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】的內(nèi)容，可以使用淘豆網(wǎng)的站內(nèi)搜索功能，選擇自己適合的文檔，以下文字是截取該文章內(nèi)的部分文字，如需要獲得完整電子版，請下載此文檔到您的設(shè)備，方便您編輯和打印。:..大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文(9篇)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文(通用9篇)大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文篇1職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)對于剛畢業(yè)的大學(xué)生或已就業(yè)中或待業(yè)的青年都已不再是稀奇之事。想讓自己的的工作之路走得更穩(wěn),想讓自己的目標(biāo)更快的實(shí)現(xiàn),盲目的努力和追求效果十分微小。為改善你目前的職業(yè)狀況,想過為自己做過一份最完美的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎?也許你在擔(dān)心自己太年輕或到一定的'年齡,也許你還在為職業(yè)生涯如何規(guī)劃而煩惱,請看以下的資料吧。一般來說,日本的獵頭公司會對客戶進(jìn)行很細(xì)致的就業(yè)指導(dǎo),其過程有指導(dǎo)你填寫履歷、看你是否符合轉(zhuǎn)職年齡、教授面試技巧等14項(xiàng)之多。日本的獵頭公司普遍認(rèn)為人生有三個(gè)轉(zhuǎn)換職業(yè)的最佳時(shí)期,即所謂“轉(zhuǎn)職適齡期”,如果想要轉(zhuǎn)職就應(yīng)該盡量選擇在這三個(gè)時(shí)期內(nèi)。第一階段:25-30歲。這個(gè)時(shí)期正是“自我獨(dú)立、精力充沛、年輕有為”的階段,無論哪家公司都需要這樣的人才。這個(gè)時(shí)期可以大膽地到那些沒有接觸過的行業(yè)里去試試。:..第二階段:35歲前后。這個(gè)時(shí)期可以從事管理職位,但是只能在經(jīng)驗(yàn)許可的行業(yè)內(nèi)專職。第三階段:40-50歲,其中又分為45歲以前和45歲以后兩階段。45歲以前是充分顯示個(gè)人能力的年齡段,而且企業(yè)也有多種多樣的職務(wù)需求,選擇的幅度和可能性都很大。如果是對一生只有一次的轉(zhuǎn)職者來說,這是最佳時(shí)期。45歲以后也被稱為過激時(shí)期,對有能力者而言,外企的部長、高級職務(wù)應(yīng)為其目標(biāo)。在這個(gè)階段轉(zhuǎn)職不應(yīng)與過去的經(jīng)歷有太大的變化。獵頭公司總結(jié)出的最完美的職業(yè)生涯應(yīng)是:二十七八歲之前全力投身從事的職業(yè),經(jīng)過五六年歷練取得一定資力,在35歲左右就任中層管理職務(wù)。在這個(gè)崗位上應(yīng)充分發(fā)揮__年左右的能力,同時(shí),要確立最終的工作場所及職位。不必一開始就打算40歲左右一定轉(zhuǎn)職,但不斷尋覓最終的職位卻是必不可少的。:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師總體目標(biāo):完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽成績。進(jìn)入中學(xué)教書,在職進(jìn)一步深造,評得相關(guān)職稱。:..本人樂觀向上,有著平和的心態(tài),自我要求高,對于好的機(jī)會能夠去爭取,迎難而上,喜歡挑戰(zhàn)。對于工作或任務(wù),常有自己獨(dú)特的見解,有創(chuàng)新性的思維,不喜歡照本宣科。私底下有時(shí)喜歡獨(dú)處,安安靜靜,有些遠(yuǎn)離人群;但在講臺上或集體活動演講時(shí)能很好地調(diào)動氣氛,吸引聽眾的耳朵,成為焦點(diǎn),這一點(diǎn)也是指導(dǎo)老師對我的評價(jià)。對待工作特別負(fù)責(zé),即使能力有限,也不愿半途而廢,會虛心向別人請教,更大程度的完成任務(wù)。原則性強(qiáng),能拒絕大多數(shù)誘惑,能吃我覺得值得的苦,對生活充滿熱愛。我自認(rèn)為還算孝順和家里大多是報(bào)喜不報(bào)憂,自己賺生活費(fèi),努力學(xué)習(xí)和工作的原動力大都來源于家人。我的興趣愛好我愛運(yùn)動,愛游泳、打羽毛球、跑步、雖然跑步過程是很辛苦的但我享受運(yùn)動過后大汗淋漓的好心情,享受那種踏實(shí)和我還活著的喜悅。而且運(yùn)動還能鍛煉出好身體,好身材?？沼鄷r(shí)間喜歡一邊聽歌,一邊看書,看看動漫,看看你綜藝,下下象棋、五子棋,有時(shí)也會單車旅行,欣賞夕陽西下的美景。、愛說話、膽子大,有較強(qiáng)的語言分析能力,善于與人交流,人緣較好。、負(fù)責(zé)有愛心。:..,常能創(chuàng)造性解決問題。,獨(dú)立自主。,而不是感情用事。,不輕言放棄。,富有推動力。,并能自然地表達(dá)自己。。(在校外補(bǔ)習(xí)班帶學(xué)生兩年)。,考慮事情不夠全面周到,,,。我的受教育水平小時(shí)我在農(nóng)村接受教育,后進(jìn)入重點(diǎn)中學(xué),改變了接觸的人群和事物?，F(xiàn)讀于白城師范數(shù)學(xué)學(xué)院,學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實(shí)踐活動。有計(jì)劃進(jìn)一步深造,提高自己的受教育水平?；趯τ趥€(gè)人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,:..。,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。職業(yè)分析教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。工作地點(diǎn)是學(xué)校,具有濃厚的文化氛圍和學(xué)術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學(xué)生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進(jìn)一步的提升。余下來的時(shí)間還可以在圖書館看看其他書籍拓寬知識、增長見識,還可以繼續(xù)研究自己的專業(yè)知識。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,暫時(shí)看來只有大部分農(nóng)村缺少教師,所以考特崗也是一條比較好的途徑,但也要求應(yīng)試者必須具備非常突出的條件。,父母是普通農(nóng)民,家庭的經(jīng)濟(jì)條件只能勉強(qiáng)維持生計(jì),不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我的父母對于教育是十分重視的,他們認(rèn)為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯(cuò):..的工作,教師于他們而言實(shí)在是個(gè)不錯(cuò)的選擇。學(xué)校環(huán)境分析我所就讀的學(xué)校是吉林省普通的師范院校。但在白城這是唯一一所本科師范學(xué)校,所以我也和一些同學(xué)一樣做過家教,在輔導(dǎo)班當(dāng)教師,所以教師經(jīng)驗(yàn)還算不錯(cuò)。但是在全國范圍內(nèi)看來只有本科學(xué)歷畢業(yè)競爭力不強(qiáng),所以最好先就業(yè)再擇業(yè)?；蛘呷ツ戏饺鄙俳處煹牡胤较鄬€是好就業(yè)一些。社會環(huán)境分析當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,大學(xué)畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應(yīng)對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強(qiáng)專業(yè)技能修養(yǎng),同時(shí)具備良好的社會適應(yīng)能力。我們不僅要和同等學(xué)歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和研究生學(xué)歷的人比。所以,唯有加強(qiáng)自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。綜合以上分析,得出本人職業(yè)定位的SWOT分析如下:(大三,大四)目標(biāo):。,爭取獲得相關(guān)獎項(xiàng)。,了解各地招聘信息:..,,培養(yǎng)一門突出的能力。,:,每天花3個(gè)小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)初高中知識。每個(gè)周五晚關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn),各地中學(xué)招聘信息,各地特崗信息等。,不斷磨練自己。學(xué)會熟悉運(yùn)用ppt、flash、幾何畫板等工具。,如波利亞的怎樣解題,并記錄學(xué)習(xí)感悟。,跑步、鍛煉。,并多向在職教師請教,培養(yǎng)自己的教學(xué)能力。,鋼筆字,普通話,計(jì)算機(jī)運(yùn)用等教師基本功。中長期計(jì)劃(一年半內(nèi))努力實(shí)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn),課余時(shí)間做家教賺外快。順利畢業(yè)并找到工作。(工作五年計(jì)劃)(試用期),這階段拜師學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)有師范生向教師角色轉(zhuǎn)變。在此過程,逐漸熟悉備課,上課,輔:..導(dǎo),批改作業(yè),考試測驗(yàn)等教學(xué)常規(guī)工作;通過課堂教學(xué),不斷把教學(xué)知識轉(zhuǎn)化為教學(xué)能力,在三尺講臺上“立住腳”。,除了有過硬的常規(guī)基本功外,如粉筆字、鋼筆字、普通話、計(jì)算機(jī)、備課、上課等,還要注意掌握處理重難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功,并且具備分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力,能勝任班主任的工作。,開始認(rèn)同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步建立現(xiàn)代教育觀念,形成自己的一套教學(xué)設(shè)計(jì),教法和學(xué)法指導(dǎo)等教學(xué)方式,從而建構(gòu)自身教學(xué)體系,成為優(yōu)秀的一線骨干教師。,如果不能真正落實(shí)也只是紙上談兵,空中樓閣。因此,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,一步一步走好自己的人生之路,才是最重要的。始終相信一句話“機(jī)會只留給有準(zhǔn)備的人!”大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文篇3在80后大學(xué)畢業(yè)生的眼中,一輩子守著一個(gè)工作單位的時(shí)代已經(jīng)遠(yuǎn)去,多元選擇之下,跳槽在職場變得容易且平常。而一些大學(xué)畢業(yè)生工作時(shí)間未滿半年就跳槽引發(fā)關(guān)注,他們被稱為“跳:..早族”。一不小心就成為“跳早族”20__年7月從國內(nèi)一所知名高校廣告專業(yè)畢業(yè)后,鄒潔進(jìn)入廣州一家外企工作。高薪、名企、一線城市,一切似乎如人所愿。但同年11月她便跳槽,讓她很多同學(xué)都大吃一驚。畢業(yè)不到半年就跳槽也是鄒潔所沒想到的。入職后,她接到的第一個(gè)任務(wù)是為公司增長最快的品牌業(yè)務(wù)做一份銷售計(jì)劃。她幾乎什么都要從頭學(xué)起,但困難似乎并不在這兒?！拔艺埥掏聟s要看非常多的臉色,每天加班到夜里一兩點(diǎn)鐘,而老板似乎又太著急,一味地指責(zé)讓我根本沒有成長的時(shí)間?！笨偤蛿?shù)據(jù)打交道讓鄒潔覺得很疲倦,她并不喜歡也不擅長這項(xiàng)工作。工作認(rèn)同感的缺乏讓她無法融入公司這種氛圍,而她也不想因此改變自己。種種原因使鄒潔萌生了離開的想法。即便這樣,她還是堅(jiān)持把那份銷售計(jì)劃做完,作為對自己和公司的一個(gè)交代。把脈“跳早族”職業(yè)迷失鄒潔認(rèn)為自己跳槽并非一時(shí)沖動。與只會讀書的學(xué)生不同,鄒潔不僅成績優(yōu)異,且社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。在其他人看來,她做足了就業(yè)前的“功課”,但依舊成為了“跳早族”?！霸趯W(xué)校有人教我們?nèi)绾瓮逗啔v、如何面試,卻沒有人告訴:..我們工作了以后會怎么樣?！编u潔說。一些畢業(yè)生認(rèn)為,自己所接受的教育中很少涉及職業(yè)選擇和素養(yǎng)的內(nèi)容,這使他們不得不在工作中重新來修這一課,跳槽甚至“跳早”幾乎難以避免。眼下,把高薪、有戶口、有編制等當(dāng)成擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)畢業(yè)生不在少數(shù),他們很少考慮自己的興趣是什么、適合干什么,職業(yè)規(guī)劃的缺失程度讓人吃驚。受就業(yè)環(huán)境影響,很多大學(xué)生面臨先就業(yè)、后擇業(yè)的問題,因此心理預(yù)期與現(xiàn)實(shí)之間的落差在所難免。工作壓力大、專業(yè)不對口、人際關(guān)系難處理、發(fā)展空間有限等問題接踵而至,這些都成為催生“跳早族”的原因。當(dāng)當(dāng)網(wǎng)副總裁陳寧說,一些大學(xué)生自我管理能力不足,工作中吃不了苦,耐不住寂寞,自以為把小算盤打得很清楚,實(shí)則功利不能給自己沉下心歷練的時(shí)間。大學(xué)畢業(yè)生一般會被安排從最基礎(chǔ)的`工作做起,一些人對工作期望值過高,而自身經(jīng)驗(yàn)不足,在尚未對企業(yè)進(jìn)行深入了解、對自己進(jìn)行正確評估的情況下貿(mào)然跳槽。陳寧說,畢業(yè)前幾年是一個(gè)可持續(xù)的積累階段,工作未滿半年就跳槽的人因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,到新的工作單位還是要從基礎(chǔ)工作重新做起,這對個(gè)人發(fā)展路徑來說必然是一種浪費(fèi)?！疤缱濉甭殬I(yè)路徑何在如果沒有同事或同學(xué)的影響,或許“跳早族”會更慎重一些。10頁共47頁:..“身邊很多人都跳槽了,而且跳得很好?！边@是記者采訪時(shí)很多人提到的一句話。一些人認(rèn)為“跳早族”的增多讓社會變得越來越浮躁,但這些處于轉(zhuǎn)折點(diǎn)的年輕人身上留下了社會大環(huán)境的痕跡。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,辭職需要很大的勇氣,“跳早”對自己未來職業(yè)可能會帶來的影響讓他們不敢太過草率。一些企業(yè)的人力資源部門負(fù)責(zé)人表示,出于忠誠度的考慮,一般不會招聘跳槽過早或頻繁跳槽的人。鄒潔并非沒有分析過“跳早”的利弊,她自己進(jìn)行了長時(shí)間的權(quán)衡。“畢業(yè)后的幾年是一個(gè)自我尋找的過程,剛開始多少會有些盲目,但在這個(gè)過程中會慢慢清楚自己想要的是什么。”鄒潔坦言,對自己最有吸引力的不是高薪和名企,而是幸福感,既然意識到工作與自己的要求相左,那晚跳不如早跳。鄒潔并不后悔自己的第一份工作,也不后悔后來的離開。“每一份工作都有收獲,我更加清楚自己要從事的行業(yè)和領(lǐng)域,在這個(gè)過程中一點(diǎn)點(diǎn)接近更真實(shí)的自己?！甭殘雎洳畋厝淮嬖?不能簡單把跳槽當(dāng)成解決問題的辦法。剛畢業(yè)的大學(xué)生應(yīng)將眼光放長遠(yuǎn),為自己的職業(yè)生涯制定規(guī)劃。如果工作內(nèi)容或公司環(huán)境確實(shí)不利于個(gè)人發(fā)展,晚跳不如早跳;否則就應(yīng)沉下心來給自己充分的成長周期,讓個(gè)人職業(yè)生涯呈良11頁共47頁:..性的階梯性發(fā)展,避免成長路徑的浪費(fèi)。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文篇4一、_大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃(20__年-20__年,20歲至30歲)完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福方向:企業(yè)高級管理人員總體目標(biāo):完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進(jìn)入著名外資企業(yè),成為高層管理者。已進(jìn)行狀況:讀完碩士,進(jìn)入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)1、社會一般環(huán)境:中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理12頁共47頁:..的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員帶給了很多機(jī)會。三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析1、行業(yè)分析:本人所在__公司為跨國性會計(jì)事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進(jìn)中國后得到迅猛的發(fā)展。2、企業(yè)分析:__公司是全球四大會計(jì)事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價(jià)值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區(qū)設(shè)有分支機(jī)構(gòu)。公司20__年進(jìn)入中國,同年在上海設(shè)立分支機(jī)構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運(yùn)作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認(rèn)同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進(jìn)行個(gè)人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運(yùn)的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標(biāo)。13頁共47頁:..四、個(gè)人分析與主角推薦1、個(gè)人分析:(1)自身現(xiàn)狀:英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實(shí),精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強(qiáng)的人際溝通潛力;思維敏捷,表達(dá)流暢;在大學(xué)期間長期擔(dān)任學(xué)生干部,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望和潛力。(2)測評結(jié)果(略)2、主角推薦:父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強(qiáng)”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活?！蹦赣H:工作要上進(jìn),婚姻不要誤。老師:“聰明、有上進(jìn)心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗(yàn)”同學(xué):“有較強(qiáng)的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。五、職業(yè)目標(biāo)分解與組合職業(yè)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員。1、20__-20__年:成果目標(biāo);透過實(shí)踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、透過GRE和英語高級口譯考試14頁共47頁:..職務(wù)目標(biāo):外企企業(yè)商務(wù)助理潛力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),透過實(shí)習(xí)具有必須的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認(rèn)證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬2、20__年-20__年:學(xué)歷目標(biāo):透過注冊會計(jì)師考試職務(wù)目標(biāo):外資企業(yè)部門經(jīng)理潛力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪10萬3、20__年-20__年:學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位職務(wù)目標(biāo):著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師潛力目標(biāo):科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自我的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,。經(jīng)濟(jì)目標(biāo):年薪25萬15頁共47頁:..六、成功標(biāo)準(zhǔn)我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自我盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(個(gè)性是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我認(rèn)為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自我的家庭。七、職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案差距:1、跨國企業(yè)先進(jìn)的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗(yàn);2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;3、快速適應(yīng)潛力欠缺;4、身體適應(yīng)潛力有差距。5、社交圈太窄。八、縮小差距的方法:1、教育培訓(xùn)方法(1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,為自我補(bǔ)充所需的知識和技能。包括參與社會團(tuán)體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報(bào)考技能資格證書等。時(shí)間:20__年7月以前。:..(2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機(jī)會,爭取更多的培訓(xùn)機(jī)會。時(shí)間:長期(3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時(shí)間:五年以內(nèi)2、討論交流方法(1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流。(2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。3、實(shí)踐鍛煉方法(1)鍛煉自我的注意力,在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進(jìn)行自我訓(xùn)練。(2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時(shí),每周鍛煉三次以上。(3)充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時(shí)在變,而且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西,也會變。我以前想當(dāng)官,之后想當(dāng)外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個(gè)很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,:..沒有任何社會閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,比如這段時(shí)間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個(gè)人走的路不一樣,但是我想有些成功的共同點(diǎn)是相同的,那我作為一個(gè)學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點(diǎn)。大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃范文篇5理想一直以來就被我們比作人生導(dǎo)航的燈塔,沒有它,人生就會迷失方向,因此每一個(gè)明智地人都應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo),而目標(biāo)和理想總是存在于我們生活的方方面面,不僅包括學(xué)習(xí)上要取得什么樣的成就,生活上要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn),不可缺少的還有我們的職業(yè)理想。在確立我們的職業(yè)理想之后,我們都應(yīng)該為自己做一份職業(yè)生涯規(guī)劃,它并不只僅僅只是一紙文書,它還具有很大的現(xiàn)實(shí)意義:首先,通過深刻的自我分析,結(jié)合實(shí)際做出的職業(yè)生涯規(guī)劃可以在一定程度上讓自己對自身有更全面更深刻的認(rèn)識,并且挖掘自己的潛力,找到自己的合適定位。其次,職業(yè)生涯規(guī)劃作為:..自己的計(jì)劃書,有助于鞭策自己按照自己的計(jì)劃一步一步前行,為自己提供動力。再次,也是相當(dāng)重要的一點(diǎn),美國著名管理專家William在它關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的文章中提到:職業(yè)生涯規(guī)劃可以使個(gè)人在了解自我的基礎(chǔ)上確定適合自己的職業(yè)方向、目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃,以避免就業(yè)的盲目性,降低從業(yè)失敗的可能性,為走向職業(yè)成功描畫最有效率的路徑。既然職業(yè)生涯規(guī)劃那么重要,我們就真的應(yīng)該端正態(tài)度,在客觀地自我分析,了解專業(yè)就業(yè)前景之后,選擇出適合自己的職業(yè)并且通過制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃來完成職業(yè)生涯規(guī)劃。我是到底一個(gè)怎樣的人?這是一個(gè)我問過自己一遍又一遍的問題。在我父親眼中我是一個(gè)十足的乖孩子,在其他親人眼里我是一個(gè)只會讀死書不愛說話的還有一點(diǎn)膽怯的女生,對于老師來說我是個(gè)讓他們又愛又恨的學(xué)生,朋友卻認(rèn)為我很哥們,夠豪爽,講義氣……有時(shí)候我也很疑惑到底哪一個(gè)才是真實(shí)的我,但細(xì)想我卻發(fā)現(xiàn),我就是這樣一個(gè)多面的人,所以從不同的角度可以看到不同的我。前幾天朋友推薦給我一個(gè)性格測試,說很準(zhǔn),讓我去試試。而根據(jù)他所推薦的MBTI性格測試,我的性格類型是“ENFJ”(外向+直覺+情感+判斷),即溫情,有同情心,反應(yīng)敏捷,有責(zé)任感。非常關(guān)注別人的情緒、需要和動機(jī)。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能,并希望能幫助他們實(shí)現(xiàn)。能夠成為個(gè)人或群體成長和:..進(jìn)步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應(yīng)。友善、好社交。在團(tuán)體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領(lǐng)導(dǎo)能力。我真的不得不承認(rèn)這一堆文字從很大程度上反映出了我的性格,但遺憾的是,它并沒有提及我的缺點(diǎn)。而根據(jù)自己長期以來的自我批評,我也存在不少缺點(diǎn):缺乏創(chuàng)新,文學(xué)素養(yǎng)不高,不喜歡積極思考人生……以上種種都是獨(dú)一無二的我的性格。有人說性格對于一個(gè)人的興趣的產(chǎn)生有很大的作用,我便是如此。我喜歡唱歌,主持等與文藝有關(guān)的`東西;我也喜歡辯論與別人產(chǎn)生思想上的碰撞……對我來說,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都可以不斷完善自我,提升自我。因此我一直很用心地對待它們,雖然有時(shí)結(jié)果不盡理想,但我卻從未曾停下腳步。到現(xiàn)在為止我讀了14年的書,一半以上的時(shí)間我都有幸地?fù)?dān)任了班委干部,雖然有的只是很簡單的文體委員之類的干部,但是從每一項(xiàng)工作當(dāng)中我都得到了自己想要的,最重要的當(dāng)然是經(jīng)驗(yàn),但其中也不乏與同齡人與老師溝通交流的能力,不怯場,在眾人面前地表達(dá)自己的能力,面對挫折時(shí)不氣餒的態(tài)度以及怎樣成為一個(gè)有領(lǐng)導(dǎo)能力的人。當(dāng)初選擇這個(gè)專業(yè)就是看上了它是個(gè)雙學(xué)位,不僅可以接觸到實(shí)用的法學(xué)還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的英語。必然的,它也就決定了我們以后再擇業(yè)的時(shí)候可以有多樣的選擇:單從法學(xué)來說,我們可以選擇成為律師,進(jìn)入公檢法,進(jìn)入企業(yè)當(dāng)法務(wù),法律顧問,:..當(dāng)然,如果愛好研究可以繼續(xù)深造做一個(gè)學(xué)者。而英語專業(yè)的就業(yè)門路也不少,可以當(dāng)翻譯,做老師,或從事外貿(mào)方面的工作等。但是如果法學(xué)和英語兩門都學(xué)得比較好那么能將兩者結(jié)合起來時(shí)最好的選擇,主要是往涉外律師那一塊發(fā)展。但是不得不承認(rèn)由于法學(xué)和英語本來就是兩個(gè)相對較熱門的專業(yè),這么久以來這兩個(gè)專業(yè)的人才可以說是已經(jīng)處于一個(gè)相對飽和的狀態(tài),因此,即便我們是雙學(xué)位,就業(yè)門路不窄,但前景可謂不甚明了。進(jìn)入大學(xué)一年多,身邊的人不斷地問我以后是要考研還是直接工作,不知道為什么,一直以來我都沒有考慮過自己是不是要考研,而是希望通過就業(yè)這種最直接的方式早日步入社會,真正地體味生活的酸甜苦辣。上大學(xué)以來,我參加過的活動各式各樣,正是從這些活動中,我不斷地認(rèn)識自我增進(jìn)了對自己的了解,也找到了自己的理想職業(yè)所在。如果可能我最希望自己能從事以下三份工作:高中英語教師,律師(檢察官)以及人力資源管理方面的工作。我如果要從事這些工作,我的優(yōu)勢劣勢各是什么,又有什么機(jī)會和困難擺在我面前呢?一,優(yōu)勢:1,熱情開朗,樂觀真誠,富有活力,喜歡與人溝通交流;2,正義正直,積極進(jìn)取,善解人意;3,我能很敏銳地意識到什么是合適的行為,對事對人客觀理:..性;4,有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,不怯于再公共場合演講辯論等,善與說服;5,對于工作我總是精力充沛、懷抱滿腔熱情、富有責(zé)任感、勤勤懇懇;6,對待他人,我總是以欣賞為主,通常能看到別人身上的優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)別人的潛力并熱衷于鼓舞他們;7,有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力,在團(tuán)體中能夠發(fā)揮自己的作用和盡到應(yīng)盡的職責(zé)以及幫助他人;8,法英專業(yè)不僅培養(yǎng)了我嚴(yán)密的邏輯性思維,批判性思維的能力,也教會了我與人溝通的技巧。二,劣勢1,缺乏想象力創(chuàng)造力,容易被舊思想束縛;2,知識儲備不足,肚子里的墨水太少;3,對待某些事情缺乏耐性和毅力,做事容易分心,不容易專心致志地完成某一件事,存在三分鐘熱情;4,有時(shí)候猶豫不決不夠果斷,不能夠很快的下決定;5,不圓滑老練,在處理某些關(guān)系上欠缺技巧;6,不夠靈活,有時(shí)一條路走到底;三,機(jī)會:..1,家中有從事老師,法官等職業(yè)的親人,他們可以給我提供很好的機(jī)會讓我實(shí)習(xí),了解自己青睞的這幾份工作;2,身處偉大的首都北京——全國最大的人力資源需求市場,一個(gè)擁有工商企業(yè)近12萬家,外資、合資企業(yè)4千多家(世界五百強(qiáng)的有158家),專門的人才招聘網(wǎng)50多個(gè),人才中介機(jī)構(gòu)170多家,建成人才庫100多個(gè),各類人才招聘會一年最少500場的神奇地方。北京人才需求占全國30%,所以,北京的給我們提供的就業(yè)機(jī)會是非常多的3,我們學(xué)校是一個(gè)性質(zhì)很特殊的學(xué)校,不可否認(rèn)她為我們提供了很好的機(jī)會,只要愿意只要有能力,我們就比別人有更多的機(jī)會去到少數(shù)民族地區(qū),與可愛的少數(shù)民族同胞們一起為建設(shè)更美好的家園而奮斗;4,法英專業(yè)為我提供了很好的機(jī)會,拓寬了我的視野,也為我成為一個(gè)優(yōu)秀的復(fù)合型人才提供了更大的可能性。5,身邊有很多優(yōu)秀的朋友,是極好的人才資源,也許能夠在以后的生活工作中相互幫助,共同進(jìn)步;四,面臨的困難1,在北京這個(gè)人才競爭力極強(qiáng)的地方,我人生地不熟,沒有“天然的”關(guān)系可以利用,若想有一番作為,必定得全靠自己打拼;:..2,機(jī)會就意味著挑戰(zhàn),既然北京是一個(gè)如此廣闊的市場,也必然人頭攢動,凡是想來搏一把的人才都會選擇這個(gè)寶地,這無疑給自己帶來了很大的壓力;3,想要本科畢業(yè)就能夠順利找到心儀工作的幾率不大,尤其是在北京,這個(gè)擁有無數(shù)國內(nèi)名牌大學(xué)學(xué)位的高材生的地方,我們學(xué)校在北京確實(shí)算不上頂級名校,對于某些有名牌大學(xué)嗜好或要求的老板,我們首先就被拒之門外;4,我身邊都有不少同學(xué)認(rèn)為我們法英專業(yè)的人很有可能到頭來法學(xué)和英語都不擅長,更何況那些閱人無數(shù)的招聘者,復(fù)合型人才雖然走俏,但正能做到既復(fù)合又人才的可謂少之又少,在此種情況下,他們很有可能會選擇一個(gè)專業(yè)性更強(qiáng)的人才;5,說到人才,周圍的同學(xué)既有可能成為我們互助合作的伙伴,也不排除他們將成為我們有力的競爭對手;6,金融危機(jī)的沖擊,十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,越來越多的高學(xué)歷人才,不斷飽和的人才市場,某些工作的苛刻要求等等一系列的困難擺在我們面前,縱是前途光明,道路真的相當(dāng)曲折啊!優(yōu)勢劣勢并存,機(jī)會挑戰(zhàn)俱在,關(guān)鍵看自己怎么把握自己,而現(xiàn)在的我最希望自己能克服困難,成為一名高中英語教師,聽起來簡單。但要做一名英語老師,首先要通過教育學(xué),心理學(xué)以及英語的專業(yè)課考試拿到教師資格證,這肯定是我面臨的最大困:..難,由于并非師范專業(yè)畢業(yè),也沒有修過這方面的課,我的專業(yè)素養(yǎng)明顯不夠;需要拿到普通話二級甲等的證書,這一點(diǎn)通過簡單的訓(xùn)練,問題應(yīng)該不大;而其他的例如說寫出一首漂亮的粉筆字,需要掌握多種教學(xué)方法,需要有駕馭課堂的能力等都是做一名老師的需要的能力。而對于當(dāng)一名老師,我很有信心的以下幾點(diǎn):我有一顆奉獻(xiàn)的心能夠做到為人師表;心理很健康有良好的道德素質(zhì),能夠遵守職業(yè)道德;對于學(xué)生我可以做到一視同仁,無偏愛和偏見;有較好的親和力,能夠和學(xué)生打成一片……但是要當(dāng)一名優(yōu)秀的英語教師,我還缺乏很多能力和素質(zhì):我的英語專業(yè)知識還不夠扎實(shí),若真的要從事這個(gè)工作,我恐怕還得付出很多努力;我已經(jīng)提到過我缺乏一定的創(chuàng)新能力,這就意味著我在新的課程理念的要求下,我會面臨更大的挑戰(zhàn);另外,在信息時(shí)代如何將現(xiàn)代教育信息技術(shù)整合到課程中去,這也是一種能力的體現(xiàn),而在這方面,我顯然有待提高……在未來的大學(xué)生涯里,我希望能按照以下計(jì)劃實(shí)行:1,大二:扎實(shí)基本功;擴(kuò)展知識面,抽出盡量多的時(shí)間閱讀大量書籍;積極準(zhǔn)備教育學(xué)院的講課比賽;繼續(xù)參加法學(xué)院的案斗和模擬法庭;今年寒假回家后到市法院實(shí)習(xí);上課后全心全意

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