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1、突發(fā)傳染性疾病事件應急預案范本 傳染性疾病應急處理預案 一、制定預案目的 為充分發(fā)揮學校在緊急突發(fā)事故應急處置工作中的作用，充分認識傳染疾病的危害性及緊急突發(fā)事故應急處置工作的重要性，切實履行職責，確保全體師生員工的生命安全和校園和諧穩(wěn)定，特制訂本應急預案。 二、應急機構及人員 (一)應急指揮小組 組長：吳本省副組長：張世立王建民 組員：王懷忠周譜家劉仍立 (二)工作職責 全面負責____指揮應急救援工作。負責采取有效措施控制事態(tài)的發(fā)展；負責有關方面人力物力的調(diào)動。 三、應急預案的處置 第 (一)條、按學校疾病預防控制工作的要求，校長作為學校疾病控制工作的第一責任人，要

2、高度重視學校衛(wèi)生工作，統(tǒng)一思想，定期進行傳染病預防工作的研討，把學校疾病預防控制工作納入學校工作計劃之中。 第 (二)條、學校分管領導要加大管理力度，建立學校安全工作領導小組和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施。 第 (三)條、學校應建立各項衛(wèi)生工作責任制，完善考核制度，明確各部門工作職責，并指定衛(wèi)生教師每天做好晨檢工作，認真填寫學生日檢統(tǒng)計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。 第 (四)條、學校應普及衛(wèi)生知識，利用黑板報、櫥窗等各種形式做好預防傳染性疾病的宣傳，正確認識，做好防范。定期召開班主任例

3、會，加強有關季節(jié)性預防傳染病的知識培訓，保證每周____分鐘的健康教育，____師生防病知識，培養(yǎng)良好的個人健____活習慣。 第 (五)條、由于學校是人員高度聚集的場所，室內(nèi)活動較多，為進一步預防傳染病，學校應采取以下具體措施； 1、保持工作、學習、生活環(huán)境通風換氣，教學和生活用房應每天開窗通風不少于____次； 2、盡量不要____師生到人群集中的地方去活動； 3、注意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流動水洗手，特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用茶具及餐具； 4、注意增減衣物和均衡營養(yǎng)，加強戶外鍛煉，保證足夠休息，增強體質(zhì)； 5、學生若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等癥狀

4、應馬上告訴老師或家長，及時就醫(yī)，教師發(fā)現(xiàn)上述癥狀應及時就醫(yī)。 6、學校衛(wèi)生室應按規(guī)定定期消毒。第 (六)條、操作程序及負責人 1、日檢：班主任每天應密切關心學生的健康狀況，統(tǒng)計學生的出勤人數(shù)。責任人：班主任、衛(wèi)生老師。 2、報告。一旦發(fā)現(xiàn)師生有傳染病癥狀的疑似病人，有關教師應立即告知衛(wèi)生老師和學校領導，學校應按規(guī)定報教育局____處理小組辦公室，同時報區(qū)疾控中心。 3、勸說：發(fā)現(xiàn)學生身體不舒服或有攝氏____度以上高熱學生必須迅速隔離，及時通知其監(jiān)護人帶其去醫(yī)院看病，并在家休養(yǎng)。責任人：衛(wèi)生老師、班主任、年級組長、政教主任、分管校長、校長。 4、記錄：衛(wèi)生教師應及時統(tǒng)計好患病學生的

5、具體情況(班級、人數(shù)、癥狀、就醫(yī)情況、上課情況、目前康復情況)并記錄在冊。責任人：衛(wèi)生老師。 5、跟蹤：每天關心患病學生的身體狀況，并主動對學生進行補課。責任人：班主任、衛(wèi)生老師。 6、家訪：積極做好患病學生的家訪、家長的思想工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。責任人：班主任。 7、消毒：根據(jù)有關規(guī)定做好(包括發(fā)病及相關班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作，學校領導要聽從____部門的專業(yè)指導，積極采取有效措施，停止一切____性活動。責任人：衛(wèi)生老師。 8、觀察：加強宣傳，正確認識，做好防范，確保穩(wěn)定，每天加強巡視，對痊愈后的學生必須經(jīng)衛(wèi)生老師認可后方可進教室，對班級其他同學的加強觀察了解。責任人：衛(wèi)生老師、班主任。 9、新生報到，學校必須要求其監(jiān)護人如實填寫《在校學生健康情況登記表》。 第4頁共4頁

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