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個人心理健康狀況評估報告

個人心理健康狀況評估報告范文（通用9篇）

在我們平凡的日常里，越來越多人會去使用報告，不同的報告內(nèi)

容同樣也是不同的。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理

的個人心理健康狀況評估報告范文（通用9篇），供大家參考借鑒，

希望可以幫助到有需要的朋友。

個人心理健康狀況評估報告1

一、自我分析

我是一個大二的學(xué)生，性格算是中向型的，自覺自己是一個很穩(wěn)

重的人，心理健康自我分析。業(yè)余愛好比較廣泛吧，喜歡聽歌，下象

棋，打羽毛球，看電影，看小說，上網(wǎng)，打游戲，好奇心也比較強，

總喜歡接觸一些新奇的東西或事物，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，

親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，對事件有自己的看法。

1、自身優(yōu)勢

我能夠經(jīng)常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人

格和關(guān)注心理健康。懂得開導(dǎo)自己，并以己推人。己所不欲勿施于人，

己所不樂勿加于人。我的家庭收入狀況還算可以，可以擔(dān)負得起我的

求學(xué)費用，我能更加專心于學(xué)業(yè)。感情方面沒有牽絆，可以將精力放

在充實自己身上。

2、自身缺陷

興趣雖廣，但沒有專長的一面;有點內(nèi)向，有時有點粗心，自控能

力有點弱，不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我

有時在人際交往中處于被動狀態(tài);不大活躍，不主動參加積極性高的活

動，比如晚會等。但缺乏毅力、恒心，學(xué)習(xí)是“三天打魚，兩天曬

網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺

乏進取心。

3、人生觀

人生觀屬于思想意識的范疇，它以觀點、信念、理想、需要、動

機、興趣等具體形式，表現(xiàn)在人的個性的意識傾向中，而這種作為心

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理的穩(wěn)定傾向的人生觀，在人的整個心理活動中，處于主導(dǎo)的地位，

對人的心理功能起著調(diào)節(jié)、支配的作用。

作為一名即將步入大三的學(xué)生，應(yīng)該樹立正確人生觀，這樣就能

為大眾的利益識大體、顧大局、克己奉公，不會為個人得失而斤斤計

較，不會陷入“自我中心”而難以自拔;就能夠為崇高的理想，以頑強

的意志克服遇到的各種困難，不被矛盾所困擾，不向挫折屈服，不為

沖突而憂慮，熱愛自己本職工作，積極努力做出成績，奉獻自己存在

的價值，與大眾共享幸福之樂。

二、自我人格培養(yǎng)

人格是一個人賴以立足人世、創(chuàng)造事業(yè)的根本.因此對於人格魅力

的討論便尤為顯得成熟而且必要了.人格魅力不是追求完美，而是發(fā)展

積極的心態(tài)，表現(xiàn)真實的自我。人格魅力不是刻意表現(xiàn)的，人格魅力

的氣質(zhì)存在與骨子里，人格魅力應(yīng)該是一種自然的發(fā)散。人格魅力這

名詞就是一種感覺，為了表達這種感覺出來而創(chuàng)造的詞。你真正能打

動別人心的只有你的真誠和善良。

第一，在對待現(xiàn)實的態(tài)度或處理社會關(guān)系上，要培養(yǎng)自己對他人

和對集體的真誠熱情、友善、富于同情心，樂于助人和交往，關(guān)心和

積極參加集體活動;對自己嚴格要求，有進取精神，自勵而不自大，自

謙而不自卑;對待學(xué)習(xí)、工作和事業(yè)，勤奮認真。

第二，在理智上，有意識地培養(yǎng)自己感知敏銳、豐富的想像能力，

較強的思維邏輯性和創(chuàng)新意識及創(chuàng)造能力。

第三，在情緒上，學(xué)會控制和支配自己的情緒，總是保持樂觀開

朗，振奮豁達的心境，使自己情緒穩(wěn)定而平衡，與人相處時總是給人

帶來歡笑，令人精神舒暢。

第四，在意

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