健康管理師三級(jí)培訓(xùn)大綱及計(jì)劃 一、培訓(xùn)目標(biāo) 1.1 總體培訓(xùn)目標(biāo) 通過(guò)培訓(xùn)要求學(xué)員掌握健康管理的基礎(chǔ)知識(shí)，能運(yùn)用基本技能獨(dú)立完成本職業(yè)信息收集、信息管理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、跟蹤隨訪、健康教育、實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果等常規(guī)工作。 1.2 理論知識(shí)培訓(xùn)目標(biāo) 依據(jù)《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)三級(jí)健康管理師的理論知識(shí)要求，通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握健康管理工作的職業(yè)道德、職業(yè)守則、健康管理基本知識(shí)、健康保險(xiǎn)相關(guān)知識(shí)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、相關(guān)法律、法規(guī)等知識(shí)。 1.3 專業(yè)能力培訓(xùn)目標(biāo) 依據(jù)《健康管理師國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)三級(jí)健康管理師的理論知識(shí)要求，通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員掌握信息收集、信息管理、風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別、風(fēng)險(xiǎn)分析、跟蹤隨訪、健康教育、實(shí)施干預(yù)方案、監(jiān)測(cè)干預(yù)效果的基本方法，達(dá)到獨(dú)立上崗工作的水平。 二、課程任務(wù)和說(shuō)明 三級(jí)健康管理師應(yīng)具備基本的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本的專業(yè)技能。通過(guò)培訓(xùn)，使學(xué)員能夠獨(dú)立完成健康監(jiān)測(cè)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和分析、健康指導(dǎo)和健康干預(yù)等工作。 理論培訓(xùn)部分按照掌握程度，區(qū)分為掌握、熟悉、了解三個(gè)不同層次?！罢莆铡钡膬?nèi)容要求理解透徹，能在本學(xué)科的學(xué)習(xí)工作中熟練、靈活運(yùn)用其基本理論和基本概念；“熟悉”的內(nèi)容要求能熟知其相關(guān)內(nèi)容的概念及有關(guān)理論，并能適當(dāng)應(yīng)用；“了解”的內(nèi)容要求對(duì)其中的概念和相關(guān)內(nèi)容有所了解。 三、課時(shí)分配 總學(xué)時(shí): 204學(xué)時(shí)； 其中理論 180 學(xué)時(shí)；實(shí)習(xí) 24學(xué)時(shí)。 3.1 理論授課部分 章教學(xué)內(nèi)容課時(shí)數(shù)1健康管理總論122流行病學(xué)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、循證醫(yī)學(xué)283常見的慢性非傳染性疾病164健康監(jiān)測(cè)205健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與風(fēng)險(xiǎn)管理86健康教育與健康促進(jìn)87營(yíng)養(yǎng)的健康管理88運(yùn)動(dòng)的健康管理89心理平衡的健康管理810中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)、體質(zhì)及主要養(yǎng)生方法1211健康干預(yù)方案的制定、實(shí)施與效果評(píng)估812健康管理在社區(qū)中的應(yīng)用1213健康管理在保險(xiǎn)行業(yè)中的應(yīng)用1214健康管理在健康產(chǎn)品保營(yíng)銷中的應(yīng)用1215職業(yè)道德、醫(yī)學(xué)倫理和管理學(xué)基本知識(shí)，交流溝通技巧，衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī)8合計(jì)1803.2 實(shí)習(xí)部分 序號(hào)實(shí)習(xí)場(chǎng)所實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容實(shí)踐學(xué)時(shí)1社區(qū)健康管理信息的收集2健康檔案的應(yīng)用與更新22體檢機(jī)構(gòu)常見慢性疾病的篩檢：如高血壓、糖尿病、慢性阻塞性肺部疾病、超重和肥胖、宮頸癌和乳腺癌43健康管理機(jī)構(gòu)常見慢性病患者及高危人群的健康管理與健康促進(jìn)：如糖尿病、肥胖、高血壓、高血脂患者/高危者4個(gè)性化健康管理計(jì)劃的實(shí)施44健康保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)健康服務(wù)營(yíng)銷策劃2展業(yè)技巧的訓(xùn)練25教室案例討論：健康影響因素及健康干預(yù)案例討論4總計(jì)24四、實(shí)習(xí)要求 4.1 社區(qū) 4.1.1 健康管理信息的收集（體格檢查、個(gè)人健康日記、問(wèn)卷調(diào)查） 4.1.1.1 目的要求 ① 掌握健康信息采集的方法； ② 掌握體格檢查的基本操作方式； ③ 掌握基本問(wèn)卷種類，及問(wèn)卷調(diào)查的基本方法。 4.1.1.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 通過(guò)問(wèn)卷、體格檢查與實(shí)驗(yàn)室檢查等，收集個(gè)人及人群健康信息； 4.1.1.3 建議實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)? 2 學(xué)時(shí) 4.1.2 健康檔案的應(yīng)用與更新 4.1.2.1 目的要求 ① 掌握健康檔案的使用方法； ② 掌握更新電子檔案數(shù)據(jù)的方法； 4.1.2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 通過(guò)信息檢索、錄入、更新等方法，學(xué)會(huì)使用并更新維護(hù)健康信息數(shù)據(jù)庫(kù)； 4.1.2.3 建議實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)? 2 學(xué)時(shí) 4.2 體檢機(jī)構(gòu) 主要慢性病的篩檢 4.2.1 目的要求 ①了解主要慢性病篩檢的方法； ② 掌握根據(jù)健康管理對(duì)象狀況，提出針對(duì)重點(diǎn)慢性病的篩檢方案； 4.2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 ① 高血壓、糖尿病、超重和肥胖的篩檢； ② 慢性阻塞性肺疾病、宮頸癌和乳腺癌的篩檢； 4.2.3 建議實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)：4? 學(xué)時(shí) 4.3 健康管理機(jī)構(gòu) （不包括保健品公司，導(dǎo)醫(yī)，導(dǎo)診，中介機(jī)構(gòu)） 4.3.1 糖尿病、肥胖、高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進(jìn) 4.3.1.1 目的要求 ① 掌握糖尿病、肥胖的健康管理與健康促進(jìn)的基本技能； ② 掌握高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進(jìn)的基本技能； 4.3.1.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 ① 糖尿病、肥胖的健康管理與健康促進(jìn)； ② 高血壓、高血脂患者/高危者的健康管理與健康促進(jìn)； 4.3.1.3 建議實(shí)習(xí)時(shí)數(shù)? 4? 學(xué)時(shí) 4.3.2 個(gè)性化健康管理計(jì)劃的實(shí)施 4.3.2.1 目的要求 ① 掌握健康管理計(jì)劃實(shí)施的基本方法； ② 了解干預(yù)效果的監(jiān)測(cè)方法； 4.3.2.2 實(shí)習(xí)內(nèi)容 ① 針對(duì)特定對(duì)象，依據(jù)既定的健康管理計(jì)劃，制定實(shí)施方案； ② 根據(jù)實(shí)施方案，向服務(wù)對(duì)象提供相應(yīng)服務(wù)； 4.

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