為進(jìn)一步提升高校學(xué)生心理健康教育質(zhì)效，強(qiáng)化心理健康數(shù)字資源建設(shè)，普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)組織開展了全國(guó)高等學(xué)校心理健康教育微課征集展示活動(dòng)?；顒?dòng)共征集到來(lái)自414所高校的1195件作品。經(jīng)資格審核、通訊評(píng)審、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)評(píng)、作品政審等程序，最終遴選教師作品119件。東北大學(xué)心理健康教育中心教師喬琳的微課作品《告訴世界我值得！——悅納自我》入選教師組優(yōu)秀作品。

據(jù)悉，近年來(lái)，學(xué)校心理育人工作持續(xù)全面深入推進(jìn)，以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)，多種方法培養(yǎng)大學(xué)生積極心理品質(zhì)。此次作品的成功入選，是對(duì)我校心理健康教育工作的肯定，同時(shí)也展現(xiàn)了學(xué)校心理育人工作隊(duì)伍的專業(yè)化水平。未來(lái)，心理健康教育中心將繼續(xù)創(chuàng)新心理育人模式，多渠道、多形式開展心理育人工作，進(jìn)一步助力學(xué)生心理健康水平的提升。

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