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三分鐘演講稿健康十(模板8篇)

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年04月15日 07:35

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

三分鐘演講稿健康十篇一

老師、同學(xué)們:

本周的5月25日是我國第__大中學(xué)生心理健康日,“5.25”取諧音“我愛我”一意為愛自己才能更好地愛他人。本月也是我校的“5.25”心理健康活動月,本次活動的主題是:“用心溝通,和諧人際!”

人際關(guān)系的好壞會影響一個人的情緒、影響你的活動效率,進而影響你的學(xué)習(xí)、生活和成長,將來會影響你的工作。

美國著名的人際關(guān)系專家卡耐基指出:一個人事業(yè)的成功,只有15%是由于他的專業(yè)技術(shù),另外的85%要靠人際關(guān)系和處世技巧。

由此可見和諧的人際關(guān)系是何等重要。

我們學(xué)校的心理咨詢室接待的許多同學(xué)的問題基本上是都是因為在人際關(guān)系上不適應(yīng)造成的。

人際關(guān)系是影響同學(xué)們心理健康的一個重要內(nèi)容,所以,我們強調(diào)“用心溝通,和諧人際!”。

本月的27日下午,我校的部分同學(xué)將代表我校表演由初一(4)班的黃韻玥同學(xué)原創(chuàng)編寫的劇本《知心知幸》去參加福州市首屆中小學(xué)校園心理劇大賽,黃韻玥同學(xué)的劇本也是圍繞同學(xué)間人際關(guān)系展開描寫的,在此預(yù)祝他們能取得好成績。

首先,在與人交往的時候,我們要學(xué)會真誠相待。一句真誠的話語,一絲真誠的微笑,便可以拉近人們之間的距離,亦能給人以慰藉和鼓舞。

其二,要學(xué)會尊重他人。我們每個人都渴望得到別人的重視與尊敬。因此,在與同學(xué)交往的過程中,關(guān)心和尊重對方是建立友誼,增進溝通的基礎(chǔ)。如,與同學(xué)交談時,認真傾聽對方的談話內(nèi)容,不中途打斷別人的講話,不東張西望,不看書,不看報;遇到與自己不同的意見,讓別人充分表達并認真聽取。

其三,誠心地贊美和善意地批評。如當看到同學(xué)在學(xué)習(xí)上取得好成績或發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點時,不是虛偽地恭維別人,而是誠心誠意地稱贊別人的優(yōu)點。當發(fā)現(xiàn)對方的缺點時也不遷就,而是以合理的方式加以批評,并幫助其改正,切不可貶低或嘲弄他人。

其四,我們還應(yīng)該有寬廣的胸懷,用寬容和諒解代替憤怒,你希望別人怎樣對你就怎樣去對待別人。在與同學(xué)交往中,要做到有錯就誠懇地道聲“對不起”,用真正的道歉去補償和重建自己與同伴的不良關(guān)系。

另外,要做到:不說臟話,不說氣話,控制情緒。

同學(xué)們以健康的心態(tài),對待周圍的人或事,敞開自己的心扉,與他人共享同一片溫暖的陽光,相信你會生活得更快樂!

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三分鐘演講稿健康十篇二

總有人說:“老師和學(xué)生是天生的敵人”,可正是這所謂的天敵,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。

老師的競走比賽已經(jīng)開始了,看完老師的跳遠比賽,我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊的到來。隔著一段不近額的距離,我就看到了老師們或悠閑輕松,或嚴肅地走來,而走在第一個的,只是教我們數(shù)學(xué)的王老師,只見王老師走在隊頭,帶著輕松的笑容,胳膊交替前后擺動,邁的步子看起來不大,可速度卻不慢,一直保持在隊伍的最前端,還有一種游刃有余的感覺。

我站起身來,把手機調(diào)到錄像的功能,跑到老師們的前方,大聲喊著:“老師加油!老師加油!”

漸漸的,比賽的路程已經(jīng)走完了一多半,老師們似乎都開始全力以赴了,王老師被超到了第三位,班里的同學(xué)早就聚集在了老師的身邊,為老師鼓勁加油,我也跑在老師身邊,舉著手機,以為錄下了精彩的全程,可這是,我才無奈的發(fā)現(xiàn),我竟然忘了按下“開始”,真是一激動什么都忘了,竟然搞出了這樣一個烏龍,我不由得停了下來,嘆了口氣,懊惱地敲敲頭,在心里埋怨著自己。

此時,天空澄澈,慵懶的陽光破碎在臉上,帶來干燥的暖意,踮起腳尖,向前看去,老師已經(jīng)在同學(xué)們的簇擁下向終點快步走著,圍在老師身邊的一張張笑臉,笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽,看著這一幕,似乎有一種感動的心情,慢慢在心間蕩漾,不需要按下快門,我已將這個畫面珍藏在心中,成為我心中最美的風(fēng)景。

我要說“老師和學(xué)生是最好的朋友”,使他們,共同繪出了我心底最美的風(fēng)景。

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三分鐘演講稿健康十篇三

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

大家早上好!我是高一二班的xx。今天,我懷著激動的心站在這里發(fā)表演講。青春充滿激情,青春充滿活力,青春充滿夢想。而我今天演講的題目是《激揚青春,放飛夢想》。

多少人悲嘆青春,詩意的歲月,火熱的歲月!屈原曾說:“一百金買一匹馬,一千金買一個美人,一萬金買一個高騎士。哪里可以買到青春?”屈原那么喜歡青春;“逝者如斯夫,熬夜?!笨鬃訛榍啻旱氖湃ザ锵?;“年輕人,生命,生命的春天,生命的中國?!崩畲筢摳吲e自己的青春。的確,青春那么短暫,只是一眨眼的功夫。但是青春的美好在于,它揮起了夢想的槳,實現(xiàn)了人生的價值!

青春,充滿夢想,夢想,連接未來。做夢,怎么能不做夢呢?沒有夢想,就沒有奮斗的目標;沒有夢想,生活平淡如水。不知道為什么要,也不知道為什么要。一切都是虛偽的。

阿里巴巴互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)始人馬云從未放棄夢想。他曾經(jīng)想考重點小學(xué),失敗了;重點中學(xué)又失敗了;花了三年時間進入大學(xué);大學(xué)畢業(yè)后,他想去哈佛,但他沒有接受這份工作。他總是被別人嘲諷,卻“劍鋒磨礪,梅花香自苦寒來”。經(jīng)過反復(fù)的失敗和努力,他終于成功了。因為他心里總有一個夢想鼓勵他永不放棄?,F(xiàn)在他成了中國首富。

當然,夢不是空談,我們絕不能成為魯迅先生所說的“做夢也不醒的人”。巴金在回憶中說:人不是添油加醋的和平,而是工作。正是因為有荊棘,才需要在荊棘中開路。堅持工作,學(xué)習(xí),工作,就像余洪敏說的那樣,只要你堅定地走向夢想,總有一天你會發(fā)現(xiàn)夢想會離你而去。

作為高一新生,這是一個全新的開始。昨天的輝煌已經(jīng)過去,明天的輝煌還需要今天的奮斗。進入高中也意味著即將高考。好的開始是成功的一半,要夯實基礎(chǔ),探索自己的學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們,無論你現(xiàn)在的成就如何,無論你現(xiàn)在的基礎(chǔ)如何,只要堅定信念,超越自己,你就有了奮斗的方向,有了奮斗的目標,有了生活的動力,有了成功的希望。

面對未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢想在這里飛翔,青春才會變得豐富多彩!青春如夢,歲月如歌,時光不逝。怎么才能拿回來?青春是人生中不可磨滅的插曲,注定“不平凡”。它需要我們用靈魂和智慧去解讀它,它需要我們用勇氣和信心去充實它。

跟我來,讓你的夢想綻放。我們不需要借口,我們需要勇氣,我們不需要膽怯,我們需要團結(jié),我們不需要彷徨,我們需要堅定。有夢想的人生不必為了失敗而停留,有期待的明天不必為了挫折而破滅。踏著臺階,我們似乎能把“121,121”數(shù)得像小溪一樣輕盈舒適。不要迷失自己,在庭前看花開,仰望天空。把人生當禮物,把青春當驚喜。相信失敗是必然的,否則,成功不會是一個沒有母親的孩子!

在這里,讓我們一起喚起青春,一起放飛夢想!

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

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三分鐘演講稿健康十篇四

親愛老師、同學(xué)們:

大家下午好!我是來自組織部的王鵬程。

今天,十分榮幸代表我們心理協(xié)會的志愿者們發(fā)言。

我們志愿者的工作主要是在心健中心的資訊室值班。

負責(zé)給受訪者登記,預(yù)約心理老師等小事。

這工作可能在大家看來很簡單,但是我認為,把每一件小事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

我們每一次值班都是一個半小時。

有時也會無聊。

也會枯燥,想退縮,但是一想到可以幫助他人,我們總是咬咬牙堅持到最后。

在當今社會,“事不關(guān)己高高掛起”,或繞道,或圍觀的人大有人在。

這讓社會精神生態(tài)不斷惡化。

這更需要志愿者的洗滌。

做志愿不要怕工作的繁瑣,更不要計較付出后的回報。

幫助他人不能流于形式,而要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人。

讓做志愿者成為一種生活習(xí)慣。

時間的車輪總是飛速旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)眼間,已近三個多月的時光。做了三個月的志愿者,我們收獲了許多,體會了許多,也成長了許多??傆腥藛栁覀?,為什么要做志愿者。有一種近乎標準的答案,志愿者是在傳遞一種積極的、正面的精神力量,可是我認為,有另一種答案,那就是:幫助別人,溫暖自己。我們?yōu)閯e人付出的僅僅是舉手之勞,而我們獲得的卻是心靈的富足。我相信我們志愿者會一如既往的堅持下去,以后會有更多的人加入志愿者的行列。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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三分鐘演講稿健康十篇五

老師們、同學(xué)們:

心理健康演講稿現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,一個人的健康既包括身體健康,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病。

現(xiàn)代社會由于運轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競爭局面的不斷加劇,人們的心理負擔也越來越重。

特別是對處于人生特殊階段的青少年來說,你們面臨著生理的、認識的、情感的、社會的多方面的現(xiàn)實問題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,因而必然承擔劇烈的心理沖突。

對于青少年來說,有一定的情緒波動是正常的,但是如果表現(xiàn)過于強烈,就容易造成心理失衡,影響正常的學(xué)習(xí)和生活。

大量事實證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績的取得,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,對各種社會環(huán)境有較強的適應(yīng)能力。

許多心理學(xué)測驗也證實,當一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁倍增,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。

那么青少年心理健康的標準是什么呢?我覺得青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì)。

心理健康的青年人,有高尚的志向理想,有遠大的奮斗目標。他們把“天下興亡、匹夫有責(zé)”作為個人生命的整體認識和根本態(tài)度,因而不計較個人得失,名利大小,不會因為遇到一件小事,就悲觀失望或高興得發(fā)狂。他們能讓自己的情緒按照正常的軌道前進、發(fā)展。

心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進人物及周圍人物的對比來認識自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點、缺點、興趣、愛好,還能正確評價自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠,狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又尊重他人。

心理健康的人能和客觀現(xiàn)實保持良好的接觸,能對周圍的事物有清醒的客觀的認識;能正視困難與挫折,勇于面對現(xiàn)實,找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;他們既有高于現(xiàn)實的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動總能跟上時代的步伐,并為社會所接納;他們憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。

心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,他以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人同心協(xié)力,合作共事。

人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿足的時候。這就要求人們善于排除心理障礙,能夠控制、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,目光遠大,心境愉快,才能勝不驕,敗不餒。個人主義思想嚴重的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,情緒起伏波動,喜怒無常。希望同學(xué)們能按上述四個標準對照檢驗自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,去面對困難提高忍耐、受挫力,堅定信念,百折不回,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚的斗志面對生活的挑戰(zhàn)。

例如,剛剛結(jié)束的期中考試,有的同學(xué)喜悅,有的同學(xué)懊悔,有的同學(xué)通過這次考試樹立了信心,有的同學(xué)卻喪失了勇氣。

誠然,分數(shù)對正在苦學(xué)的高中生來講的確很重要,但你現(xiàn)在是否想過更為重要的是如何正確對待成功與失敗,建立起良好的心理情緒。

一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,但不能代表和決定你的將來。

每個人幾乎都會經(jīng)歷失敗的痛苦,都會感到過己不如人的沮喪,但我們誰也不愿把悔恨舊夢重溫,誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么錯過的不僅是昨天的時光,還會是今天的機會。

當然,取得一點成績,也不要沾沾自喜,滿足現(xiàn)狀,只有繼續(xù)努力,才會取得更大成功,總之,只有正確對待過去,既不要被眼前的成功所困擾,也不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,這才是良好的心理情緒所必需的。

國外有句格言:“我是我心靈的主宰。

”最后祝愿同學(xué)們掌握好自我情緒之舵,乘風(fēng)破浪,在學(xué)習(xí)和將來的工作中做出不平凡的業(yè)績。

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三分鐘演講稿健康十篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我國旗下演講的主題是《合理膳食,健康成長》

俗話說:“民以食為天”每天的飲食是我們賴以生存的基礎(chǔ),食品是補充身體營養(yǎng)的最有效的途徑。食品質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到我們的身體。尤其是我們青少年處在生長發(fā)育的黃金時段,但有些同學(xué)自制力不強,經(jīng)常會為了一些口腹之欲去吃一些路邊攤上不衛(wèi)生的食品。殊不知這些食品不僅沒有營養(yǎng)價值,而且對我們的健康百害而無一利。

那么,如何才能做到合理膳食呢?就三餐而言,早餐應(yīng)該吃一些營養(yǎng)價值高,少而精的食品。人經(jīng)過一夜的睡眠,頭一晚上進食的營養(yǎng)已近基本消耗完。早上只有及時地補充才能滿足我們上午的學(xué)習(xí)。午餐,則要保證食品的質(zhì)與量。因為午餐具有承上啟下的作用,既要補充早餐吃得少,上午活動量大、能量消耗的空缺,又要為下午的耗能儲備能量。至于晚餐,則不能吃的太飽,多余的熱量會轉(zhuǎn)換成脂肪,使人發(fā)胖,另外,晚餐也不宜吃的太晚,六點最為合適!

所以在這里,我希望同學(xué)適當?shù)氖秤每觳?、油炸食品,遠離過期的小攤小販上的垃圾食品。用健康的身體和飽滿的精神迎接新的一天!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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三分鐘演講稿健康十篇七

你們好!今天,我很榮幸代表駕駛員的家屬在這里演講,心理是既緊張又高興。緊張的是,我從來沒有上過臺,更不要說在大庭廣眾之下來演講了,而高興的是,能通過這次機會,表達我們駕駛員妻子祝愿丈夫安全行車的心愿。我沒有華麗的辭藻,但我希望通過我的真誠,喚醒大家對安全行車的重視,對生命的珍愛。我演講的題目是:警鐘長鳴,讓幸福萬年長。

滾滾的車輪是無情的,不管你是窮人還是富人,不管你是坐公共汽車的還是坐寶馬奔馳的,都同樣有著命喪車輪的危險,隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。我們在座的每一個駕駛員可能都不敢保證從來沒有出過差錯。

隨著汽車工業(yè)的高速發(fā)展,汽車的安全性能也在不斷提高,但過快的人口增長率以及人們漠然的交通安全意識使得交通事故并未由此而下降。人開著車,但在汽車面前卻總是顯得那么脆弱。無情的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎。說句玩笑話,我們每天上街都是提著腦袋,誰都要在馬路上走,誰都不敢保證身后的車輪不會突然向你沖來。交通規(guī)則和交通警察是用來維護正常的交通秩序的,但是現(xiàn)在許多人卻漠視了他的存在,看看我們的街道,不管是哪個時刻,都會有人在橫穿馬路,都會有車在超速。

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三分鐘演講稿健康十篇八

親愛的學(xué)生和老師們:

大家早上好!

我今天演講的題目是5.25關(guān)注心理健康。在這個青春激情的五月,我們迎來了自己的節(jié)日——“5.25”心理健康日。

的人際氛圍,寬容、理解他人;當生活或?qū)W習(xí)發(fā)生改變時,有充分的適應(yīng)力,較好的調(diào)整自我。

因此,在5.25全國心理健康日到來之際,我們向全校同學(xué)倡導(dǎo)這樣一種生活理念:珍愛自己,關(guān)愛他人,努力構(gòu)建和諧心靈、和諧校園。即意味著同學(xué)們首先應(yīng)自愛,由愛自己而推廣為愛他人,擁有健康的心理,給自己創(chuàng)造成功的機會,充分發(fā)揮自己的潛能。

為此,我們向全體同學(xué)倡議:

1、多閱讀心理保健書籍,學(xué)習(xí)心理保健知識——可以這么說,心理健康知識,能夠給心理困惑者雪中送炭,給健康人錦上添花。

2、多進行交流——一個人在生命路途上前進時,若不隨時與同伴交流溝通,便會很快落伍。交流使陌生變得熟悉,交流使心情如釋重負,交流也滲透著彼此的信任。

3、給生命多一點關(guān)愛——我們每天可以對自己說句鼓勵的話,相信自己會做得更好。同時善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,如發(fā)現(xiàn):“父母真好”、“老師真有學(xué)識”、“同學(xué)真棒”、“環(huán)境真優(yōu)雅”……學(xué)會欣賞每個瞬間,只有懂得關(guān)愛,才能懂得生活的快樂和幸福!

4、勇敢尋求心理幫助——當心情郁悶時,勇敢的敞開你的心扉,讓老師們開導(dǎo)你撥云見日。

同學(xué)們,來吧,相約“5.25”,關(guān)愛自我,構(gòu)建和諧心靈!共度心理健康日!

謝謝大家!

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