對許多剛入學的博士研究生而言，接收到博士入取通知書時是非常開心的，但這種喜悅無疑非常短暫的，畢竟接踵而來就是導師鋪天蓋地的任務，這耗時三五年不等甚至時間更長的課題研究基本決定了博士研究生的未來。

在這個過程中，課題研究中一重要問題就是文獻課題的調研，博士研究生需要從大量的文獻閱讀中來確認自己研究的一系列問題，研究是否有創(chuàng)新性，是否立足于領域研究的專注問題，這樣的研究內容是否對于領域的研究有推動意義，方案等問題。而這個過程基本就圍繞研究過程中的文獻綜述撰寫。

而本篇就圍繞博士研究生的綜述撰寫進行交流，如何從茫茫的文獻海洋中收集到我們切實需要的文獻綜述？面對這個問題是需要遵循相應的步驟與環(huán)節(jié)。

1.選題

文獻綜述的撰寫首先要做的就是定一個選題，而這個過程在實際的導師培養(yǎng)過程中基本有兩種模式，一是導師已按課題組的研究或基金申請情況確定了博士研究生的課題方向，這樣選題基本是一個命題的情況，二是導師持開放態(tài)度，需要博士研究生在一個大方向下自己去確定選題。第二種自由度更高，但兩種方式基本的難度都不好說，各有適應的博士研究生群體，不過要想找到與自己相對適應的方式，需在讀博前，和自己的導師溝通清楚。針對第二種情況，你需要在盡可能大的范圍內選擇，畢竟這只是一個研究的開始，如果限定得太過狹隘，容易把自己的研究課題限制住，一旦出現(xiàn)問題，可以調整的空間就變得非常小。但這個范圍也應該有一個限制，不能盲目擴大，你至少要知道自己的興趣或研究方向集中在哪個領域。

2.找到你搜索文獻的道路

對于研究生們來說，在確定你的研究課題的基本領域后，剩下的就是從Google scholar、Web of Science、百度學術等多家檢索引擎上進行檢索，而每一個大的領域基本要涵蓋數(shù)十頁，上千上萬條的檢索結果，如果把這些都通讀完，僅僅只是看摘要那也是非常困難，幾乎難以完成的事情。坦白說，你不可能將這些問題全部讀完，所以你需要選擇合適的文獻檢索方式方便從這么多結果中找到你需要的。

大部分的學術文章發(fā)表都是熟悉該領域的研究人員展開的，他們在涉及理論與相應方法時都會預估他們讀者群體的情況，所以當你開始去讀這些文獻的時候，對于初始閱讀的幾篇文章，可以說需要花費很多的時間，了解這個領域的常用理論和主要測試方法及研究思路等，一旦你建立了一個非常完整的知識框架體系，那么你在你后續(xù)的論文閱讀中將會變得十分輕松。

在這些文獻中，書本和綜述類文章可以說是非常好的閱讀材料，當然這些都是領域高度概括性內容，如果當閱讀到一些你很難輕易理解的內容時，那你就尋找一些為非學術、普通人群服務相關領域的書來進行了解，這種很多都是有科普性質的（許多科研機構的研究者在科普方面也有很高的興趣，他們通常會編輯出版一些科學類叢書，內容淺顯易懂而又不失科學嚴謹性）。

通過這種方式，可以讓你在深入到更為專業(yè)的技術細節(jié)前，能快速獲得一個較為廣泛的知識背景體系。

3. 歷史，人物和觀點

一旦你有了一個想要關注和研究的領域，而且通過一些方法建立了自己的文獻道路，那么下一步你要做的就是要緊扣文獻綜述本身。知道了什么是文獻綜述，就知道了你要從文獻中讀什么。那我們現(xiàn)在從文獻綜述概念講起，什么是文獻綜述，文獻綜述就是為你的工作提供一些關于該領域的背景和相關內容。

那么在這個部分，你需要向別人，也是在向你自己展示，你現(xiàn)在正在做或將要做的研究是如何和這個大背景相適應的，而且又是怎么與之前的研究緊密連接在一起。當然，你不需要長篇大論，把關注的學科寫成一篇非常全面的歷史紀錄，但如果在這個搜集資料和撰寫的過程中，你能夠對該領域是如何隨時間發(fā)展起來的，那么這將會非常有助于你的研究。

因此，當你閱讀一些關于介紹你研究的主題內容文章時，你將能得到一個非常關鍵的概念和理論概述，那就是誰開發(fā)了它們？以及是什么時候做出這一項工作的。同時在閱讀中還要注意在這個領域中是否存在一些沖突的觀點，有哪些是有爭議或分歧的（許多研究領域都存在自己的爭議，這并不意味著是一件壞事，相反說明這個領域仍有繼續(xù)深入認識的地方）。一旦你對這些都弄清了，好吧，現(xiàn)在你就可以去尋找對應的具體論文了。

4. 找到那些標志性的文獻

一旦你知道誰是那些“世界的改變者”（這里指領域中做出標志性工作的研究者），你就可以繼續(xù)追蹤這些文獻了。

你需要確認你理解了這些文章的關鍵概念，這樣它們將可以幫助你解讀那些延續(xù)這些研究觀點的工作。有時這些首創(chuàng)性，標志性的工作并不容易理解，不過也不需要你對文章了解的面面俱到，你只需要大約知道他們做了什么，并且能夠了解他們的核心原理就夠了。

5. 具體化

一般只有當你掌握了這個領域的核心觀點及概念，你才能得到一些更為具體的概念。

在你的研究中可能有數(shù)個可以展開的角度，每個角度都可以選取一些關鍵詞，并將關鍵詞進行組合，然后通過關鍵詞搜索這一類別的文獻。（比如說鋰離子電池正極材料這個課題，你可以從材料類別、合成方法、應用范圍等幾個角度進行分類，然后將幾個關鍵詞如磷酸鐵鋰、溶膠凝膠法、動力電池等進行邏輯組合開始搜索）

6. 過濾

不過在經(jīng)過一定手段對文獻進行篩選后，也就是你對自己研究的主題、關鍵詞已經(jīng)高度精煉了，但現(xiàn)實的情況是仍可能會有成千上萬論文擺在你面前，這時候你需要集中做的一件事情就是過濾它們。以下有幾種方式可以供你參考：

（1）引文數(shù)量可以是文章質量的標志，一篇文章中的工作是否是領域的標志性、關鍵性內容，引文數(shù)量是一個非常好的參考指標。

（2）豐富你的關鍵詞，讓關鍵詞更具體。在使用一些關鍵詞時，可以多加一些限定詞，這樣也有助于你找到與你文章相關度極高的文章

（3）快速瀏覽摘要，然后決定這篇文章的工作是否與你相關。當然這個過程顯得更加費時費力一些。

不要擔心錯過好文章，你之后隨時可以將這些文章找回來，但剛開始的時候必須保證高效率。

7. 再次過濾

你沒有精力迅速深入地閱讀所有文章。我們就可以給文獻進行分類標記A，B，C。（最好在標題開頭進行標記，這樣一目了然）

A = 必須要讀，高度相關，高質量。

B = 不確認,可能相關,而且現(xiàn)在也沒有確認文章的水平如何

C = 不太相關, 當你讀到題目時，你覺得這可能不是你想要的

8. 借用其他人的參考文獻

即使你只能找到一篇質量好的文章，也不要喪氣，以這一篇文章為引子，依然可以找到很多好的文章。

具體可以參考科學網(wǎng)的一篇博文：《SCI主編分享：通過一篇文獻來建立你的參考文獻目錄只需3步》。

9.了解這個行業(yè)的大牛

在任何研究領域，無論什么專業(yè)，都會有領先的專家或競爭研究小組。弄清楚他們是誰，并閱讀他們的大作。

10. 保證你研究課題的原創(chuàng)性

必須保證原創(chuàng)性，你做的科研項目必須是別人沒有發(fā)表過的?；▊€一兩天時間搜索相關的所有相關關鍵詞是非常必要的。

11. 提取文獻精華

當你開始寫作綜述了，引用參考文獻的時候請概括文章的中心意思。但不要羅列你所讀到的所有文獻，這樣文章會顯得冗長而乏味。我們參考文獻追求的是質量和相關性而不是數(shù)量。

12. 記住，你不是在寫一本教科書

所以，你可以將內容的大塊省去。去寫一些和你研究相關的內容。

13. 改變細節(jié)

當我們談及一個大的話題，請只選擇引用最最優(yōu)質的文章。而過度到更具體的部分，可以選擇大量不是那么有名的文章（但依然是你能找到的最好文章）。

14. 不要什么文獻都引用…

不要引用你沒有讀過或沒有讀懂的文章。

15. 獲得經(jīng)驗

一旦你完成了自己研究，你對文獻的看法就會大不相同。如果你在博士研究生的第一年，就已經(jīng)能快速完成文獻綜述，這樣你就可以繼續(xù)開展自己的工作，而不是要讓它阻礙你。

但是關于什么是一篇優(yōu)秀的論文，什么是一篇好文章，這是需要花費很長的時間來弄清的，它需要你去花時間和精力進行研究，在這個過程還需要和其他研究人員交談、閱讀，以此積累更多相關內容的經(jīng)驗。

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