孩子兩歲7個月了，育兒方面的書籍看了22本，不多，但是都挺有用。畢竟，我看書的原則是解答我當下困惑的。梳理了一下，推薦這10本。

1.《美國兒科學(xué)會育兒百科》

入手背景：孕期備的兩本書之一，只要你刷到育兒書單，基本上99%都會被推薦到這本。美國兒科學(xué)會本身就有全美國最優(yōu)秀的兒科醫(yī)生啦，然后美國的育兒理念、實操什么的都會在里面集中體現(xiàn)。

讀后感受：這本書可以說能夠解決你從懷孕到孩子長大過程中遇到的90%的問題，尤其是前三年。它由兩大部分構(gòu)成。第一部分是按孩子的年齡階段來。比如第1個月、第1~3個月……我會在孩子馬上要進入下一個階段時候總體看一下，當字典用。心中有大綱，碰到啥都不慌。第二部分是講孩子常見的疾病，從感冒到心臟疾病等，還談了睡眠問題。

2.《西爾斯親密育兒百科》

入手背景：孕期囤的另外一個大部頭。作者是四個西爾斯。威廉·西爾斯是美國兒科學(xué)會會員，知名兒科醫(yī)生，他的妻子瑪莎·西爾斯是一名護士，另外兩名就是他們的兒子了。這個搭配明顯奠定了你入手的必要性哈。“親密育兒”的理念、還有使用背巾背著寶寶的方法，是這本書的吸引人之處。

讀后感受：這本書比第一本更接地氣，解決了更多細節(jié)性的問題。孕期到貨后我就看了，主要是第一部分，如何為迎接新生命做準備。非常細節(jié)，比如如何安全順產(chǎn)，如何把爸爸帶入到親密育兒中，產(chǎn)后如何身材恢復(fù)……孩子成長過程中，“便秘”和“工作與育兒”部分我印象挺深刻的。你不會覺得你是在跟醫(yī)生和護士對話，你會覺得是好朋友，他們恰好是專業(yè)人員。挺賺的哈！

3.《童年的秘密》

入手背景：瑪利亞·蒙特梭利是意大利幼兒教育學(xué)家，蒙臺梭利教育法的創(chuàng)始人，現(xiàn)在很多幼兒園都以自己為蒙氏幼兒園為傲。當一個人能夠以她的名字命名一種教育理念時，還有什么不入手的理由？豆瓣評分8.1。

讀后感受：這本書最開始讀的時候有點艱澀?；蛟S是因為翻譯，或許是因為理論。其實就一個理念：“把孩子帶到人間，就要盡到做父母的責任。從孩子的視角去看問題，不要高高在上?！?/p>

我大概是孩子7個月的時候讀仔細讀這本的，主要是孩子開始發(fā)脾氣了。蒙特梭利把孩子發(fā)脾氣比喻為“沒有相應(yīng)的病理原因就發(fā)燒”。是“一種內(nèi)在的障礙、一種需要沒有得到滿足和一種心理緊張的狀態(tài)。兒童的心靈為自己所需要的東西而大聲疾呼，尋求對它自己的保護”。懂得了這點，你會更懂得孩子為什么發(fā)脾氣。

4.《嬰幼兒睡眠全書》

入手背景：沒有孩子之前你永遠不知道娃睡覺還是個問題！我月子里請了月嫂，孩子黑白分得很好。但是孩子哄睡有些難，我很焦慮。當時看到了小土的公眾號，從而追到了這本書。但是很多習慣已經(jīng)來不及了。讀的是電子版。

讀后感受：我是在孩子7~9個月和10~15個月時重點看了對應(yīng)的章節(jié)。主要的收獲就是不同年齡階段的孩子睡眠規(guī)律也是不一樣的，可能月子里就是吃了睡睡了吃，后來是睡一個小時醒一個小時。再大一點，是兩覺，還大一點，就是一個午覺。然后午覺減少甚至沒有?？戳诉@本書，你會應(yīng)對不同年齡階段孩子的睡眠問題。如果你孕期就看到，就更好了。大概率能解決抱睡奶睡的問題。

5.《捕捉兒童的敏感期》

入手背景：在寶寶出生前兩個月看的，沒錯！是出生前兩個月！豆瓣評分8.1，收錄了200多個孩子（0～10歲）敏感期的真實案例。孩子還有敏感期，幾個意思？讀讀看！

讀后感受：看起來很快，大概也就是一兩個小時的樣子。我剛看這本書的時候，雖然確實跟生活中的經(jīng)驗很相符，但我也有一種“是真的嗎？有科學(xué)依據(jù)嗎？”這樣的疑問。直到我在孕婦學(xué)校和朋友閑談中確認了它的正確性。應(yīng)該說，讀了敏感期這本書，你會了解孩子在不同時期為什么會有不同的表現(xiàn)，成熟應(yīng)對。更甚者，你可以早點去準備，迎接孩子的敏感期。

6.《好媽媽勝過好老師》

入手背景：作者尹建莉是教育專家。她自己培養(yǎng)了一個特別優(yōu)秀的女兒，跳級，成績優(yōu)異，被兩所名校錄取，性格也特別好。豆瓣評分8.9，2009年出版還能這么高分，那一定有它的原因！

讀后感受：一個合格的媽媽應(yīng)該是什么樣子？（1）從孩子的角度看問題 （2）用長遠的目光去看成長，閱讀和寫作業(yè)。（3）和孩子一起成長，有自己的主見，對老師和別人不盲從。這是我當時讀完后總結(jié)的3點?！叭藗冋f，孕育是一場最美的旅行，感恩你的到來，感恩媽媽能夠遇到這本書，愿此生，與你成為最幸福的母女?！蔽耶敃r寫下的文字。一本讓媽媽心底更柔軟的書籍。

7.《幸福的種子》

入手背景：當孩子稍微長大一點，你就可以研究怎么陪孩子讀繪本了。推薦繪本的人千千萬萬，但是真正教你如何帶孩子讀繪本的很少。我找來找去找到了這本，該書的作者是“日本圖畫書之父”的松居直先生的代表作。豆瓣評分8.8。

讀后感受：刷新我認識的有三點：1.給孩子讀繪本，不是教孩子知識，而是與她共同感知世界，陪伴勝過一切。這其中，大人也需要樂在其中。2.繪本主要是圖，但是圖與圖之間也是有區(qū)別的，這需要家長有一定的藝術(shù)鑒別力。3.親子共讀好過電視整天看，孩子小學(xué)之前都需要陪讀，對于孩子的教育家長是第一責任人。只需要一個晚上就能看完的書，但絕對是親子共讀的指導(dǎo)性書籍。

8.《當我遇見一個人》

入手背景：總是看育兒經(jīng)典書籍，有時候有些燒腦。所以看看現(xiàn)在的人身邊的人同時代的人如何育兒的，也應(yīng)該挺有意思的。這本書出版于2016年，豆瓣評分8.1。坦白來說，這本書的副標題更加吸引我——母嬰關(guān)系決定孩子的一切關(guān)系。有這么夸張嗎？是不是道德綁架母親？

讀后感受：打開這本書，會有一種酣暢淋漓之感。以至于還沒有讀完，我發(fā)了這樣一條朋友圈：最好的教育就是不教育。在愛的陪伴下，不打擾就是對專注力最好的培養(yǎng)。孩子的精神世界我們無須全部了解，但需要時常放下成人已被高度訓(xùn)練過的頭腦的假想，帶著敬畏之心去體驗。

這本書直接而了當?shù)氐莱隽撕芏喑鯙槿四傅娜说男穆?，我們能夠做的培養(yǎng)孩子的秘訣就是：遵從孩子的天性，放下自己的姿態(tài)，讓孩子帶著你去成長。

9.《下鄉(xiāng)養(yǎng)兒》

入手背景：孩子三個月的時候我讀的這本書，當時正在回湖北老家的火車上。就，挺應(yīng)景的。豆瓣評分8.1，作者馮麗麗名不見經(jīng)傳。一家三口在城市里都有社交障礙，孩子也碰到了很多問題。后來他們接受朋友的建議到鄉(xiāng)下去生活。教育的本質(zhì)是什么？農(nóng)村里有哪些樸實的育兒道理？于是我打開了這本書。

讀后感受：這是這個書單里最接地氣的書籍，你會看到作者一家三口在鄉(xiāng)下的生活日記。陶行知說：“兒童生活即教育”。但是城市里最缺的就是這個。孩子的衣服要一天一洗，一個小寶貝要有一個大人的專職守護，有時候甚至還是兩個年輕大人加四個年老的大人。可是在農(nóng)村，當孩子跟著大人去地里干活，在家里喂豬，一起做飯。煙火氣里也有育兒經(jīng)驗。這是這本書的精華之所在。

10.《原生家庭：如何修補自己的性格缺陷》

入手背景：成為父母以后，你會越來越去思考原生家庭。一方面，你自己的原生家庭會在你的身上留下烙??；另一方面，你對孩子的一言一行，也在構(gòu)筑她的原生家庭。所以，如何修補自己的性格缺陷，從而給孩子一個好的原生家庭？這是我打開這本書的初衷。豆瓣評分8.3。

讀后感受：你細品時會發(fā)現(xiàn)無論自己覺得原生家庭有多棒，還是會有些隱隱約約的影響。尤其是對于初為父母的朋友來說，你可能會從這本書里學(xué)到如何給孩子一個好的原生家庭，而不是渾然不覺。把那些微小的影響再調(diào)一調(diào)。

對于很多中國讀者來說，在“孝”字文化的熏陶下，我們很難像蘇珊·福沃德和克雷格·巴克在作者中提到的那樣，跟父母直白某些舉措給自己的不良影響，更別提直接抗爭了。我們應(yīng)該積攢這樣的勇氣，如果實在不行，也請意識哪些原生家庭是有毒的。意識到而后去切斷影響，是我們一生的命題。

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