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幼兒園中班健康教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹?/h1>
來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年05月13日 02:12

幼兒園中班健康教案《黃豆?fàn)敔斦覍殞殹穮R報(bào)人:2024-01-17目錄課程介紹與目標(biāo)黃豆?fàn)敔斀巧榻B寶寶角色介紹及尋找過程健康知識(shí)點(diǎn)講解與示范親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)總結(jié)回顧與延伸拓展CONTENTS01課程介紹與目標(biāo)教案背景及目的健康飲食教育增強(qiáng)親子互動(dòng)培養(yǎng)幼兒認(rèn)知能力通過本次課程,向幼兒介紹黃豆及其制品的營養(yǎng)價(jià)值,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起參與課堂活動(dòng),加深親子之間的感情交流。通過游戲、故事等形式,幫助幼兒認(rèn)識(shí)黃豆及其制品,提高幼兒的認(rèn)知能力。教學(xué)目標(biāo)與要求010203知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)使幼兒了解黃豆及其制品的名稱、形狀、顏色等特征,知道它們對(duì)身體健康的益處。培養(yǎng)幼兒觀察、比較、分類的能力,提高幼兒的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力。激發(fā)幼兒對(duì)黃豆及其制品的喜愛之情,培養(yǎng)幼兒珍惜糧食、不挑食的良好習(xí)慣。課程安排與時(shí)間課程時(shí)間:30分鐘4.總結(jié)環(huán)節(jié)(5分鐘):回顧課程內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒分享學(xué)習(xí)心得和感受。1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘):通過猜謎語或講故事的方式,引出黃豆?fàn)敔數(shù)慕巧?,激發(fā)幼兒的興趣。3.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):設(shè)計(jì)“黃豆?fàn)敔斦覍殞殹钡挠螒?,讓幼兒在游戲中鞏固?duì)黃豆及其制品的認(rèn)知。2.認(rèn)知環(huán)節(jié)(10分鐘):展示黃豆及其制品的實(shí)物或圖片,讓幼兒觀察、比較、分類,了解它們的特征。02黃豆?fàn)敔斀巧榻B黃豆?fàn)敔斕攸c(diǎn)與形象形象描述黃豆?fàn)敔斒且晃缓吞@可親、滿臉笑容的老人,身穿黃色布衣,頭戴草帽,手里拄著一根木拐杖,象征著智慧和經(jīng)驗(yàn)。性格特點(diǎn)黃豆?fàn)敔斝愿駵睾?、耐心,喜歡和孩子們分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),總是鼓勵(lì)孩子們勇敢嘗試和探索。黃豆?fàn)敔斣诠适轮械淖饔靡龑?dǎo)角色黃豆?fàn)敔斪鳛楣适轮械囊龑?dǎo)角色,帶領(lǐng)孩子們進(jìn)入健康知識(shí)的世界,通過生動(dòng)有趣的故事情節(jié),幫助孩子們了解健康飲食的重要性。知識(shí)傳授黃豆?fàn)敔斣诠适轮邢蚝⒆觽儌魇陉P(guān)于黃豆的營養(yǎng)價(jià)值和健康功效,讓孩子們了解黃豆對(duì)身體的好處,從而培養(yǎng)孩子們的健康飲食習(xí)慣。與孩子們的互動(dòng)環(huán)節(jié)提問與回答分享與總結(jié)在故事過程中,黃豆?fàn)敔敃?huì)向孩子們提出問題,引導(dǎo)孩子們思考和回答,增加孩子們的參與感和互動(dòng)性。故事結(jié)束后,黃豆?fàn)敔敃?huì)邀請(qǐng)孩子們分享自己的感受和收獲,并總結(jié)本次活動(dòng)的意義和目的,幫助孩子們鞏固所學(xué)知識(shí)。游戲與活動(dòng)黃豆?fàn)敔斶€會(huì)組織一些有趣的游戲和活動(dòng),如“找黃豆寶寶”、“黃豆?fàn)I養(yǎng)知多少”等,讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)和掌握健康知識(shí)。03寶寶角色介紹及尋找過程寶寶形象及特點(diǎn)描述可愛的寶寶形象在教案中,寶寶被描繪成一個(gè)活潑、可愛的形象,容易引發(fā)孩子們的共鳴和喜愛。與黃豆?fàn)敔數(shù)年P(guān)系寶寶是黃豆?fàn)敔數(shù)男母螌氊?,黃豆?fàn)敔敺浅L蹛酆完P(guān)心寶寶,為故事增添了溫馨的情感色彩。尋找寶寶的過程與方法尋找線索尋求幫助黃豆?fàn)敔數(shù)陌l(fā)現(xiàn)黃豆?fàn)敔敯l(fā)現(xiàn)寶寶不見了,開始焦急地尋找,引導(dǎo)孩子們體會(huì)家長(zhǎng)的擔(dān)憂和關(guān)愛。教案中提供了一系列尋找寶寶的線索,如寶寶的玩具、腳印等,激發(fā)孩子們的觀察力和推理能力。黃豆?fàn)敔斣趯ふ疫^程中向其他人求助,培養(yǎng)孩子們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和社交能力。孩子們參與尋找的方式觀察與發(fā)現(xiàn)01孩子們可以通過觀察教案中的圖片和線索,幫助黃豆?fàn)敔斦业綄殞殻憻捤麄兊挠^察力和專注力。思考與推理02孩子們可以根據(jù)線索進(jìn)行思考和推理,猜測(cè)寶寶可能去的地方,培養(yǎng)他們的邏輯思維和判斷能力。角色扮演與互動(dòng)03孩子們可以扮演故事中的角色,模擬尋找寶寶的過程,增強(qiáng)他們的表演能力和語言表達(dá)能力。同時(shí),通過與其他小朋友的互動(dòng),提高他們的社交技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。04健康知識(shí)點(diǎn)講解與示范黃豆的營養(yǎng)價(jià)值及功效優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)來源黃豆是植物性食品中蛋白質(zhì)含量最高的,且氨基酸組成接近人體需要,易被人體吸收利用。富含不飽和脂肪酸黃豆中的脂肪多為不飽和脂肪酸,有助于降低膽固醇,預(yù)防心血管疾病。豐富的維生素和礦物質(zhì)黃豆含有B族維生素、維生素E以及鈣、磷、鐵等礦物質(zhì),對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育有重要作用。合理膳食搭配建議黃豆與肉類搭配肉類中的飽和脂肪酸與黃豆中的不飽和脂肪酸相互補(bǔ)充,有利于營養(yǎng)平衡。黃豆與谷類搭配谷類中的賴氨酸與黃豆中的蛋氨酸互補(bǔ),可提高蛋白質(zhì)的營養(yǎng)價(jià)值。黃豆與蔬菜搭配蔬菜中的維生素C可以促進(jìn)黃豆中鐵的吸收,同時(shí)蔬菜中的膳食纖維也有助于消化?,F(xiàn)場(chǎng)制作黃豆制品展示黃豆發(fā)芽實(shí)驗(yàn)黃豆美食制作黃豆豆?jié){制作123將浸泡好的黃豆放入豆?jié){機(jī)中,加入適量清水,啟動(dòng)豆?jié){機(jī)制作豆?jié){。展示制作過程和成品,讓幼兒了解豆?jié){的來源和營養(yǎng)價(jià)值。將浸泡好的黃豆放入透明容器中,每天澆水并觀察其發(fā)芽過程。讓幼兒了解黃豆的生長(zhǎng)過程,培養(yǎng)其對(duì)自然的好奇心。展示用黃豆制成的各種美食,如豆腐、豆干、豆皮等,讓幼兒了解黃豆制品的多樣性和美味。同時(shí),可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與制作,增進(jìn)親子互動(dòng)和家園合作。05親子互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)游戲名稱及規(guī)則說明游戲規(guī)則“黃豆?fàn)敔敗毙枰谝?guī)定的時(shí)間內(nèi),通過觀察和記憶,從眾多“寶寶”中找出自己的“寶寶”。

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