：又讓我摔跟頭？爸爸說：不摔上幾跤，你永久都學不會。

篇2：成長歷程_

每一位成功或未成功的人，都有著不一樣的少年時代。

在少年時期的名人們，都受著環(huán)境和家庭的熏陶。他們的故事不一定是精彩的，但都是令人難以忘懷、倍受啟發(fā)的。他們少時的理想雖不一致，但都是遠大的。他們有些是先讀書，后立志；有些是邊讀書，邊立志；還有些則是幼小時對自己理想的興趣。但無疑，他們心中都有一個目標，一個理想。無論他們是何時立下志愿，他們都是朝著心中的目標去前進的。他們不是“光說不做”，他們是認真做，細心做，比別人付出上千倍的努力去做。他們的條件艱苦，他們忍了：無論是嚴寒酷暑，還是刮風下雨，他們都堅持如一。他們?yōu)槭裁磿晒Γ烤蛻{著他們有遠大的理想，持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。

而我們這一代的學生呢？我們的條件比他們要好得多，可我們珍惜了嗎？努力了嗎？不用說，每位同學心中都有一個理想，可為什么我們不為這理想而奮斗呢？我們不能空想，要有實際行動。我們要像那些名人一樣擁有遠大的理想，持之以恒的精神和謙遜的態(tài)度。如果我們這樣去做了，我們也一樣能成功。

如果你不能胸懷大志地想：“為中華之崛起而讀書！”

那么你應該對自己說：“為日后之成功而讀書！”

為什么名人能成功，我們不能？為什么名人能戰(zhàn)勝困難，我們不能？名人能做到的，我們能做得更好！

讓我們在心中高呼：“為日后之成功而讀書！”

篇3：成長歷程

可是等了大半天，始終不見奶奶的`蹤影。最終我沒能抑制住自己的感情，嚎啕大哭起來。哭過之后我清醒了頭腦，仔細思考了思考。自己坐上了回老家的車。不一會兒，我到了家。奶奶看到我，才想起接我的事。我笑著對奶奶說：“奶奶，沒關系我不是回來了嗎？我還要謝謝您和爸爸媽媽呢！是你們讓我明白了做事不能依賴他人，要養(yǎng)成獨立自主的習慣?！蔽液湍棠涕_心地笑了。

是?。〕砷L就是一場歷練！難免會遇到坎坷，但是如果我們把坎坷看待成考驗，反而對我們來說是有益的。不經歷風雨，怎么見彩虹？我們只有不斷地努力，經過無數次的失敗，從失敗中發(fā)現自己的不足，才能取得成功。這才是真正的成長。

篇4：成長歷程

成長歷程

本篇高一作文是由本網網收集于網絡，歡迎瀏覽！

小時候

我想變成小精靈

飄蕩在天空中

靜靜觀看繽紛的世界

眨眼間

整個世界都屬于我

長大后

我想要的禮物是

簡單的夢想

自由的'空間

純潔的友情

微笑間

整個世界都屬于我

篇5：成長歷程作文600字七年級作文

我，16歲了，一個花兒一般的年紀。像清晨剛剛綻放的花蕾，一切都是美好的。

是的，在人生的道路上我有太少的一帆風順，之所以認為生活是美好的，那是因為我是樂觀的，是自信的，是堅強的。

有人說：“好的心靈可以改變整個世界?！蹦敲篮玫男撵`澄澈，像水;又柔韌，像樹的枝條;有花一樣的香味。心靈有看得很遠的視力，好的聽力。而我，一個外表平平的人，而內心卻是五彩斑斕的。

不知道為什么，上帝總愛把困難這禮物獎賞給我，或許他想讓我像珍珠一樣，在牡蠣黑暗的殼中來磨煉我這粒不起眼的沙子，可我也是人，一個有血有肉的人。

曾經在門前的一棵小梧桐樹上看到這樣的一幕——一個小小的蝶蛹在一天的清晨輕微地抖動了一下，我知道，一定是又有新的生命在渴望生活的美好，輕輕地，那蛹不知什么時候開始破了一個洞，我看見它在使勁地蠕動著自己笨重的身軀，因為它在渴望生命，它不畏懼困難，突難，“啾”地一聲，它出來了，它終于沖破了束傅它的蛹。在一瞬間展開了屬于自己那美麗的翅膀。啊!是一只蝴蝶，一只美麗的蝴蝶。那一刻，它嗅到了花兒的芬芳，看到了天空的蔚藍，它將感受到大自然的一切神奇與美麗。

不錯，陽光總在風雨后，我也會像那只蝴蝶一樣去面對困難，會珍惜每一次上帝給予我的這份珍貴的禮物，因為我始終相信，在充滿荊棘的道路上，它的盡頭一定是一片絢麗的天空。

曾經的我自卑過，無奈過，同時也茫然過，但我深深地知道海水只有經過巖石的拍打才能激起美麗的浪花，天空只有經過雷電的劈打才能呈現出絢麗的彩虹，蝶只有突破厚實的蛹才能在美麗的世界中享受。

如今的我，還不夠成熟，總是想把一件事做到完美，或許我不能改變天生的容貌，但我可以時時展現笑容，我不能企望控制他人，但我可以好好掌握自己，我雖然不能延長生命的長度，但我卻能擴展它的寬度，從而發(fā)現更多生活的意義和美好。

我也將在以后的道路上走得更遠，更穩(wěn)，路下的腳印更深刻。

成長歷程作文600字七年級作文

篇6：成長歷程九年級作文600字

我雖然是一個普普通通的小學生，卻從小有遠大的志向：為建設祖國而刻苦學習。自古英雄出少年，早立志是成才的關鍵。我模范執(zhí)行小學生日常行為規(guī)范，尊敬師長，關系集體。我熱愛學習興趣廣泛。我連續(xù)五年都被評為“三好學生”，共獲得各類獎狀四十多張。是個品學兼優(yōu)的好學生。

興趣是最好的老師，從我背上書包的那一刻起，我就對學習有濃厚的興趣。不僅在課堂上還是在課余時間，我都以極大的熱情去汲取新知識，特別是在上三年級以來，我對寫作產生了興趣，積極參加各級各類的作文比賽，取得了驕人的成績：在第四屆全國學生作文大賽中獲二等獎，在市“青少年改革開放三十年”讀書活動中獲三等獎，科技藝術節(jié)讀書征文比賽中獲得一等獎。被評為人民小學閱讀寫作之星。我熱愛科學，對待科學知識一絲不茍。我還訂閱了《我們愛科學》、《小百科》等雜志報紙，我總是像海綿吸水一樣從中汲取豐富的科學知識，并把所學的知識運用到實踐中，在實踐中加以創(chuàng)新。因而我多次獲區(qū)、學?？萍吉?。

身為班干部的我，積極主動地做好班集體工作，熱愛班集體勝于愛自己，是老師得力的小助手。比如，五年級時學校要開運動會，我不僅自己積極鍛煉，還主動帶領我班的運動員刻苦鍛煉。功夫不負有心人，運動會上，我們班的成績遙遙領先于第二名。

我熱愛體育運動，打籃球、踢足球、打乒乓等都是我喜愛的項目。我的體育成績年年優(yōu)秀。你瞧，我還是學?；@球隊的主力隊員呢。今年為了迎戰(zhàn)區(qū)小學生籃球比賽，每天下午，我們都在操場上訓練。雖然我臨近小學畢業(yè)，文化課成績對我來說尤為重要，這將關系到我升入什么中學學習的關鍵問題。為了學校的榮辱，我沒落下一次訓練，但，我也不放松學習，因此，我放棄了許多玩的時間。辛勤的汗水換來了豐碩的果實，就在上個月的區(qū)籃球比賽中，我和我的隊友們，胸有成竹、百戰(zhàn)百勝，獲得了冠軍。

六年的小學生活，使我在各方面打下了良好的基礎。雖然，那一張張獎狀浸透了我辛勤的汗水和辛酸的淚水。但是“人生能有幾回搏”呢!宋慶齡奶奶說過：“你不能赤手空拳開始你的行程，你必須用知識把自己武裝起來?！蔽覍⒂肋h記住這句話。

篇7：成長歷程九年級作文600字

什么叫幸福?每天在學習和成長中的感覺就叫幸福。

——題記

深冬后的世界，蒼涼，冷寂，猶如油畫般孤寂。天空陰郁。那座被世人遺忘的樹林，守著一隅凍土冬眠，四周寂靜，一層層潔蕊的白雪在低洼處亮著幽涼的光。寒風撫摸過枝頭，碎而狹長……

“今天是我生日!”一個清脆的聲音劃過晨曦的寂靜。在前的今天也是，我的第一聲啼哭也打破了家人焦慮的心情。我迫不及待的沖向爸爸媽媽的臥室，帶領著他們飛奔到商店。

經過了挑選，我看好了一款昂貴的鞋子。媽媽端詳著鞋子，“沒錯，這是今年銷售量最高的新款。很多潮人都喜歡這雙?！笔圬泦T突然插了一句，身穿著深藍色的工作服，頭上盤著一根紅色的發(fā)帶，淡淡的濃妝貼附在不自然的微笑上，顯得非常不自然，“不行。還是換一雙吧?！薄昂冒伞蔽乙荒槻磺樵傅恼f。

從店里出來后，媽媽見我愁眉苦臉的，“這樣吧，你陪我上5天班，我就給你買。”媽媽安慰道，“好呀，一言作文為定?！甭犕赀@句話，我的臉瞬間由生氣變?yōu)榕d奮。

風穿過高樓的肋間，“呼——呼——”，像吹響顫音的蘆笛。在這燈火闌珊的夜里，我那稚嫩的思維在隨著這顫抖的笛聲在成長。

晚上，陪媽媽上完班的我只剩半條命了?；氐郊遥K于看到了我的小床了，躺倒在床上的我恰似一個沒電了的手機回到了充電器。

第二天早上，一個紅黑相間的鞋盒放置在我那瘦小的床邊，我將它抱在懷里，因為我知道這是媽媽用汗水換來的一件意義非凡的奢侈品，待我起來去尋找媽媽時。她早已離開了溫暖的被窩，來到了她工作的地方——醫(yī)院，成長就在著細微處……

意大利著名作家法比奧·卡納瓦羅說過：“成長是無盡的階梯，需要一步一步的攀登?！薄Ｊ前?雞蛋從外打破，是食物;從內打破，是生命。人生，從外打破，是壓力;從內打破，是成長。

成長就像一次溫暖的旅行，你需要停歇，卻挽留不住向前的腳步。父母就是背包里的食物和水，總給予我們能量。

篇8：成長歷程九年級作文600字

清晰的記得三年級上學期，為了讓同學們體驗父母呵護我們成長的不易，老師給我們布置了一項特殊的作業(yè)——“護蛋活動”。第二早上，大家?guī)砹烁鞣N各樣精巧可愛的雞蛋，有的畫上了可愛的小狗，有的畫上了紫色的喇叭花，還有的畫上了一片片碧綠的草地和一朵朵五顏六色的花兒。而我用粘土將雞蛋裹住，將它裝扮成了一只又聰明又可愛的小粉兔，還扎著美麗的蝴蝶結呢!護蛋聽起來簡單做起來難，有人將蛋放在口袋里，有人將蛋放進盒子里，結果，不時傳來蛋破了的聲音。看著黃色的蛋液流淌了一地，有的同學在默默流淚。此時，我更加小心翼翼地護著自己的“兔子寶貝蛋”。我將自己的那枚寶貝蛋放入口袋，走到哪都要護著它，生怕它出會什么意外，在我的精心照顧下，終于“功夫不負有心人”，我的“兔子寶貝蛋”完好無損。經守這次護蛋活動，我更加懂得了父母在養(yǎng)育我時的不容易的辛苦，我一定不會辜負爸爸媽媽對我的愛和期望!

學校還組織我們給媽媽寫信，表達我們內心對媽媽的感恩。我滿懷感情，很清晰地記得其中有段文字是這樣描寫的—“您像一顆無私奉獻的雨露把自己的生命、時間奉獻給了一棵幼小的樹苗，像一條小河給了小魚一個家，像一朵花兒將自己的花粉奉獻給一只小蜜蜂，也同時給了它溫暖，您是多么關心我，多么愛我。作為您的孩子，我要做您的“小棉襖”，不做您的“小煩惱”。我真為我有一個這樣的好媽媽感到無比自豪!

這封信反映了我最真實的感激之情，都是我內心真心要表達的話語，媽媽看后被深深地感動了!

還記得，12月31日，又是一個最難忘的日子，為了慶祝我們十歲了，學校老師專門組織了“慶十歲集體生日主題活動”，班級所有的老師同學樣都參加了。生日會當天，教室里煥然一新，到處洋溢著歡樂的氣氛。只見地上打掃的干干凈凈、桌椅擺放得整整齊齊，黑板上寫上了“我們十歲了”這句讓人激動的話語。同學們準備了好多精彩的節(jié)目，有唱歌、舞蹈;有樂器獨奏，如長笛、爵士鼓、古箏等;還有講笑話、猜謎語等。我表演了吉他彈唱。不過，令我印象最深刻的是對爸爸媽媽說心里話的環(huán)節(jié)。我有千言萬語想對我親愛的爸爸媽媽說：謝謝你們將我撫養(yǎng)長大，每天陪伴我快樂成長，用心輔導我功課，還做我的大玩伴……我一定用心學習，茁壯成長，回報你們的辛勤付出和養(yǎng)育之恩。我們的集體生日會就在歡聲笑語中完美結束了。同學們戀戀不舍，久久不肯離去，這又是一個既有意義又非常難忘的集體生日會。

時間就像長了一雙隱形的翅膀，雖在我們指間飛快溜走，但卻給我們留下了許多快樂的回憶。我會將她們銘記于內心深處,積淀、醞釀、發(fā)酵、升華,成為此生最美好的成長記憶!

篇9：成長歷程九年級作文600字

在成長之路上，我們都會遇到不少的障礙，但每每這時，我們的父母都會幫助我們，和我們一起跨過障礙，踱過難關。

那一次，我騎著自行車上路游玩的事情，直到現在，還讓我記憶猶新。那天，爸爸扛著我的自行車，帶我來到大廣場，讓我坐在自行車上，教我騎自行車。我剛坐上自行車，自行車就搖搖擺擺地，我害怕地對爸爸說：“爸爸，要不就別學自行車了吧，我……我害怕跌倒呀?！薄安恍??！卑职謹蒯斀罔F地說：“你看，別的同學都會騎自行車了，一遇到困難不能只想著退縮啊?！薄翱墒恰蔽业脑掃€沒有說完，爸爸就說不行。哎，我的命好慘呀。

我只好小心翼翼地坐上自行車，爸爸在后面扶著自行車，我把腳放在腳踏板上，慢慢地踩著。我騎著騎著，突然，爸爸輕開手，讓我自己騎，哇!我大叫道?！鞍职帜愀墒裁?，救命呀!”我話音剛落，我就跌倒了，哎喲，屁股好痛呀!爸爸走過來，看見我狼狽的樣子，竟然還笑了起來?！拔艺f爸爸，你是故意的吧?！蔽遗瓪鉀_天地說。“怎么可能，你剛剛不是騎的很好嗎，你可以再試一試?！卑职中χf。我按照爸爸說的，坐上自行車，腳踩踏板，哈哈，還真的學會了，太好了。

在成長的道路上，我們會遇到不少障礙，但是父母都會陪著我們，讓我們變得更勇敢!

篇10：成長的作文600字：成長的歷程

成長路上的陽光

會有暴風雨的喧囂將你吹倒在地，會有沉重的壓力使你無法喘氣，但，也會有一縷陽光照射入你孤獨冷寂的心中，成長路上的你啊，成長路上的陽光!

烏云密布，空氣中隱約一陣大地的味道，我頹廢地躺在床上，地上是撕碎了的紙張，上面是殘缺的交叉以及少得可憐的分數。就這樣吧，我閉上了沉重的雙眼，將淚水掩蓋住，不愿去看那滿地的狼藉。

“轟隆隆——”一道閃電劃過天際，光亮照在我慘白的臉上，卻只是一閃而過。雷聲過后是傾盆大雨，我坐在窗邊，推開窗子，睜開有些發(fā)紅的雙眼，風兒夾雜著冰冷的雨點，來的毫不留情，寒意蔓延全身，我卻始終無動于衷，我的心，比這冰雨更冷，更冷。一只鳥兒來到我的窗邊休息，那是一只其貌不揚，普普通通的小麻雀，它的羽毛被雨水打濕，粘在身上甚是好笑。它有一雙極為澄澈的眼睛，充滿警惕地望著我這個陌生人，它蜷縮在窗角，此刻若我愿意，我大可將它推下這“萬丈深淵”，但我不會這么做，它就像是如此失敗的我一樣，被沉重的壓力打敗，只能龜縮于此。

它掙扎著起身，然而這瘋狂的雨水并無半分變弱之意，更加肆虐地嘲笑著它的不自量力。多么渺小的力量啊!我搖了搖頭，可又轉念一想，我不也是如此么?明明那么努力地向前沖，明明從不曾停下向前的步伐，可生活哪里讓我如意了呢，不過是一如既往地施壓，而我，無可奈何，眼睜睜地看著一切的努力瞬間消散。那么，繼續(xù)反抗又有什么錯呢?給自己一些最后的希望，又有什么不對呢?

雨點的攻勢小了不少，它似乎是抓住了一根救命稻草一般，咬著牙站了起來，奮力地甩去身上厚重的雨水，拍了拍逐漸蓬松的雙翅，就要在雨幕中飛翔。我看著，冷冷一笑，別傻了，這雨水是那么的猖狂，你怎么可能還飛得起來呢?果不其然，它剛要起飛，便被雨水給打了回來，一次，兩次，三次，我被這弱小的生靈所蘊含的巨大力量所震撼了。是怎樣堅定的信念，是怎樣頑強的意志，使它一次又一次地嘗試?而我，竟連一只小小的麻雀也不如么?麻雀尚能無所畏懼地大笑，而我有什么理由在這兒怨天尤人呢?

終于，搗蛋的烏云飄遠了，陽光重回大地，暖暖地灑在我和它身上。這次，它沒有停下，展開蓬勃的雙翅，一點兒不猶豫地向前沖刺，陽光下，有一股暖流淌過心田，淌過烏云曾籠罩的大地!

我重新拿起筆，投入到題海中去，風雨中的它啊，我成長路上的陽光!

成長中我懂得了堅持

“付出才有回報?！边@是老師經常說的一句話，而在經歷了那件事后我才正真懂得了這個道理。在一次籃球訓練時教練對我們：“今天回家后把自己的韌帶拉拉開，這對于我們以后打籃球時會有很大的幫助……”

聽了這些話我心里想到：俗話說的好“笨鳥先飛，雖然我的韌帶不怎么好，但是我可以勤能補拙啊!而且我比其他的同學還晚來少上好幾節(jié)課，那么我更應該好好的練習了。

我回到家后立馬換掉鞋子，沖進臥室里開始寫起作業(yè)。就連媽媽都不禁露出疑問：“咦，今天我們家樂樂怎么學乖了?都會主動學習了!”吃過晚飯后我就開始拉起了韌帶。

首先我擺出跨欄的姿勢，讓大腿呈90度狀。接著把左手伸向左腳，把頭給低下去，手努力的往前伸，讓左腳抓住左腳腳尖。而就在左手抓住左腳腳尖時，大腿也傳來了一陣酸痛。

“嘶”我不禁倒吸一口氣。而就在我準備放棄時，腦海里忽然浮現出教練對于我們那信任的神色，我一咬牙又把身子往前一壓，然后快速的用右手抓住左腳腳尖不讓身子往后縮回。豆大的汗水從我臉上劃過，但那都洗不凈我對于籃球的那種執(zhí)念。

就這樣我堅持了整整四天，而每當我要放棄是心里總會對自己說：“王樂，難道你忘記爸爸經常教導你說做事要做到最好么?難道你都忘記了?還是你想做一個半途而廢的人?”功夫不負有心人，終于在星期二的訓練上我得到了長足的進步，就連教練都當著大家的面表揚我。

同時我也懂得了一個道理：一分耕耘，一分收獲。只有在經過汗水的澆灌下，成功的果實才能開花結果!

與成長保持無盡的追逐

小草破土而出，花兒綻開笑容，小樹枝干變粗，而我仍在與成長追逐?！}記

兒時，看著比自己高許多的大人們，總是心生羨慕，然后好奇的問媽媽，什么是成長。媽媽總是用她柔軟溫暖的手摸著我的腦袋說：“等你個子高了，身子壯了，就明白了。”我似懂非懂的點點頭，盼著有朝一日能“成長”。盼了好多個年頭，終于和個子不算太高的媽媽平齊了，可卻發(fā)現，似乎成長并不是我所期盼的那樣。我迷惘的回頭，往往過去十多年做過的路，才發(fā)現，原來成長一直都在我身前，原來個子長大，身體變壯僅僅是成長的冰山一角。

再細細回味過去，有快樂歡笑，有淚水失望，有希望夢想。我還尚在蒙著煙瘴的人生旅途中，領悟著成長。而我在成長中學到的，是在困難面前迎難而上，在錯誤面前敢于擔當，在希望之上點燃燃希望之光，在悲傷過后微笑面對生活?；蛟S這些并不偉大，但卻是自己在對前路感到難以追尋時燃起的斗志?；鸹m小卻足以照亮眼前的黑暗，繼續(xù)追趕前方的成長。

也許，這就是成長。

也許，成長就是使害怕失敗的的我不再不敢面對自己，是害怕離別的我不再默然哭泣，是害怕孤獨的我能一人前行……那些悄悄蟄伏在人生路上的障礙，我跨過來了，至少現在，我都跨過去了。那些想要引我走入歧途的岔路口，我都避過去了?；蛟S，成長設下的關卡在我通過之后成長給予了我一些看不到的東西。還好，我能在追逐成長的路上學到成長的一些精神意義。

也還好，沒有錯過那些挫折的阻擋。我更應該慶幸，沒有走錯路，誤入歧途。只愿前路不迷茫，成長的步伐永不停歇，而自己，能始終追逐著成長的步伐，保持無盡的追逐!

篇11：成長歷程作文

當一個成熟的果實低下頭時，他在深思，深思自己是怎樣長大的？它成長歷程是怎樣的。

一棵參天大樹，是經歷無數風雨才形成的。我曾看過《地下森林》這篇文章，它描寫的是在火山無情摧殘下，在暗無天日的地下深淵，一顆顆努力想要成長，想要生存的大樹，憑著自己努力的向上，哪怕沒有陽光的撫愛，哪怕沒有春雨的滋潤，它們也頑強的生存下來，并成為了一棵棵參天大樹。這給我留下了深深的沉思。

從哇哇落地開始，我們都有無數的困難。當我們來到這個陌生的世上，沒有人曾問過我們是否愿意，因此我們面對這個世界，只有哭泣，但對別人卻是一種喜悅，我不明白？

從開始學走路，學講話，我們都是被動的，我們沒有選擇。雖然我們不能決定自己的出生環(huán)境，但我們能創(chuàng)造自己美好的將來。人生歷程時很難完成的一個任務，酸、甜、苦、辣，人生本是一張白紙，因為有了這些，才讓這張白紙更加的繽紛美麗。

曾經有一個孩子，她一生下來就離開了媽媽，到處漂泊，從沒有回過家，但她并不悲傷，因為除了媽媽，還有許多也很愛她的人，因此她快樂。但是，過了不久，媽媽把她接回家中，但她并不快樂，因為她對那個家，是完全陌生的。她有兩個妹弟，回到家，妹妹和弟弟年幼，嘲笑她是撿來的，這給她心里留下了陰影。

此后，她不再快樂，因為家中沒有她想要的快樂。只有在學校，在朋友中，她才會露出已經消失已久的笑容。但在讀書期間，大家都在成長，心里慢慢的有了叛逆的思想，不再聽媽媽的話，愛發(fā)脾氣，在朋友和同學中，這種現象又不曾有。青春期，女孩心細細密，想的事情也不是那么簡單，慢慢地已經疏遠了家里的人，不再對親情有希望。

后來，她自己有困難，遇到挫折，就自己一個人承受，不再家人面前掉一滴眼淚，她自己變得更堅強了。但自己絕對不可能和父母完全脫離關系，自己始終要依靠父母們的，所有事情自己承擔，只會讓自己更累。終于，她打開了心中的那扇緊密之門，不再是孤獨的一個人了。親情、友情，愛與陽光，在她的心里裝得滿滿的，她終于徹底的開懷的笑了。

人生不過如此，有酸、有苦、有辣、也有甜，人生這樣一走，白紙變得繽紛鮮艷，美麗照人，讓別人一同分享這張美麗的圖片。

于是，那顆成熟的果實沉思了。自己的成長是有陽光照射，有細雨滋潤，也有暴風雨的陪伴成長的。于是，那女孩也明白了人生那一副炫麗的圖畫了。于是，《地下森林》給我的啟示也出來了，我不明白的，也都明白了。人生歷程莫過于此。

篇12：成長歷程作文

曾經走過，才發(fā)現生命中處處充滿驚奇，只是需要我們用心發(fā)掘；因為走過，遇過挫折的考驗，而在經歷之后重新獲得面對一切的勇氣；走過之后，過去的曲折成為成功的推手，放眼無限希望的未來。走過的過程，其中的奧妙值得我們細細品味、深思。

走過的道路，有喜悅，提醒我應在緊湊的生活中，偶爾放松感受小確幸，并學習感恩。回憶的紀錄中，有著許多與家人及朋友共創(chuàng)的美好回憶，也許只是個家庭聚餐，或是運動會的熱鬧情景，雖然平凡，卻總能讓我憶起那些曾經走過的情景時，淡淡會心一笑。一幕幕珍貴的過往，家人、朋友和老師伴我走過一段漫長歲月，相處的點點滴滴，或許不是精采萬分，卻都刻骨銘心，讓我深深發(fā)覺自己是多么幸福！記得曾經與漢字、注音奮斗的日子，對于堆積如山的字音字形考卷讓我感到疲倦，在老師的魔鬼訓練下，時常萌生想放棄的念頭，但因身旁總有家人溫暖的陪伴，朋友時常遞來鼓勵的卡片，老師因我表現好而送獎品，每個人都為我加油打氣，讓我有自信繼續(xù)奮斗。努力終究有了成果，獲得全國第一名。我將這份喜悅獻給幫助我的家人、朋友和老師，在我艱辛的準備過程中，謝謝他們陪我走過，每當回憶起他們溫柔關心的笑容，心里總流經一股暖流。

走過的道路，有困惑，引領我以自己力量找到答案，克服問題，并學習獨立。因為好奇心，有求知欲望，為了汲取更多知識，詢問師長、閱讀書籍，因而蛻變?yōu)楦墒?、懂事。遇到問題與困難，憑自身毅力克服，想出可行辦法解決它，不應一直依賴他人，須懂得獨立自主，自己人生自己開創(chuàng)，自己道路自己走，從中得到經驗，別人無法替代。記得初升初中時，面臨與摯友分離、離開熟悉的環(huán)境，對于陌生的一切感到茫然和不知所措，使得我漸漸趨于內向郁悶。偶然和朋友傾訴心聲時，簡單的對話讓我體會“畢業(yè)不是結束，而是一個新的開始”，頓時豁然開朗，明白人生就因有分別的痛苦，只有走過，才會明了世間的悲歡離合，換個角度思考，生活變得更有深度，自己切身走過離別的濃霧后，方能從中深深的體悟。

走過的道路，有考驗，帶給我新的啟發(fā)，以新姿態(tài)邁向成功殿堂，并學習成長。生命是漫漫長路，有陽光的和煦、落英的嫵媚，也有挫折的荊棘與坑坎，走過重重考驗，謹記每一次失敗經驗，迎向成功的關鍵，必能在未來旅途中，幫助我度過難關。海水不經過巖石激蕩，怎能激起美麗浪花？竹子不經歷人們雕琢，如何能吹出悠揚笛聲？梅花不歷經霜寒摧殘，怎會綻放繽紛色彩？可見唯有捱過苦難，才能真正發(fā)揮內在潛質，人生不太可能都是一帆風順，成功之前必定要走過許多嘲諷和血淚，就像當初哥白尼提出“太陽中心說”，被當局視為異端；哥倫布主張“地圓”觀念，被世人譏為荒唐；伯納斯李構想網絡平臺，被眾人當作笑話。我在追逐夢想的途中，也曾遭遇種種不順，但每次捱過后，總能從中獲得一些道理，讓我在迎接未來挑戰(zhàn)時，能不犯相同的錯誤。走過以后，使我更有勇氣、毅力，繼續(xù)向前行。

走過美好的回憶，我以感恩的心看待身邊滿滿的愛；走過茫然的困惑，我以開闊的心胸面對接踵而來的疑惑；走過嚴厲的磨煉，我以無畏的勇氣迎接未來的試煉。走過，我成長、茁壯，如同羽翼漸豐的鳶鷹，傲然展開翅膀，朝向無垠蒼穹振翅飛去。

篇13：成長歷程作文

在我的記憶中，我小時候是很怕別人的，我一看到陌生人就會跑到媽媽的身后，躲在媽媽辦公桌的下面，我以為媽媽就是一面可以躲避別人追逐的墻，我不敢去看別人。

時間長了，我慢慢的和媽媽班上的人混熟了，但是我就要上幼兒園了，開學第一天，我很怕見到別的小朋友，我很緊張，我很想逃避，但是我鼓起勇氣去面對我的同學們，可一到教室，我發(fā)現自己都不認識他們，我就不想進去，握緊媽媽的手，拉著媽媽往外跑，但是媽媽又把我抱了回去，我只能待在那個陌生的環(huán)境等著別的小朋友和我說話。我慢慢的和別的小朋友也混熟了，成為了好朋友。

過了幾年，我上小學了，我變得越來越活潑，我和班上的同學很快成為了好朋友，我也越來越喜歡亂花錢，一開始我一點也不明白，爸爸媽媽賺錢是非常辛苦的，天天吵著要這個要那個的。自從我上了四年級，我變得越來越懂事了，我終于明白了爸爸媽媽每一分錢都來之不易，我決定從此再也不亂花錢了。

從此，我懂得了我們要珍惜身邊美好的事情，也不要亂花父母的錢，要孝順父母。

篇14：成長歷程作文

初中三年，帶給我的變化很大，我想用四個字來形容，那就是——破繭成蝶。

20xx年，我懷著激動又有點復雜的心情踏進這所學校，因為小學六年我的三科成績從來都沒有上過及格線以上。聽爸媽說我是靠關系進來這個學校的。家長希望我能在這個學校好好學習，有所成長。

但初一并沒有出現父母所期待的很大變化?？赡芤驗榈谝淮巫∷奚睿玫搅饲八从械淖杂?，自我感覺還有點沾沾自喜。

直到初二，學校進行了翻新、改革，原來是換了教育集團。年級也重新分了班，我依舊沉浸在自己的小得意里。但初二的第一次考試，就給了我當頭棒喝。好在雖然是新的學校接手，老師們并沒有放棄我，而是鼓勵我，幫助我找突破點。

到了初三，因為老師的鼓勵，以及自己的覺悟。最后，不負老師的期望，不負自己的努力，我也在中考取得了讓自己滿意的成績。

我相信在我們學校的這種辦學方法下，在老師們的呵護和教導下，學弟學妹們一定會在下一次的中考取得更好的成績。

篇15：成長歷程作文

成長中遇到的事就像一顆顆星星，多得數不清，有的被人永遠的遺忘，但有的是那么出眾，那么令人難忘，有一件事就令我很難忘，現在我來分享給你們聽聽吧。

記得那時，我只是一（1）班的一名單純的小學生。一天，蘇微微和我像往常一樣去學手工。那天是學編手鏈，我覺得有點難就偷偷看蘇微微的做法，看了一遍后，我找到了技巧。手鏈做好后，我們回到了教室。

當徐嘟嘟去請教蘇薇薇時，蘇薇薇不想教她，就找借口開溜了?？吹竭@一幕，我立即把徐嘟嘟拉過來，教她做手鏈。教到中途，蘇薇薇看見了，大聲對我喊道：“你真自大，一開始自己什么都不會，還好意思教別人，我不和你玩了，我要和你絕交！絕交！”我反駁道：“你憑什么說我？我教誰是我的自由，再說了絕交就絕交，誰怕誰？”就這樣我和她的友誼決裂了。

時間像飛箭一樣，我已經四年級了，我和蘇薇薇再次見面了，我們互相交談著當時的心情，我們又再次和好，手拉手去玩了。

就這樣一件小事，就可以看出我的成長，成長不一定是一件大事中才能透露出來，因為成長無處不在。

篇16：成長歷程作文

我成長得歷程猶如一棵樹。等我還是一個小樹時，依偎在爸媽的腳下。在他們的庇護下，我漸漸長大，直至被送到一個陌生的地方--那里有許多和我一樣的小伙們。在那里我接觸到了漢字，似乎我長出了嫩嫩的根須，不斷的汲取營養(yǎng)。使我慢慢長大。

三年后，我接觸到了真正意義上的書本了，我覺得我長大了。于是每當放假，我就帶著許多樹苗們一起學習，玩耍。在這里，我也慢慢感受到外面的風雨

有時甚至被它們打倒。但是我不怕，我要用我堅強的毅力打敗困難！我要長出綠綠的枝葉！

時光匆匆，歲月如梭！眨眼就到了青春年少的時候了，我也慢慢地理解了爸媽的訓斥與責罵。

我也漸漸地知道了什么是“風”什么是“雨”。

爸媽告訴我，要想成為大樹，必須要有充足的光照！畢竟太陽照亮的地方是有限的，而你必須學會競爭！牢牢抓住那塊屬于你的地方！即使你獲得了那塊地方，但你也不能放棄！因為最高處也必須承受更大的風雨！你必須做到風雨無阻！

“對！我要做到風雨無阻！”我為自己鼓勵道。我要成為一顆流星，即使發(fā)熱，也要奔跑；即使隕落，也要發(fā)光！以自己微弱的光去照亮更多的人！

我從不放棄……

篇17：成長歷程作文

在金色童年中，成長是什么？是一種調味料。調味料里有什么味道？有酸、甜、苦、辣和咸這五種味道。只要心情一變，那它的口味也就360°大轉變。

還記得上幼兒園時，有一天我沒有吃早飯，餓的難受，就讓媽媽買了一包薯片和飲料準備帶上學吃。到了學校，和我處得好的朋友唐思琪讓我給她零食吃，這時我說：“不，我不給?！彼簧鷼饩妥吡?。

我們在放學回家的時候，李老師讓我們牽旁邊同學的手，我就拉唐思琪的手，她讓我松開。我一生氣，就告訴了老師，老師問她為什么這么做，她就說我故意捏痛她，老師叫我向她道歉。

我不知道該怎么說，只好道歉，回到家時我的心里是苦的，鼻子是酸的，流下的眼淚是咸的。我的心里很難過，這時我覺得好委屈。

到了小學四年級，我倆被分到同一桌吃午飯，剛開始我沒和她說話，想裝作并不認識她，更希望自己是個啞巴。我想：我和誰坐一桌不好，偏偏和她一桌。她問我在四幾班，我假裝沒聽到。她又問我為什么不理她，我就把幼兒園的事講了一遍，她向我道了歉，我也同樣，對她說了對不起。后來我們再次成為形影不離的好朋友。

我的心里比吃了糖還甜，這是我人成長歷程中一個難忘的小插曲，那你的呢？說來聽聽吧。

篇18：成長歷程作文

成長歷程作文

成長歷程作文（一）

已經十七歲，并不很年輕了。在人生的數軸內，我站在十七這個點上，回眸我經歷過的歲月，我驚奇的發(fā)現，我的成長的本身，同樣是一個成長的歷程。

蒙昧時，成長是對世界的感知。

很小的時候，總對世界充滿了好奇。第一次觸摸舞動的紅色綢子，被燙哭的瞬間，我知道了什么是火；當一男一女圍著我忙來忙去，喂我吃好吃的東西，攬著我睡覺時，我認識了爸爸媽媽；當我興奮地跑去拿玩具，卻摔倒在地上時，我明白了走路要注意腳下。探索與嘗試構成了我最初的成長，構成了我對社會的認識。

孩童時，成長是對人的認識。

當我發(fā)現喜歡的衣服卻穿不上，我明白了自己正在變高；當爸爸媽媽告訴我不要和陌生人講話，不要吃陌生人給的東西，我了解到有一種人叫壞人；當我和其他小朋友吵架，當我被高年級同學欺負，我明白并非所有人都和父母一樣……孩童時的成長，讓我明白了與人交往最基本的道理。

小學時，成長是對自我的挑戰(zhàn)。

當我第一次背下一首長詩，我喜歡上了語文；當我第一次在數學題面前絞盡腦汁的不放棄，最終解出答案，我嘗到了執(zhí)著的幸福；當我掰腕子遇到比我強的對手，卻咬緊牙關不肯放松肌肉，取得勝利后，我體驗了毅力的滋味；小學時的成長，讓我學習到知識，塑造了性格。

初中時，成長是對自己的定位。

上了初中，我體驗到了天外有天，人外有人的意思。我不再在考試中一帆風順，我明白了自己并不是聰明的人。但我并未氣餒，即使我不是最優(yōu)秀的，但我永遠是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟，但我有幾個最好的朋友，我一樣生活得快樂。

上了高中，成長是對人生的認識。

十七歲的我已些許明白了自己的人生觀，明白了自己想成為什么樣的人；明白了自己的目標；明白了努力的方向。因此，我已不再拘泥于考試的一得一失，而是把自己的生活放入一個更大的格局，為自己的人生略作一些規(guī)劃。如今的成長，讓我更有斗志，更有希望。

成長如同一個人新生的過程，在這個過程中，我們或是刷新自己的面容，或是顛覆舊的自己?；仨砷L，有喜悅也有悔恨。但我要說，對未來的成長，不要怕；對成長過的路，不要悔。

成長歷程作文（二）

每個人都有一本自己寫的書，生命的輝煌與暗淡，成功的喜悅，失敗的痛苦，都是書中永恒的主題。

翻閱自己的藏書：每一次的成長，每一次的`變化，每一次的傾心一動都讓我思潮翻滾。

幼讀《紅樓》，唯讀其人物美麗漂亮，尤其喜歡那看似嬌滴滴的黛玉的裝扮；少時讀《紅樓》，剛涉世不久，則愛那世故與浪漫，看那黛玉‘荷鋤葬花’楚楚可憐；寶釵，艷冠群芳，任是無情也動人，一首‘好風憑借力，送我上青云’贏得滿堂彩；現讀《紅樓》，則看那寶玉與黛玉的愛情悲劇，讓人潸然淚下，恨寶釵在偌大賈府中做得面面俱到，卻還特地送上讓紫娟感傷落淚的舊物。

從一個小生命呱呱落地到青春的腳步紛至沓來，已經14個春秋了，旅途在變化，心靈在變化；其實，我也只是一個孩子而已，14歲的孩童而已，閱歷尚淺，從一個調皮的頑童變成一個深沉的女孩，從一個不懂理解為何物的黃毛丫頭變成一個渴求理解的女孩從一個想愛卻不敢愛的女孩變成一個敢愛敢恨的青春少女；十多年的成長變化歷程給了我無限的力量與動力。在我的成長之書里，記載著歡樂也抒寫著苦惱，在回憶往事時，常常被自己逗笑：為自己曾經的幼稚，為自己曾經的天真，也為自己曾經的可愛。因為有了這些美好的回憶，我每一天都很快樂，因為有了這些有趣的故事，我體會到生命的精彩！

往事的流光里，紅了櫻桃，綠了芭蕉，我們笑得燦爛，因為我們知道，成長的變化歷程中，有一個美麗的青春亮點在不停閃爍。

成長歷程作文（三）

外雨兒滴滴嗒嗒地打落在地上，發(fā)出一陣陣響聲，把我的思緒拉回到了清純無憂的童年。

腦海里立刻浮現出那張稚氣的臉龐，那對水汪汪的大眼睛，那雙柔軟的小手，還有那嬌氣單純的聲音正“咿咿呀呀”地叫著媽媽。這讓人好懷念，好懷念。那時候，幾乎完全不用想任何事，人生的藍圖還是張單純而又潔白的紙。

而現在，那藍圖已不再寂寞，因為上面已經寫下歡笑，記下憂傷，種下眼淚，畫上夢想。

回想過去，歡樂總與我相伴。節(jié)假日里，與朋友一道穿梭在繁華的大道是，手牽手，肩并肩，無疑，又給街上增添了一道風景線。學習上取得的成功，總能與朋友一同分享，學生的快樂莫過于此。

但在成長的大道上，誰有沒有過憂傷，誰有沒有過眼淚。當我考試失敗時，當我獨自一人站在雨中而沒人愿意理我時，當我，我都回哭，會很傷心地哭，會使出自己最大的力量任性地哭一場，直到發(fā)泄完內心所有的痛楚。

而今天，在經歷了無數次失敗，接受了無數次考驗的今天。()當我再次跌倒，再次失敗的時候，我已不會像往日那樣任性，那樣不堪一擊了，而是學會了尋找原因和辦法，解決問題。是的，我長大了，我學會了從容面對生活中的每一次高潮與低谷。

現在，我已經種下了理想的種子，話下了夢想的圖畫。今天，我正坐在教室里，和所有的莘莘學子一樣埋頭苦學，為的就是讓種子早日開花結果，讓夢想早日綻放出燦爛的笑臉，讓成長的過程留下美麗的足跡。

每個人的成長過程都不同，沒個人的成長經歷也不同，但是多多少少都會遇到風風雨雨，而我也一樣，我想以后的路上，我會更加從容不迫地面對它們。

篇19：成長歷程作文

小時候，我就像是一個丑小鴨，沒有誰會喜歡那樣丑陋的我，當媽媽把我抱回家時，哥哥姐姐爸爸都選擇遠離。慢慢的，他們似乎不那么討厭我了，但那丑陋的樣子始終還是沒能討得別人喜歡，各種花名都隨之而來，就像“大路妹”“大番薯”之類的，在一個小小的心靈里流下了陰影。

當我5歲時，不知怎的，丑小鴨的樣子給抹去了，只留下一張白白的可愛的臉龐，令一些人對我的態(tài)度也有了翻天覆地的變化。

在我學前班時，爸爸就開始逼我學數學，先是加減，之后要我背乘法口訣，我哭著對鄰居的姐姐說我不想背，忘記了那位姐姐說了什么話，之后我就很努力的去背了，終于，我在起跑線贏了別人，一年級就已經會三年級的數學了，老師總是稱贊我聰明，這讓爸爸欣喜若狂。

二年級，我轉學了，轉到了鄉(xiāng)村里的小學讀書，這就更讓我在人群中突出了，成績一直名列前茅，一直居高不下，總是第一名，你知道為什么嗎，因為那間學校每個年級只有一個班，一個班只有50多人。在那間學校我一直讀到四年級，因為考競賽成績優(yōu)異而被那里最好的小學錄取了。

五年級，我的成績并很突出，因為那里高手如云，這是第一次讓我明白了什么叫做強中自有強中手，一山還比一山高。但是，我也沒有很差，六年級時，我還是在重點班。我開始努力，在數學方面我有得到了老師重視，而且我的各科也平衡，數學老師不久之后就升做了校長，在小升考試中，自然而然的，我也被市里的重點中學錄取了，但是，上了中學，我并沒有那么如意。

初一，由于驕傲，成績拖了下來，從100退到200名，然后就再也沒有升上去過，老師不再重視，眼里不再有我，小學的優(yōu)異感沒了，學習也就沒了興趣，一天天的荒廢了自己的學習。

初二第二個學期，突然醒悟了，為什么我要因為老師的不重視而不去學習，為什么要把自己的內在評價轉成了外在評價，如果學習是為了自己，那么我何必去在乎老師對我的看法，我需要做的是為自己的未來努力而已，于是，我開始努力的讀書，暗示自己不能分心，一點都不能，把所有時間投入學習當中。幾天下來，我發(fā)現自己好累，自己的心好累，什么都不想去做，但我又不能放棄，就這樣，讓自己成了一個學習的傀儡，直到今天放假，我才發(fā)現，那樣的努力只是徒勞的，逼自己只會讓自己更累，物極必反，我不能這樣，后來我在反思，反思自己所做錯的，所荒廢的，好讓自己找到適合自己的學習方法，什么“學無定法，貴在得法”我發(fā)現原來這句話是廢話。

其實，自己的事自己最清楚，往往就是這樣，經歷了，才發(fā)現自己所做錯的與對的，所獲得的與失去的，所明白的與含糊的。在重視我的老師與不曾關注過我的老師中，我覺得我更應該感謝那些不曾關注過我的老師，是他們讓我找到了屬于自己的路，不再盲目的因別人的看法而學習。謝謝你們。

這是我至今為止的學習成長經歷。

篇20：成長歷程作文

小時候，總是有一雙手把我們拉向成功的彼岸，拂亮我們迷茫的雙眼，照亮我們美好的前程，

可是，你是否想過，溫室里的幼苗只能成為一棵薪柴，它不能迎接早斯的第一縷陽光，不能頂著頂天的烈日，不能收獲秋天的碩果，更不能面臨嚴冬的摧殘，它永遠不可能長成一棵醒目的棟梁，不能擁有一個完整的生命，這甜是短暫的，后來，它不得不接受殘酷的事實。

讓我們掙脫任何的幫助和束縛，展翅高飛吧！只有那藍天才能容納你的胸懷，另有那白云才能容納你的胸懷，只有那白云才能讀懂你的斗志，但是，你必須經過那嚴酷的考驗，那難熬的折磨，才會有光明的未來。這苦是暫時的，最終，迎接我們的還是那陽光明媚的春天。沒有了餐桌了那誘人的佳肴，我們反而擁有了廣闊的胸懷，沒有了父母那關心的話語，我們反而豐收了，我們反而養(yǎng)成了獨立自主的習慣，沒有了那溫暖的被窩，我們反而煉成了那鋼鐵打造的身軀，頑強的意志。

有陰影，就證明我閃處于陽光之中！

篇21：成長歷程作文

每一個人從出生后，就不斷的在成長，身體逐漸的由小變大，行為也由幼稚無知，變?yōu)槌墒於?，在一連串的蛻變過程中，有冒險，也有驚喜，彷佛青蘋果的味道，酸中帶甜，甜中帶酸，這種成長的滋味，格外讓人難忘。其實成長代表著一連串的改變，過程雖然苦澀，但結果卻是甜美的。 現在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓罚撬屛抑饾u的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

記得，在小學我是一個天真浪漫，活潑可愛的女孩。由于在家里呆慣了，來到學校還不很自然，而且還很厭惡；但因我的天生性格，沒多長時間就適應了?？衫蠁栴}解決了，新問題又來了。我開始對學校的任何事物都產生疑問。例如：為什么老師教我而我不教他們呢？為什么“鈴”一響我就上課下課呢？為什么老師讓做什么，就做什么？這些疑問總是在我的腦海里轉來轉去――久久不能揮去。當我鼓起勇氣問老師時，卻換來了冷嘲熱諷；又當我問起最信任的媽媽時，卻換來了“傻孩子，你真是自討沒趣”。在我正憋著悶氣的時候，爸爸回來了。我毫不抱希望的，并帶著批評的可能，將我的想法和遭到拒絕的事情一五一十的告訴了他…爸爸回答了我的疑問并且告訴了我作為一個學生所需要做到的事情?，F在的我已是告別童年，邁入青年的小大人。雖然我的人生旅途才剛剛開始，但我由衷的感謝成長，是他給我?guī)砹丝鞓?，是他讓我逐漸的走向成熟，更是他給我旅途中帶來了不少的綠洲和海洋。

成長是一個嶄新的希望，我們更是一份不可多得的杰作。因為成長，我學會了“吾日三省吾身”的智慧；因為成長，我理解了身邊一切以及世間萬物的美麗感情；因為成長，我懂得了堅韌不拔、勇毅誠摯的思想；更是因為成長，讓我獲得了通往黎明的成熟。粉色的童年固然可貴，但金色的未來更令人向往！成長的感覺真好！()

篇22：成長歷程作文

在小時候，我很不懂事，常常把別人戲弄。

一天，我和媽媽去襄樊玩，在商場我看見我最喜愛的槍M4AC1，我想要，媽媽就給我買了。我拿著玩具槍興高采烈的回家了。回家后我去喊吳震佑博玩，突然我們對門的張奶奶買菜回來，吳震佑博詭異的對我說：“你拿槍打她的耳朵怎么樣？”我想都沒想說：“可以”。他半信半疑時，我瞄準張奶奶的耳朵就打了一槍，“yes，打中了”。我說。“哎喲！這是誰呀？”只聽張奶奶喊了一聲，張奶奶正扭頭看時，我們就悄悄躲進樓棟里去了。但是還是被張奶奶抓住了，回家還被媽媽批評了一頓。

6年以后，我長大了，成為一名小學生，也懂事了。

一個星期天，爸爸和媽媽外出，她們讓我到姥姥家去吃飯。到了中午，姥姥還沒回來，我就決定自己做飯吃。到了中午，姥姥還沒回來，我決定自己做飯吃，我把冰箱里的面條拿出來熱一下，準備做大名鼎鼎的熱干面，我把醬放在里面，在加上鹽，一拌，呀！咸了，不管了，反正會做飯就行了。

??！我長大了，也懂事了。

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