岳陽市首批依法治校示范校
    

    長煉小學校長、特級教師周迎人
    長煉小學現(xiàn)屬岳陽市教育局直接管轄。有教職員工103人，31個教學班，1600多名學生。近幾年來，學校把依法治校和提高德育實效有機結合起來，使法制安全教育、心理健康教育、“手拉手、愛心互助”活動在該校堅持不懈。多年的辦學經(jīng)驗，以及嚴謹?shù)霓k學作風，促使學校建立行之有效的法制教育管理體系，并建立完善的安全措施，每學期有計劃、有重點地對學生進行安全教育以及心理健康教育。借助校園網(wǎng)開辟“知心姐姐”論壇，選拔一批有經(jīng)驗、懂電腦的教師義務解答學生心中的困惑。學校的“手拉手，愛心互助”活動多次在市級報紙及電視臺報道，成為學校傳統(tǒng)品牌活動。該校先后與平江縣3所學校結成聯(lián)誼學校，曾對華容縣團洲鄉(xiāng)小學、淚羅市黃石小學、西藏第二希望小學、桑日縣絨鄉(xiāng)小學等20多所學校進行資助。學校為聯(lián)誼和資助的學校平均每年捐款上萬元，捐物上萬件。還為革命老區(qū)平江縣童市鎮(zhèn)捐款20萬元，修建一所1000多平方米的長煉希望小學。該校于2002年與平江縣長壽小學結成“手拉手聯(lián)誼學?！保?0名特困生的學費以及學習用品都由長煉小學少先隊員捐助。每年的3月5日學雷鋒“愛心義賣超市”活動，也成為每個孩子熱心與樂于參與的活動，牽動更多的學生與家長去關心貧困地區(qū)的孩子。
    培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，是該校少先隊配合學校德育工作的重要任務。每學期開學第一個月是“學規(guī)范，我能行”宣傳月。在學生中開展“對照規(guī)范找差距”大討論。學校還建立了由教導室、值日老師、總隊干部檢查考評制度，把常規(guī)管理與檢查評比相結合，教師的身傳言教與學生自我教育相結合，對學生每天的行為習慣檢查，一周一公報，一月一評比，評選出各年級文明班級，促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。
    學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡建設，形成法制教育新機制。每學期，學校召開一次家長會，每學年舉辦5期家長學校，開展“百名教師千萬家”家訪活動，努力形成學校、家庭、社會三位一體的教育合力。同時，學校還與長嶺社區(qū)結為共建單位，與每個家庭共同創(chuàng)建學習型家庭。教師經(jīng)常組織學生到長嶺社區(qū)參加宣傳活動、護綠活動等，學校的少先隊廣泛深入開展“新世紀，我能行”體驗活動，在省、市少先隊都有些影響。
    突出重點，深入開展依法治?？蒲泄ぷ?。學校鼓勵每一位教師尤其是班主任教師成為依法治校的實踐者和研究者，經(jīng)常開展調(diào)研工作，進行學生、家長的問卷調(diào)查，召開有關座談會，撰寫論文。學校少先隊當好安全小衛(wèi)士課題曾獲“新世紀，我能行——杉杉杯全國少先隊體驗教育成果展示活動”優(yōu)秀課題三等獎《依托社區(qū)，共創(chuàng)學習型家庭》獲全省一等獎，《優(yōu)質(zhì)教育下的主動發(fā)展課程教學模式》獲教育部“十五”重點課題研究一等獎，《網(wǎng)絡環(huán)境下的課堂教學模式》獲省教育廳課題研究一等獎，《創(chuàng)建親子型學習家庭》課題研究獲省級二等獎；《教育全面質(zhì)量管理模式》初探獲岳陽市第七屆社會科學一等獎。該校被評為岳陽市首批依法治校示范校、湖南省紅領巾示范校、湖南省家長學校示范校、中國教育學會全國中小學整體改革實驗基地。    

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