一、小學(xué)心理教師資格證報考條件

1、基本條件

必須為中華人民共和國公民;必須遵守憲法和法律，并熱愛教育事業(yè)，具備良好的思想品德;需符合體檢標準以申請獲得認定的教師資格;符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷條件。

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已發(fā)布的2024年上半年報考者學(xué)歷要求為：大專及以上學(xué)歷;年齡要求為滿十八周歲至未退休年齡(例如，特崗老師要求年齡在30歲以內(nèi)，在編老師要求年齡在35歲以內(nèi));身體條件方面無精神、心理等重大疾病，并符合教師資格證認定體檢要求。

2、學(xué)歷相關(guān)

申請小學(xué)教師資格者應(yīng)畢業(yè)于中等師范學(xué)?；驌碛懈邔W(xué)歷。在2024年報考小學(xué)心理教師資格證學(xué)歷要求為大專及以上學(xué)歷。

3、其他要求

普通話水平達到二級乙等及以上標準;具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病。

二、小學(xué)心理教師資格證考試流程

1、筆試

筆試科目為《綜合素質(zhì)》和《教育教學(xué)知識與能力》。筆試各科成績合格者，方可報名參加面試。

2、面試

面試主要考查申請人員的職業(yè)道德、心理素質(zhì)和思維品質(zhì)，對外表達、交流以及溝通能力，教學(xué)方法與手段的運用等。面試采取結(jié)構(gòu)化面試、情境模擬等方式，通過備課(或活動設(shè)計)、試講(或演示)、答辯(或陳述)等環(huán)節(jié)進行。

3、取得合格證明

面試通過后，取得合格證明。

4、申請認定

取得合格證明后可以申請認定教師資格證。

5、現(xiàn)場確認、提交材料

進行現(xiàn)場確認并提交相關(guān)材料，如學(xué)歷證明等材料。

6、通過認定

經(jīng)認定通過后，就可以領(lǐng)取小學(xué)心理教師資格證。

三、小學(xué)心理教師資格證備考要點

1、筆試備考

《綜合素質(zhì)》：考查職業(yè)理念(教育觀、學(xué)生觀、教師觀)、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)以及基本能力(閱讀理解、邏輯思維、信息處理、寫作能力)等內(nèi)容。備考時需要對相關(guān)的教育理念、法律法規(guī)和職業(yè)道德等知識進行系統(tǒng)學(xué)習(xí)和記憶，同時通過練習(xí)提升基本能力部分的答題技巧。

《教育教學(xué)知識與能力》：涵蓋教育基礎(chǔ)、學(xué)生指導(dǎo)、班級管理、學(xué)科知識、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實施、教學(xué)評價等板塊。復(fù)習(xí)時要理解教育教學(xué)的基本理論知識，掌握不同教學(xué)環(huán)節(jié)的要點和方法，并能夠根據(jù)案例進行分析和解答問題。

2、面試備考

教學(xué)能力提升：注重教學(xué)方法與手段的運用，展示個人特色。例如，在設(shè)計心理健康教育課程時，可以采用角色扮演、小組討論、案例分析等多種教學(xué)方法，以提高學(xué)生的參與度和學(xué)習(xí)效果。

綜合素質(zhì)展現(xiàn)：注意自身職業(yè)道德與素養(yǎng)的體現(xiàn)，倡導(dǎo)良好職業(yè)道德，展現(xiàn)積極向上精神風(fēng)貌;培養(yǎng)自身良好的心理素質(zhì)，提升情商智商;磨礪思維品質(zhì)，善于分析問題與解決難題。同時，在儀表儀態(tài)上要塑造端莊儒雅形象，并且要善于表達與交流，掌握有效溝通技巧，促進師生之間的良好互動。

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