2024年12月20日-21日，由中國健康教育與教育協(xié)會(huì)主辦、中國健康教育與教育協(xié)會(huì)行為健康分會(huì)和北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院共同承辦的國家級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目“健康行為理論在健康促進(jìn)與教育中的應(yīng)用”培訓(xùn)在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部成功舉辦。培訓(xùn)旨在深化健康促進(jìn)和健康教育領(lǐng)域從業(yè)者對(duì)健康行為理論的理解，推動(dòng)理論與實(shí)踐的深度結(jié)合，以科學(xué)高效的方式服務(wù)公眾健康。

培訓(xùn)班開幕式由分會(huì)主任委員、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系主任常春教授主持，中國健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)副會(huì)長兼秘書長孔靈芝以及北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書記郝衛(wèi)東教授分別致辭，強(qiáng)調(diào)了健康行為理論在健康促進(jìn)與教育領(lǐng)域乃至解決公共衛(wèi)生問題中的重要意義，期待通過培訓(xùn)不斷提高專業(yè)人員的健康行為理論水平和實(shí)踐能力，為提升公眾健康水平做出積極貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)環(huán)節(jié)分別由行為健康分會(huì)副主任委員、中國疾控中心陳園生處長，協(xié)會(huì)常務(wù)理事、行為健康分會(huì)副主任委員、北京市健康教育協(xié)會(huì)常務(wù)副會(huì)長劉秀榮主任醫(yī)師主持。本次培訓(xùn)師資來自北京大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國肝炎防治基金會(huì)，有豐富的從事健康行為理論與實(shí)踐研究經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)以參與式方式進(jìn)行，分別講授了健康行為理論與應(yīng)用概述、信息-動(dòng)機(jī)-行為技巧理論、健康信念模式、社會(huì)認(rèn)知理論及其應(yīng)用、基于理論的行為和認(rèn)知測(cè)量，以及我國乙肝防治進(jìn)展。

陳園生副主任委員主持培訓(xùn)  劉秀榮副主任委員主持培訓(xùn)

左上至右下依次為：北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系主任常春教授、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬同仁臨床醫(yī)學(xué)院（籌）常務(wù)副院長蔡泳教授、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系曹望楠副研究員、北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系副主任孫昕霙教授、復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)與健康教育教研室高俊嶺副教授、中國肝炎防治基金會(huì)項(xiàng)目管理處處長康家琦副研究員。

此次培訓(xùn)吸引了來自全國各地疾控、高校及相關(guān)從業(yè)者超過100名學(xué)員報(bào)名參加。為了幫助學(xué)員掌握所學(xué)習(xí)的健康行為理論，能夠?qū)W以致用，共計(jì)48名學(xué)員在線下進(jìn)行了小班參與式培訓(xùn)。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)健康行為理論后，分為7個(gè)小組運(yùn)用健康行為理論分別開展了帶狀皰疹疫苗接種、老年人流感疫苗接種、兒童安全座椅使用、小學(xué)生體育活動(dòng)、青少年自殺預(yù)防、HIV感染者用藥依從性、職業(yè)人群運(yùn)動(dòng)的研究設(shè)計(jì)與行為測(cè)量設(shè)計(jì)，常春、高俊嶺、紀(jì)穎、曹望楠四位老師參與到小組討論中進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，上述四位老師及陳園生、劉秀榮老師對(duì)七個(gè)小組的匯報(bào)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。老師們和學(xué)員們共同分析探討不同行為理論的適用范圍、如何基于理論構(gòu)建研究理論框架、變量定義和變量測(cè)量。學(xué)員們紛紛表示這次培訓(xùn)“干貨滿滿、收獲多多”，不僅加深了對(duì)健康行為理論的理解，更能具體體驗(yàn)如何將健康行為理論御用于實(shí)踐。為了幫助更多相關(guān)專業(yè)人員學(xué)習(xí)健康行為理論，本次培訓(xùn)還對(duì)老師授課部分進(jìn)行了線上直播，在線學(xué)習(xí)人數(shù)從8：30的5000余人，最高達(dá)到1.7萬次，擴(kuò)大了中國健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)、行為健康分會(huì)的影響力，也服務(wù)了廣大專業(yè)人員，為提高醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員專業(yè)能力貢獻(xiàn)了力量。

隨著學(xué)界對(duì)健康行為的關(guān)注，如何運(yùn)用健康行為理論指導(dǎo)健康行為干預(yù)，提高健康促進(jìn)與教育、公共衛(wèi)生乃至醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的效果，成為廣泛關(guān)注的學(xué)術(shù)問題。行為健康分會(huì)將繼續(xù)在在中國健康促進(jìn)與教育協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，在北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院的支持下，攜手國內(nèi)、國際健康行為研究與實(shí)踐領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者、健康行為干預(yù)一線的專業(yè)人員共同努力，促進(jìn)專業(yè)人員能力提升，助力健康中國建設(shè)。

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