首頁資訊校外公益美育大課堂“藝”彩紛呈寧波市“一人一藝” 創(chuàng)新賦能“雙減”

校外公益美育大課堂“藝”彩紛呈寧波市“一人一藝” 創(chuàng)新賦能“雙減”

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2024年11月25日 18:36

“未來藝術(shù)家”青少年聲樂大賽。

跟著非遺傳承人學(xué)做香包。

“一人一藝”寧波市幼少兒舞蹈編創(chuàng)及基本功教學(xué)工作坊。

“未來藝術(shù)家”青少年街舞總決賽現(xiàn)場。

干凈利落的舞步、熱血澎湃的動作、動感十足的音樂……在由寧波市文化館主辦的“未來藝術(shù)家”2022“一人一藝”寧波市藝術(shù)類校外培訓(xùn)機構(gòu)青少年街舞總決賽上，一群平均年齡10余歲的孩子，用肢體語言演繹自我，閃耀整個舞臺?！半p減”落地后，豐富的文體賽事和演出成了不少中小學(xué)生課余時間的首選。

教育部去年推出了“雙減”政策，在積極落實“雙減”的同時推動“雙增”，即增加學(xué)生體育、藝術(shù)、戶外運動和勞動的機會，增加學(xué)生體育、音樂、美術(shù)課外培訓(xùn)的時間和機會。

“我們積極探索、發(fā)揮全民藝術(shù)普及的引領(lǐng)示范作用，創(chuàng)新推出‘一人一藝’減負擔(dān)、增才藝助力‘雙減’服務(wù)項目。”寧波市文化館館長孔燕表示，在賽事活動平臺、藝培管理機制、“雙減”藝普專項等方面出思路、出辦法、出行動，開辟更多孩子們家門口的好“趣”處。同時，通過寧波各區(qū)（縣、市）文化館的總分館制及遍布城鄉(xiāng)社區(qū)的城市書房、文化驛站、文化禮堂等一大批特色文化空間，讓“一人一藝”精準服務(wù)助力“雙減”、效能影響實現(xiàn)“雙增”，幫助學(xué)生減負增“藝”、拓展個性才能，促進青少年全面發(fā)展。

搭建藝術(shù)賽事平臺，培育藝術(shù)新生力量

“寧波市藝術(shù)類校外培訓(xùn)機構(gòu)青少年街舞總決賽是深入推進寧波市‘一人一藝’全民藝術(shù)普及工程的重要活動之一，我們特邀來自《這！就是街舞》等平臺的優(yōu)秀街舞導(dǎo)師，為寧波青少年量身定制，打造專業(yè)、系統(tǒng)、科學(xué)的街舞啟蒙教育，循序漸進地讓學(xué)生從零基礎(chǔ)進入街舞領(lǐng)域?！睂幉ㄊ形幕^藝術(shù)培訓(xùn)中心主任湯俊杰介紹。

這方唱罷那方登場。今年8月，歷時5個月的“小寧講非遺”寧波市第五屆少兒非遺故事大賽迎來了巔峰對決時刻，誕生了50名“故事大王”。該賽事連續(xù)舉辦五年，大量非遺故事、表演人才的涌現(xiàn)，不僅展現(xiàn)了青少年青春向上的精氣神，也有力帶動了全市語言表演類培訓(xùn)機構(gòu)的水平提升。

寧波市文化館“未來藝術(shù)家”系列活動，通過青少年聲樂、街舞、青少年舞蹈（中國舞、芭蕾）、群星少兒美術(shù)等人氣賽事，集結(jié)了全市優(yōu)秀的青少年藝術(shù)愛好者積極參賽，以賽事活動和團隊建設(shè)為平臺，引導(dǎo)藝培機構(gòu)成為孕育藝術(shù)新星的沃土，引領(lǐng)“雙減”跑道發(fā)揮藝術(shù)活力。由此也為寧波市文化館打造的精品館辦青少年藝術(shù)團隊———吶豆合唱團、群星少兒舞團、“一人一藝”青少年交響樂團等優(yōu)秀文藝團體發(fā)掘與培育了少兒藝術(shù)新苗。

2022浙江省首屆青少年藝術(shù)大賽（舞蹈）寧波地區(qū)選拔賽，6個作品代表寧波登上浙江省青少年藝術(shù)大賽的舞臺；浙江省首屆群星少年兒童美術(shù)大賽寧波地區(qū)選拔賽，50件優(yōu)秀作品代表寧波出征……記者了解到，今年寧波市文化館貫通省級賽事選送渠道，面向青少年打造了更多平臺，并推出專業(yè)導(dǎo)師帶徒機制，專項培育少兒歌手、舞蹈團隊、美術(shù)新秀等，儲備專業(yè)院校選手，沖擊省級、國家級獎項。

據(jù)悉，“未來藝術(shù)家”系列藝術(shù)賽事活動吸引了超過1500人參與，3場決賽在線直播觀看量超70萬人次。其中，青少年聲樂大賽從全市10個區(qū)（縣、市）近百家音樂培訓(xùn)機構(gòu)中，征集選拔出49個少兒聲樂作品進行線上投票，共計投票36萬張、點擊量超103萬。暑期推出的“學(xué)才藝·助雙減”線上專題頁面，集中推出了音樂、繪畫、書法、舞蹈四大藝術(shù)門類20位老師的專業(yè)課程，訪問量有7萬余人次。

“‘未來藝術(shù)家’系列活動，接下來還將納入朗誦、繪畫、書法、戲劇等藝術(shù)門類，通過區(qū)（縣、市）的選拔，市級同臺競技，讓才藝賽事集中展示我市廣大青少年的特長與藝術(shù)風(fēng)采。這既為培育青少年健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)形成良好氛圍，又有利于推動青少年美育日?；?、多樣化、特色化發(fā)展。”市文化館館長孔燕說。

制定藝普服務(wù)規(guī)范，填補行業(yè)標準空白

開辦“一人一藝”街舞工作坊公益大咖課、“一人一藝”寧波市幼少兒舞蹈編創(chuàng)及基本功教學(xué)工作坊、合唱大師班……今年，寧波市文化館開辦16個班次公益大師課，邀請省級、國家級專家，針對社會聯(lián)盟機構(gòu)從事藝術(shù)教育的老師，在聲樂指導(dǎo)、舞蹈訓(xùn)練等各藝術(shù)專業(yè)上給予免費培訓(xùn)指導(dǎo)，幫助藝培老師提升教學(xué)水平，活動共吸引1500多名藝培機構(gòu)教師參與專業(yè)培養(yǎng)和進修。

同時，依托數(shù)字文化館建設(shè)專項，遴選7位藝培機構(gòu)優(yōu)質(zhì)教師，研發(fā)制作400分鐘“雙減”藝術(shù)示范慕課，充分發(fā)揮行業(yè)示范、公益標桿的作用，在課程內(nèi)容和教學(xué)流程上示范提升。

通過開展大師公益課、“雙減”示范課等特色項目，寧波逐漸建立全市藝培師資專業(yè)培養(yǎng)、專題進修、專家提升的服務(wù)機制。

為有效樹立藝培機構(gòu)優(yōu)質(zhì)、優(yōu)品新形象，全面助推“雙減”服務(wù)落地。寧波市文化館推出的藝培新形象培養(yǎng)計劃，吸引全市344家社會藝術(shù)機構(gòu)加入“一人一藝”社會聯(lián)盟，超過千名優(yōu)秀藝術(shù)教師入駐全民藝術(shù)普及師資庫，遴選全市30家優(yōu)秀藝培機構(gòu)和11項特色藝培活動，聯(lián)動市區(qū)核心地段公益廣告位進行為期3個月的免費宣傳，并通過“一人一藝”視頻號和抖音號等新媒體平臺專項推介，不僅為藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)擦亮新形象，也讓“一人一藝·減負擔(dān)增才藝”的口號更加深入人心。

“以藝普助力‘雙減’為切入點，我們面向藝培機構(gòu)等各類社會化主體，還指導(dǎo)開展藝術(shù)普及規(guī)范化運作，這也填補了行業(yè)服務(wù)標準的空白?！笨籽嘟榻B，通過服務(wù)內(nèi)容的梳理、服務(wù)提供方式的規(guī)范、服務(wù)質(zhì)量的管理與評價，實現(xiàn)藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)的公開化、透明化、循章化。

據(jù)了解，寧波市文化館制定推出的《“一人一藝”全民藝術(shù)普及社會化服務(wù)規(guī)范》，針對包括社會藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)在內(nèi)的各類社會化服務(wù)主體，制定開展全民藝術(shù)普及的服務(wù)內(nèi)容、服務(wù)方式、服務(wù)質(zhì)量，形成統(tǒng)一規(guī)范要求，并提出相關(guān)公益藝術(shù)服務(wù)的管理目標和評價標準。

這是全國首個針對社會機構(gòu)的全民藝術(shù)普及服務(wù)標準，填補了行業(yè)空白，并有效指導(dǎo)藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)“雙減”特色服務(wù)、公益課程開設(shè)、服務(wù)水平提升，進一步規(guī)范和確保機構(gòu)在藝術(shù)教學(xué)方面的科學(xué)管理和有效認定。

此外，通過線上公益課程服務(wù)程序研發(fā)，規(guī)范機構(gòu)開課考核服務(wù)流程。該程序由寧波市文化館、藝培機構(gòu)在管理端進行公益課程（活動）發(fā)布，市民在線查詢課程（活動）、選擇預(yù)約報名、線上簽到核銷及課后反饋評價。該服務(wù)數(shù)據(jù)還與國家云、浙江智慧云等平臺進行對接同步，讓文化場館和藝術(shù)機構(gòu)的公益服務(wù)效能可觀、可評。

政府引導(dǎo)家校聯(lián)動多措并舉精準供給

變臉、寧波評話、甬劇、木偶摔跤等節(jié)目依次登場；手工體驗區(qū)有剪紙、面塑、香包、草木染等傳統(tǒng)美術(shù)、技藝類非遺項目……今年的“六一”兒童節(jié)，孩子們在“非遺大餐”中度過了一個別樣的節(jié)日。

寧波本土各個非遺項目以游園會的形式，進行表演展示與互動體驗。多位非遺傳承人現(xiàn)場演示非遺項目并講解背后故事。手工體驗區(qū)的開設(shè)，吸引了眾多學(xué)生和家長。來自海曙外國語學(xué)校的金枝同學(xué)在這里第一次接觸到如何制作寧式糕點龍鳳金團。

金枝的家長江女士點贊活動并表示：“這樣的活動既鍛煉了孩子的動手能力，又讓孩子在了解非遺文化知識的同時學(xué)習(xí)傳統(tǒng)制作技藝，將非遺成果帶回家?！?/p>

文藝活動打開了藝術(shù)興趣之門，在學(xué)生們心中播撒藝術(shù)的種子。除了豐富孩子們的假期與節(jié)日生活之外，寧波還探索“館校融合”的形式，讓公共文化服務(wù)機構(gòu)與教育機構(gòu)嘗試開展深度合作，把公共文化的特色服務(wù)系統(tǒng)融入當?shù)貙W(xué)校教育，助力“雙減”。

海曙區(qū)文化館組織區(qū)域內(nèi)的優(yōu)質(zhì)藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)，為十余所中小學(xué)提供點對點“雙減”藝培配送，先后輸送十余位機構(gòu)教師進校園并推動“一人一藝”“百姓講壇”開講，內(nèi)容涵蓋非遺、美術(shù)、音樂、舞蹈、器樂等多個類別，得到了學(xué)生、老師和家長的一致好評。同時，為了滿足更多學(xué)生的興趣愛好，海曙區(qū)文化館錄制適合學(xué)生群體欣賞的評話、攝影、油畫、薩克斯等藝術(shù)普及慕課344個課時，瀏覽量有10萬余人次。“非遺進校園”活動提升了學(xué)生們的民族自豪感和文化認同感，而且讓非遺技藝在青少年中得到更好的傳承和弘揚。

“這是文化館對接中小學(xué)校課后藝術(shù)服務(wù)需求，以‘師資+課程’的方式，開展校園訂單化藝培配送服務(wù)。”孔燕說，通過在選師資、定課程、促配送等方面開展扎實有效的服務(wù)，切實搭建起校園與機構(gòu)的溝通渠道，從供給側(cè)出發(fā)有效解決了校園藝術(shù)服務(wù)缺口與社會藝培服務(wù)不對接、不匹配難題。

“數(shù)字化”讓藝術(shù)服務(wù)供給更精準，個性化滿足中小學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)需求。通過研發(fā)“雙減”數(shù)字化藝培資源，推出配合“雙減”的賞析資源和藝術(shù)慕課，打造校園和機構(gòu)公益共享的藝術(shù)資源庫。寧波市文化館推出少兒中國舞基訓(xùn)、青少年聲樂抖音直播系列課程，力邀專業(yè)團隊高質(zhì)量推出“雙減”藝術(shù)慕課，為全市做好引領(lǐng)示范；余姚市文化館錄制“館里有課”系列網(wǎng)課，推出防疫文藝作品系列和少兒非遺故事系列服務(wù)轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)生；鄞州區(qū)文化館鋪設(shè)“點對點”服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，覆蓋區(qū)域內(nèi)文化藝術(shù)類校外培訓(xùn)機構(gòu)868家，并構(gòu)造“立體式”監(jiān)管體系，設(shè)立“片區(qū)長”打通監(jiān)管“最后一米”等。

今年，為優(yōu)化城鄉(xiāng)文化資源配置，增加農(nóng)村公共文化服務(wù)總量供給。寧波市文化館針對鄉(xiāng)村海島等藝術(shù)教學(xué)薄弱區(qū)域，特別推出鄉(xiāng)村美育計劃，惠及“雙減”后鄉(xiāng)村青少年藝術(shù)成長。截至目前，在全市共選派34位藝術(shù)教師開設(shè)165個課時，線下服務(wù)鄉(xiāng)村學(xué)子2.1萬人次，線上直播觀看量11.3萬人次。除了下沉到鄉(xiāng)村的文化工作者，寧波市文化館的館辦藝術(shù)團隊，也為青少年積極開課指導(dǎo)，給孩子們的藝術(shù)夢想插上翅膀，為鄉(xiāng)村文化振興注入了新鮮血液。

“我們通過基層文化主力軍與志愿文藝工作者體系的打造，大力培育基層文化活動示范點，扶持鄉(xiāng)村群眾自辦文體活動，持續(xù)提升基層群眾的文化造血能力，實現(xiàn)‘送文化’到‘種文化’的轉(zhuǎn)變。讓更多的城鄉(xiāng)群眾，尤其是青少年，享有更加充實、更為豐富的‘文化大餐’。”孔燕說，下一步寧波市文化館將集結(jié)優(yōu)質(zhì)文化之力，賦能鄉(xiāng)村振興發(fā)展。

廖惠蘭鄭志玥

圖片由市文化館提供

《寧波日報》2022年12月13日第A版：特別報道

網(wǎng)址: 校外公益美育大課堂“藝”彩紛呈寧波市“一人一藝” 創(chuàng)新賦能“雙減” http://www.u1s5d6.cn/newsview88424.html