七年級(jí)體育與健康 居家體育鍛煉 教學(xué)設(shè)計(jì) 教案(1頁)
初中居家體育鍛煉教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生了解居家鍛煉的練習(xí)對(duì)身體健康的意義,并掌握利用居家體育練習(xí)的鍛煉方法。 2、能力與方法目標(biāo):通過教學(xué)使學(xué)生體驗(yàn)到參與運(yùn)動(dòng)鍛煉的樂趣,提高學(xué)生的體能,發(fā)展學(xué)生的核心力量水平,培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和創(chuàng)新精神,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣,為終身體育奠定基礎(chǔ)。 3、情感與價(jià)值目標(biāo):通過教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的自尊心和自信心,磨練學(xué)生的意志品質(zhì)。利用多鍛煉練習(xí)方法,使學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)氣氛中樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),學(xué)會(huì)與他人合作的方法和獲得成功感。 二、重點(diǎn)、難點(diǎn): 1、本課重點(diǎn)是通過課堂教學(xué)使學(xué)生了解體育鍛煉對(duì)身體形態(tài)和機(jī)能的影響,從而養(yǎng)成長期參與運(yùn)動(dòng)鍛煉的習(xí)慣,為終身體育奠定基礎(chǔ)。 2、難點(diǎn)是掌握各種居家鍛煉方法及利用這些方法發(fā)展核心的能力。 設(shè)計(jì)思路 三、教材分析: 1、發(fā)展核心力量是體育(與健康)課程標(biāo)準(zhǔn)身體健康目標(biāo)學(xué)習(xí)領(lǐng)域中的重要內(nèi)容之一。 2、發(fā)展核心力量的教學(xué)形式和內(nèi)容種類較多,其中各種體能的練習(xí)是最常用的方法。核心力量是人體最基本的運(yùn)動(dòng)能力,是所有運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ),也是初中學(xué)段體育(與健康)課程中教學(xué)的重要組成部分。 四、教學(xué)策略: 由于本課的教學(xué)技術(shù)內(nèi)容含量以居家為主,技術(shù)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單。由教師做示范,并加以文字介紹;以學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)為學(xué)習(xí)方法,將發(fā)展學(xué)生體能目標(biāo)貫穿于整個(gè)教學(xué)過程之中。通過學(xué)生親身經(jīng)歷學(xué)習(xí)過程,將教學(xué)內(nèi)容內(nèi)化為對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性,體現(xiàn)教學(xué)中學(xué)生的主體地位,實(shí)現(xiàn)“快樂體育”的教學(xué)思想。 五、教學(xué)過程: (一)提出居家活動(dòng)課的要求; (二)圖片示例正確的練習(xí)方法; (三)對(duì)照正確練習(xí)方法自??; (四)熱身活動(dòng)(原地慢跑、拉肩、半蹲、腕踝關(guān)節(jié)); (五)基本部分(平板支撐、靠墻蹲、俯臥撐、仰臥舉腿); (六)組合練習(xí)(平板支撐、靠墻蹲、俯臥撐、仰臥舉腿x2組; (七)運(yùn)動(dòng)后拉伸(大腿內(nèi)測(cè)拉伸、大腿前側(cè)拉伸、腿后側(cè)拉伸、放松); (八)課后體育作業(yè);
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