學(xué)校心理普測分析報告怎么寫?模板來啦
學(xué)校心理普測分析報告怎么寫?模板來啦!
姐妹們,大田又來啦!上次的《學(xué)校心理普查怎么做》筆記反響超好,今天給大家?guī)砩壈妗睦砥諟y分析報告的撰寫指南!(具體模板見附件哦)
首先,為什么我們需要寫心理普測分析報告呢?主要有兩個原因:
1?? 其他人對原始數(shù)據(jù)一頭霧水,報告形式能讓他們快速了解結(jié)果和下一步措施。
2?? 這也是我們篩查工作的留痕,方便迎接安全檢查和展示工作亮點(diǎn)?。ㄎ业姆治鰣蟾孢€被校長和教研員表揚(yáng)過呢,嘿嘿)
新版分析報告分為三大類:
1?? 全體學(xué)生的分析報告(給校領(lǐng)導(dǎo)):
整體心理健康狀況分析
三類學(xué)生的具體干預(yù)措施
正確對待測評結(jié)果的幾點(diǎn)措施
2?? 分年級的測評分析報告(給年級主任):
年級學(xué)生心理健康整體狀況
學(xué)校學(xué)生心理健康存在的共性問題
需要關(guān)注的學(xué)生(每班幾人)
具體干預(yù)措施(分類討論)
正確對待測評結(jié)果的注意事項(xiàng)
3?? 班級的測評分析報告(給班主任):
班級基本信息
班級心理健康共性問題
需要特別關(guān)注的學(xué)生(具體姓名)
后續(xù)跟進(jìn)措施
正確對待測評結(jié)果的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)
姐妹們,這就是今天要分享的三種普測分析報告撰寫方法,大家可以參考哦!如果有需要了解更多,歡迎留言告訴我!
???? 普測分析報告模板大田都有哈,喜歡的姐妹們記得點(diǎn)贊收藏哦!讓大田更有動力繼續(xù)分享!???
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