【原題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

女兒：剛?cè)サ臅r(shí)候大家都不喜歡我。

父親：那你怎么做的？

女兒：但行己事，莫管他人喜怒。但是沒人玩真是挺無(wú)聊的。

父親：那你怎么解決？

女兒：我讀書?。杏星疔?，方能見山水。就是那個(gè)時(shí)候，書成了我最純粹的朋友。

父親：那你也可以主動(dòng)付出啊，總會(huì)有人做你朋友。

女兒：是啊，但我也不能盲目付出啊。不是所有付出的真心都能換回別人的真心。

父親：你這境界可以啊。但是我覺得到了一個(gè)新環(huán)境，主動(dòng)討好人也沒啥。

女兒：有句話叫上趕的不是買賣。與其努力取悅別人，不如努力讓自己變得優(yōu)秀而來吸引別人。

父親：此氣魄可吞山河！那你后來處到朋友了嗎？

女兒：當(dāng)然處到了！

這對(duì)父女的交流給了你怎樣的啟示和思考？請(qǐng)寫一篇文章，體現(xiàn)你的思考和認(rèn)知。

要求：選準(zhǔn)角度，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

【審題指導(dǎo)】

這段對(duì)話材料主要圍繞女兒在新環(huán)境中的人際交往經(jīng)歷展開。

女兒初到新環(huán)境時(shí)遇到了人際交往的困擾，但她通過自我調(diào)整，以讀書為伴，逐漸找到了自己的位置。同時(shí)，她也表達(dá)了對(duì)人際交往中真心付出的看法，認(rèn)為與其取悅他人，不如提升自己。最終，她成功地在新環(huán)境中交到了朋友。  

這段材料體現(xiàn)了女兒在人際交往中的獨(dú)立、自信和智慧。她沒有被外界的負(fù)面評(píng)價(jià)所影響，而是通過自我提升和積極面對(duì)來解決問題。這也反映了現(xiàn)代人在面對(duì)新環(huán)境時(shí)應(yīng)有的態(tài)度和策略。  

學(xué)生可以先引出材料明確提出觀點(diǎn)：比如“從材料中女兒在陌生的環(huán)境中不憂懼不迷茫，而是不斷豐富自我，最終交到朋友的經(jīng)歷我得到的啟示是自我提升是建立人際關(guān)系的基石”。然后展開論述：在論述過程中，可以結(jié)合女兒的具體做法，如讀書提升自我、不盲目付出真心等，分析這些做法的優(yōu)點(diǎn)和效果。同時(shí)，也可以對(duì)比其他可能的做法，如主動(dòng)討好他人等，分析它們的利弊。最后總結(jié)提升：在總結(jié)部分，可以強(qiáng)調(diào)女兒的智慧和獨(dú)立精神，并鼓勵(lì)讀者在面對(duì)新環(huán)境時(shí)也能保持這種態(tài)度。同時(shí)，也可以提出對(duì)未來人際交往的展望和建議。

【參考立意】

1.自我提升是建立人際關(guān)系的基石。

2.守心自安，處變不驚，幸福自來。

3.以誠(chéng)待己，以書為伴，成就自我。

【佳作展示】

守心自安，書韻為伴，成就真我人生

古語(yǔ)有云：“守心自安，處變不驚?！边@對(duì)父女間的對(duì)話，正是這一古訓(xùn)的生動(dòng)詮釋。女兒在初入新境，面對(duì)眾人冷漠之時(shí)，并未自亂陣腳，而是選擇但行己事，莫管他人喜怒。她的做法，讓我們看到了守心自安的智慧，也讓我們領(lǐng)略了以書為伴，成就真我人生的風(fēng)采。

守心自安，是我們?cè)诿鎸?duì)外界紛擾時(shí)，應(yīng)持有的態(tài)度。女兒在新環(huán)境中，面對(duì)他人的不喜，她并未因此而失去自我，反而堅(jiān)守本心，專注于自己的事情。她深知，真正的強(qiáng)大，不是來自他人的認(rèn)可，而是來自內(nèi)心的堅(jiān)定。正如古人所言：“內(nèi)省不疚，夫何憂何懼？”只有內(nèi)心堅(jiān)定，才能在外界的紛紛擾擾中保持自我，守心自安。

書韻為伴，是我們?cè)诠陋?dú)寂寞時(shí)，應(yīng)尋找的慰藉。女兒在無(wú)人陪伴的日子里，選擇了以書為友。她深知，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。在書的世界里，她可以領(lǐng)略到丘壑的壯麗，山水的秀美。書，成為了她最純粹的朋友，陪伴她度過了那段孤獨(dú)的時(shí)光。這讓我們看到，書不僅是知識(shí)的載體，更是心靈的寄托。在孤獨(dú)時(shí)，書能給我們帶來慰藉；在迷茫時(shí)，書能給我們指明方向。

成就真我人生，是我們?cè)诓粩嗯χ?，?yīng)追求的目標(biāo)。女兒在與人交往中，并未盲目付出，而是明白不是所有真心都能換回真心。她更愿意通過努力提升自己，讓自己變得優(yōu)秀，從而吸引志同道合的朋友。這種氣魄，讓人敬佩。她用自己的行動(dòng)告訴我們，真正的成功，不是來自他人的施舍，而是來自自己的努力。只有不斷提升自己，才能成就真我人生。

守心自安，書韻為伴，成就真我人生，這三者相輔相成，共同構(gòu)成了我們?nèi)松拿篮卯嬀?。守心自安，讓我們?cè)诩姅_的世界中保持自我；書韻為伴，讓我們?cè)诠陋?dú)的時(shí)光里找到慰藉；成就真我人生，則是我們?cè)诓粩嗯χ凶非蟮淖罡呔辰纭?/p>

回望這對(duì)父女的對(duì)話，我們不禁為女兒的智慧和勇氣所折服。她的做法，不僅讓我們看到了守心自安、書韻為伴的美好，更讓我們看到了成就真我人生的可能。讓我們以她為榜樣，守心自安，以書為伴，不斷提升自己，成就屬于我們自己的真我人生。

在未來的日子里，愿我們都能如這位女兒一般，守心自安，書韻為伴，成就真我人生。讓我們的生活，因有了內(nèi)心的堅(jiān)定、書的陪伴和不斷的努力而變得更加精彩紛呈。

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