首頁 資訊 寶寶出生后的 1000 天是大腦智力開發(fā)關鍵期,您抓住了嗎?

寶寶出生后的 1000 天是大腦智力開發(fā)關鍵期,您抓住了嗎?

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2024年11月26日 12:14

孩子出生后的 1000 天里,大腦的信息傳遞通道迅速發(fā)育,支配孩子一生的思維和行為方式正處在形成階段。北京協(xié)和醫(yī)院兒科研究表明:0-36 個月的嬰幼兒接受早期智護訓練后,智能發(fā)育指數(shù)可以提高 19.6 分。

開始今天的話題前,想問寶媽們幾個問題:

1. 寶媽們在懷孕前、孕中都有做優(yōu)生,但寶寶出生后有做優(yōu)育嗎?

2. 寶寶做優(yōu)育有必要嗎?什么時候開始做優(yōu)育?

3. 優(yōu)育對寶寶最大的好處是什么?

4. 優(yōu)育具體是做些什么呢?

如果上面的問題有 1 個答不上來,建議寶媽們一定要將下面的內(nèi)容看完,會讓您的寶寶有不一樣的人生開端。

智能發(fā)育指數(shù)提高 19.6 分的關鍵

孩子出生后的 1000 天里,大腦的信息傳遞通道迅速發(fā)育,支配孩子一生的思維和行為方式正處在形成階段。北京協(xié)和醫(yī)院兒科研究表明:0-36 個月的嬰幼兒接受早期智護訓練后,智能發(fā)育指數(shù)可以提高 19.6 分。

開啟 0-1 歲寶寶智護的方法

0-1 歲寶寶智力開發(fā)的著重點是「刺激感官」。讓寶寶通過眼睛、耳朵等感覺器官來接觸外界的各種刺激,獲得各種體驗,以此來促進大腦發(fā)育。因此,最好的方式就是做游戲。下面,和大家分享一下促進 0-1 歲寶寶智力發(fā)育的小游戲。

1 用積木發(fā)聲

給寶寶兩塊積木,讓他一手拿一塊,然后相互撞擊,發(fā)出聲響。

扶著寶寶的雙手,教他撞擊。讓寶寶感受到,用力撞擊時,發(fā)出的聲響會大些;用力小的時候,聲響也會變小。

游戲作用:拿積木撞擊,可以鍛煉肌肉的力量,撞擊時發(fā)出的聲響可以有效刺激聽覺

2 辨別方向

準備一只鈴鐺或其他聲音悅耳的發(fā)聲玩具,在寶寶左右兩側交替發(fā)出聲響,吸引孩子的注意力。

你將發(fā)現(xiàn),孩子會把頭轉向聲音發(fā)出的方向。

游戲作用:在尋找聲源的過程中,寶寶的注意力得到了鍛煉,聽覺和方向感也得到了提升。

3 觸覺刺激

準備觸感、質(zhì)地不同的各種物品,如皮球、硬紙殼、塑料玩具等,讓寶寶直接摸著玩兒。

在孩子觸摸的過程中,家長可以用語言為他描述表達,比如,「這是圓圓的皮球,這是硬硬的紙殼……」

游戲作用:孩子在摸的過程中,可以體會不同物品的不同觸感。同時,通過家長的語音刺激,還可以促進寶寶語言的發(fā)展。

4 做被動操

抓住寶寶的胳膊,做一些伸展運動;

抓住寶寶的雙腿,往上抬一抬,往前踢一踢,或者活動一下寶寶的腳踝等等。

游戲作用:嬰兒體操不僅可以促進腦部發(fā)育,而且對穩(wěn)定寶寶的情緒也有幫助。

5 熟悉顏色

大約從 4 個月開始,寶寶就可以區(qū)分不同的顏色

可以拿各種顏色鮮艷的紙或顏色認知卡片給寶寶看。

游戲作用:這不僅有助于培養(yǎng)寶寶的色彩感,還可以提高寶寶將視線集中于一處的能力。

6 培養(yǎng)自我認知能力

寶寶會主動將手放進嘴里吸吮,這是寶寶認知事物的一個方法。

家長不需阻止,只要把寶寶的手擦洗干凈,不讓指甲劃傷寶寶就好,寶寶吃手,是智力發(fā)育的過程。

開啟寶寶智護的小科普

?對于正常的孩子,適度豐富的環(huán)境,有助于孩子的智力開發(fā),也有利于神經(jīng)系統(tǒng)之間建立起多樣的聯(lián)系,這會讓孩子的反應更加靈活,但智力開發(fā)是有最佳時期的,這個時期就叫智力開發(fā)關鍵期。因此,要讓孩子有各種各樣的活動,最好是主動運動,而不是被動接受信息。在孩子主動運動中,他在整合來自各個感覺通道的信息,這對寶寶來說就是智慧的增長。而被動的接受信息,往往缺少這種聯(lián)系。

從大腦重量的增長角度來說,寶寶在出生時,大腦 370 g,到 6 月的時候增加一倍,到 2 歲的時候又增加一倍,到 3 歲的時候就接近成人的范圍了。與身體其他發(fā)育不一樣,大腦的發(fā)育是一次完成,是不可逆的。因此,我們再三強調(diào) ,3 歲以前是孩子智力開發(fā)非常關鍵的時期。

在 3 歲以前,由于孩子的大腦,是處于一個極速增長的狀態(tài),對于一些有一定出生缺陷的孩子來說,同樣可以利用這個時期,有針對性地進行訓練,可以幫助孩子在大腦部分功能定型之前,建立起新的鏈接。因此各位家長在寶寶出生后的 1000 天里開啟寶寶大腦的智護訓練是非常有必要的。

*聲明:本內(nèi)容僅代表文章來源方觀點,不代表本站立場。本內(nèi)容僅供醫(yī)學藥學專業(yè)人士閱讀,不構成實際治療建議。

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