繪畫作品欣賞|“環(huán)境健康杯”征文繪畫比賽獲獎作品概覽
室內(nèi)空氣質(zhì)量與人類健康
在這篇繪畫作品欣賞中,我們將帶您領略“環(huán)境健康杯”征文繪畫比賽的獲獎作品。首先,讓我們聚焦于一個重要的主題——室內(nèi)空氣與健康。
本次“環(huán)境健康杯”征文繪畫比賽得到了全市中小學生的熱烈響應與積極參與。共有262所學校的學生積極投身于創(chuàng)作之中,共計征集到938篇作文與1988份繪畫作品。經(jīng)過專家組的嚴格評選,128份學生作品成功脫穎而出,同時,也有20位教師榮獲優(yōu)秀指導教師的稱號。
在征文方面,小學組與中學組各產(chǎn)生了32份獲獎作品。而在繪畫領域,小學組與中學組同樣分別評選出了32份獲獎作品?,F(xiàn)在,就讓我們一起領略這些繪畫作品——一、二、三等獎的獨特魅力與風采吧。
中學組一等獎作品展示
接下來,讓我們共同欣賞中學組一等獎的繪畫作品。這些作品不僅體現(xiàn)了學生們對環(huán)境的深刻理解,更展現(xiàn)了他們對健康生活的追求與熱愛。
《同呼吸,共命運》是福建省福清華僑中學的薛佳文同學的作品,其指導老師為陳惠芳。這幅作品深刻描繪了人與自然環(huán)境的緊密聯(lián)系,表達了作者對健康生活環(huán)境的向往與追求。
中學組二等獎作品展示
《同呼吸,共命運》這幅作品榮獲中學組二等獎,充分展現(xiàn)了作者對人與自然和諧共生的深刻理解與追求。
作品題目:《環(huán)境健康》
作者:吳雨霏
學校:福建省福州華僑中學
指導老師:鄭鍶埼
在這幅作品中,作者通過獨特的視角和生動的描繪,深刻探討了環(huán)境與健康之間的緊密聯(lián)系。她以細膩的筆觸勾勒出自然環(huán)境的美麗與脆弱,同時呼吁人們共同關注和保護我們的生態(tài)環(huán)境,確保人類與自然和諧共生。
作品題目:《綠色能源——地球的救星》
作者:張奕晨
學校:福建師范大學附屬中學
指導老師:陳穎
在這篇作品中,作者張奕晨以《綠色能源——地球的救星》為題,深入探討了綠色能源對于地球的重要性。他通過分析綠色能源的種類、優(yōu)勢及其在環(huán)境保護方面的作用,強調(diào)了綠色能源對于拯救地球、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的關鍵作用。同時,他也呼吁更多人關注并參與到綠色能源的開發(fā)與利用中來,共同為地球的未來貢獻力量。
作品題目:《空氣凈化與健康共存》
作者:雷雯茜
學校:福州文教職業(yè)中專學校
指導老師:趙旖旎
在這篇作品中,作者雷雯茜以《空氣凈化與健康共存》為題,闡述了空氣凈化對于人類健康的重要性。她通過探討空氣污染的成因、影響及其防治措施,強調(diào)了空氣凈化在保障人類健康、促進生態(tài)平衡方面的不可或缺的作用。同時,她也倡導大家共同關注并參與到空氣凈化事業(yè)中來,共同守護我們的健康與生態(tài)環(huán)境。
中學組佳作獎
在眾多參賽作品中,雷雯茜的《空氣凈化與健康共存》脫穎而出,榮獲中學組佳作獎。這不僅是對她出色文筆與深刻思考的肯定,更是對她致力于環(huán)保事業(yè)精神的鼓勵。希望她能繼續(xù)以這份熱情與才華,為我們的空氣凈化事業(yè)貢獻更多力量。
作品題目:《空氣健康》
作者:胡馨瑤
學校:福建省福州金山中學
指導老師:葉禾
作品題目:《室內(nèi)空氣質(zhì)量與健康》
作者:劉馨蔓
學校:福建省連江第一中學
指導老師:周麗麗
作品題目:《綠色空氣與黃色污染》
作者:林嶼菲
學校:福建省福州江濱中學
指導老師:于躍
作品題目:《室內(nèi)空氣質(zhì)量與人體健康》
作者:林炎訫
學校:福建省連江第四中學
指導老師:姚美熙
作品題目:《植物奇妙世界》
作者:吳舒萌
學校:福建省福州江濱中學
指導老師:于躍、吳玲
作品題目:《綠色校園,清新生活》
作者:陳奕宏
學校:福建省福州第八中學
作品題目:《綠色校園,清新生活》
作者:陳奕宏
學校:福建省福州第八中學
作品題目:《“深”呼吸》
作者:鄭陳睿
學校:福州市馬尾區(qū)三牧中學
指導老師:卓毓箏、葉晗
世界地球日
在這片蔚藍星球上,我們共同擁有一個珍貴的家園——地球。每年的4月22日,世界地球日如期而至,它提醒著我們關注地球的健康,珍視我們共同的家園。這個節(jié)日不僅是對地球的敬意,更是對人類與自然和諧共生的期許。在這個特殊的日子里,讓我們共同行動,為地球的未來貢獻一份力量。
小學組榮獲一等獎
在這片生機勃勃的地球上,我們不僅欣賞著四季更替的美景,更在每一個細微之處感受著大自然的魅力。世界地球日,這個專為地球而設立的節(jié)日,激發(fā)了無數(shù)孩子們對自然的熱愛與敬畏。在今年的比賽中,小學組的小朋友們憑借出色的表現(xiàn),榮獲了一等獎,他們的作品不僅展現(xiàn)了地球的美麗,更傳達了人類與自然和諧共生的理念。讓我們?yōu)檫@些小選手們點贊,期待他們在未來的日子里,能夠繼續(xù)用行動守護我們共同的家園。
作品名稱:《室內(nèi)空氣與健康》
作者姓名:黃靈薇
所在學校:福州市臺江第三中心小學
指導教師:彭凌姍
在這片藍天白云下,我們每天都會在室內(nèi)度過許多時光。然而,你是否曾關注過室內(nèi)的空氣質(zhì)量?它與我們每個人的健康息息相關。在這次世界地球日的比賽中,福州市臺江第三中心小學的黃靈薇同學,以一篇關于《室內(nèi)空氣與健康》的作品,榮獲了小學組的一等獎。她的作品不僅提醒我們要關注室內(nèi)空氣,更傳達了人類與自然環(huán)境相互依存、和諧共生的深刻內(nèi)涵。讓我們向這位小作者致以最崇高的敬意,期待她在未來的日子里,能夠繼續(xù)用她的智慧和行動,守護我們共同的家園。
榮獲小學組二等獎
在這場關于室內(nèi)空氣與健康的比賽中,福州市臺江第三中心小學的同學們都展現(xiàn)出了極高的學術水平和關注環(huán)境的熱情。其中,一位同學脫穎而出,榮獲了小學組的二等獎。他的作品不僅深入探討了室內(nèi)空氣的重要性,更在闡述人類與自然環(huán)境和諧共生的理念上,展現(xiàn)出了獨到的見解和扎實的學術基礎。讓我們向這位同學表示熱烈的祝賀,期待他在未來的日子里,能夠繼續(xù)在學術道路上取得更多的成就。
作品名稱:《生命之源》
作者姓名:鄭培恩
學校名稱:福州市連江啟明學校小學部
指導老師:何莉
作品名稱:《守護藍色星球》
作者姓名:林子軒
學校名稱:福州市鼓山中心小學
指導老師:張艷芳
作品名稱:《未來空氣》
作者姓名:鐘楚宸
學校名稱:福州市鼓樓第三實驗小學
指導老師:林晨
小學組佳作獎
作品標題:《室內(nèi)環(huán)境健康》
作者姓名:陳哲瑞
學校名稱:福州市福清市實驗小學
指導教師:王艷瓊
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