【導(dǎo)讀】泉州公務(wù)員考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：福建泉州事業(yè)單位考試教育崗備考：心理學(xué)復(fù)習(xí)策略,詳細(xì)信息請閱讀下文! 更多招考資訊盡在【泉州招考公告庫】，更多資訊請關(guān)注泉州華圖微信公眾號,泉州公務(wù)員培訓(xùn)咨詢電話：0595-22025188。

　　在以往的授課經(jīng)歷中，發(fā)現(xiàn)學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中最為頭疼的一塊內(nèi)容就是心理學(xué)部分，學(xué)員經(jīng)常會問我：“怎么理解感覺閾限和感受性的關(guān)系?”，“什么是產(chǎn)生式系統(tǒng)?”，“什么是圖式?”等等。

　　而粵東西北事業(yè)單位招聘教師崗部分的心理學(xué)部分涵蓋了普通心理學(xué)和教育心理學(xué)，對于大部分學(xué)員來說，只是在大一上公共課的時候為了應(yīng)付考試，考前背過一些心理學(xué)內(nèi)容，但時過境遷，受巴甫洛夫的記憶痕跡衰退說、詹金斯和達(dá)倫巴希的干擾抑制說、弗洛伊德的動機(jī)說等等記憶遺忘理論的影響，內(nèi)容早已拋到了九霄云外，而重新打開課本，發(fā)現(xiàn)怎么有那么多需要理解和記憶的內(nèi)容，加之部分考生的考前焦慮，對于心理學(xué)實在是愛莫能助。那么，如何才能在短期內(nèi)使一個心理學(xué)門外漢能迅速的掌握心理學(xué)這門課程并占據(jù)考試的制高點呢?接下來我將結(jié)合我的授課經(jīng)歷跟大家簡單談?wù)勑睦韺W(xué)部分的備考建議。

　　第一，當(dāng)我們要學(xué)習(xí)的時候，最開始遇到的問題就是學(xué)習(xí)動機(jī)，如果我們的動機(jī)是高尚的、遠(yuǎn)景性的、直接的動機(jī)，顯然能最大化的推動我們的學(xué)習(xí)，所以我們一定要給自己盡量多的內(nèi)部推動力和外部牽引力來激活、維持并調(diào)整我們的學(xué)習(xí)活動，從而在學(xué)習(xí)過程中做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀心理學(xué)”。

　　第二，從學(xué)習(xí)策略的角度來說，如果時間夠用，建議大家首先讀一讀《普通心理學(xué)》和《教育心理學(xué)》這兩本教材，而究竟是精讀還是略讀則看大家有多少時間準(zhǔn)備這門考試，這兩本教材的閱讀，一方面可以重新喚起大家對于心理學(xué)的部分記憶，一方面也可以加深各位對于其中內(nèi)容的理解，更為重要的是在讀完教材之后，各位在對照備考資料的復(fù)習(xí)過程中，只要遇到難以理解的部分就可以拿來當(dāng)做工具書來翻一翻，因而首先的熟悉過程對于各位的學(xué)習(xí)能起到一個正向的遷移作用。

　　讀完教材之后則是找一本好的參考書來復(fù)習(xí)，所謂好的參考書有許多標(biāo)準(zhǔn)，但有些要素是必不可少的，首先，這本參考書是針對當(dāng)?shù)禺?dāng)次的考試，內(nèi)容都要涉及到;其次，詳略得當(dāng)，重點突出，如果一本參考書沒有層次性，沒突出重點，無疑對于考生來說是一種禍害;再次，題一定不能少，最好是這本參考書能收集到足夠的真題，如果在知識點后面便附上真題或練習(xí)題當(dāng)然是最好不過了。當(dāng)我們手里有一個好的參考書之后，我們接下來要做的就是靜下心來復(fù)習(xí)，該背的背，該理解的理解，并始終輔之以練習(xí)，在我們學(xué)習(xí)過程中，很多人眼高手低，不愿意做題，但往往對于一個知識點，看上去理解了，一做題就出問題，特別是心理學(xué)里面有很多理論非常相似，比如功能固著和定勢，所以為了強(qiáng)化理解和記憶，一定要多加練習(xí)。

　　第三，在具體的復(fù)習(xí)過程中，我們也要有區(qū)別的復(fù)習(xí)，在普通心理學(xué)部分，通?？碱}出現(xiàn)的形式是選擇題，又由于這塊內(nèi)容的要求理解的部分比較多，因而我們只要做到理解和再認(rèn)就可以，我經(jīng)常跟學(xué)員說，對于普心大部分知識，只要在課上認(rèn)真聽講并當(dāng)堂理解了其中的內(nèi)容，課后基本不需要復(fù)習(xí)。對于教育心理學(xué)，一般的題型都會涉及，重點是學(xué)習(xí)理論和學(xué)習(xí)心理的三部分內(nèi)容，普遍難點是人物繁多，理論抽象，這種情況下，我們最好能學(xué)會總結(jié)歸納，有很多線索，比如可以以人物作為線索，一提到認(rèn)知，大家應(yīng)該想到兩個人物非常重要，即皮亞杰和維果斯基，人格里面也有兩個重要人物，即弗洛伊德和埃里克森，道德里面也有兩個重要人物，皮亞杰和科爾伯格……通過這種歸納，不僅可以強(qiáng)化知識點之間的聯(lián)系，另外也可以使大家在復(fù)習(xí)過程中，做到一個宏觀的把握。

　　《心理學(xué)與生活》的作者津巴多曾說過：“心理學(xué)是一門關(guān)于幸福的學(xué)科”，學(xué)習(xí)心理學(xué)的過程雖然辛苦，但一旦學(xué)好了這門幸福的課程，將會使大家終生受用，而不僅僅是通過這次考試。

（編輯：華圖曉瑞）

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