加油未來項(xiàng)目加油運(yùn)動(dòng)課程培訓(xùn)活動(dòng)開課——助力農(nóng)村體育教師水平提升 促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年健康成長(zhǎng)
今年5月,國(guó)家體育總局、教育部、國(guó)家發(fā)改委等12個(gè)部委聯(lián)合頒布了《關(guān)于推進(jìn)體育助力鄉(xiāng)村振興工作的指導(dǎo)意見》。為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育公平,推動(dòng)欠發(fā)達(dá)地區(qū)兒童青少年健康發(fā)展,中國(guó)鄉(xiāng)村發(fā)展基金會(huì)加油未來項(xiàng)目聯(lián)手武漢體育學(xué)院,結(jié)合少年體育與體教融合國(guó)家智庫(kù)學(xué)科專業(yè)和服務(wù)社會(huì)優(yōu)勢(shì),以加油運(yùn)動(dòng)課程教師培訓(xùn)為契機(jī),充分發(fā)揮體育在中國(guó)式現(xiàn)代化和高質(zhì)量發(fā)展中的綜合價(jià)值與多元功能,加快推進(jìn)鄉(xiāng)村體育高質(zhì)量發(fā)展,激活體育助力鄉(xiāng)村振興動(dòng)能。
“通過培訓(xùn),我們掌握了一節(jié)完整運(yùn)動(dòng)課程的上課流程,還了解了籃球、足球等項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、規(guī)則、術(shù)語(yǔ)及科學(xué)教學(xué)方法,有效地規(guī)范和提升了基層體育教師體育教學(xué)的質(zhì)量與能力?!辟F州省印江土家族苗族自治縣天堂小學(xué)體育教師張立立這樣告訴記者。張立立參加的是加油未來項(xiàng)目加油運(yùn)動(dòng)課程教師培訓(xùn)第一站的活動(dòng),日前活動(dòng)已在貴州省銅仁市印江土家族苗族自治縣展開,讓當(dāng)?shù)卦S多鄉(xiāng)村體育教師都受益匪淺。
本期培訓(xùn)有70名學(xué)員報(bào)名,共組織了2個(gè)培訓(xùn)班?;顒?dòng)中,培訓(xùn)講師將優(yōu)秀的思想品德與扎實(shí)的體育專業(yè)知識(shí)結(jié)合,基于教育學(xué)、心理學(xué)、生理學(xué)等多學(xué)科知識(shí),圍繞教學(xué)常規(guī)組織、大課間操、體能訓(xùn)練及籃球、足球、田徑和體操等專項(xiàng)技能教學(xué)等主題,結(jié)合教案編寫、理論知識(shí)教學(xué)、技戰(zhàn)術(shù)講解、小組實(shí)操練習(xí)和課后評(píng)價(jià)等多種方式進(jìn)行授課,保障鄉(xiāng)村體育教師能夠系統(tǒng)地掌握和理解體育教學(xué)中的過程、口令、教法和技術(shù)等知識(shí)內(nèi)容。
本期培訓(xùn)活動(dòng)督導(dǎo)、武漢體育學(xué)院教授胡建國(guó)說:“針對(duì)鄉(xiāng)村小學(xué)體育教師的教學(xué)水平不高、語(yǔ)文數(shù)學(xué)等跨學(xué)科老師兼職現(xiàn)象及專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)較低等問題,培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)前期做了大量準(zhǔn)備工作,從教案撰寫、課程組織到專項(xiàng)技能教學(xué)等進(jìn)行了詳細(xì)部署,保障每一位鄉(xiāng)村小學(xué)教師能夠?qū)W有所得及應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)。”
不僅是教師培訓(xùn),加油未來項(xiàng)目運(yùn)動(dòng)課程主要包括運(yùn)動(dòng)課程教師培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)課程縣域交流會(huì)及成立加油未來運(yùn)動(dòng)課程名師工作室三大版塊。其中,運(yùn)動(dòng)課程教師培訓(xùn)是依據(jù)國(guó)家教育部最新發(fā)布的義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),制定運(yùn)動(dòng)課程內(nèi)容,培訓(xùn)教師需具備的健康教育知識(shí)、專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能及跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)等專業(yè)素養(yǎng);運(yùn)動(dòng)課程縣域交流會(huì)是由地方教育局在縣內(nèi)組織開展課程交流會(huì),選拔課程種子教師并打磨成熟課堂,在交流會(huì)上完成教師公開課與專家示范課;成立加油未來運(yùn)動(dòng)課程名師工作室則是通過縣域舉薦與課程觀察,挖掘種子教師,擇優(yōu)選擇有能力、有意愿的運(yùn)動(dòng)教練員、體育老師參與。
武漢體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練學(xué)院與中國(guó)青少年體育與體教融合公共政策研究中心作為活動(dòng)承接方,負(fù)責(zé)選派和組織高校足球、籃球、排球、田徑等專項(xiàng)教師,學(xué)校體育賽事活動(dòng)組織與管理專家,以及中小學(xué)一線體育名師擔(dān)任培訓(xùn)講師,將于2023年秋季與2024年春季,在貴州、云南和河北等三省、區(qū)的會(huì)澤、鎮(zhèn)雄、正安、青龍、廣南、印江6個(gè)縣,分別開展共12站45個(gè)教學(xué)班的培訓(xùn)活動(dòng)。
該活動(dòng)以農(nóng)村中小學(xué)體育教師為主體,內(nèi)容涵蓋體育、生理、心理、衛(wèi)生保健、安全、營(yíng)養(yǎng)等諸多學(xué)科領(lǐng)域,包括體育衛(wèi)生與健康知識(shí)、基本技能與基礎(chǔ)素質(zhì)、運(yùn)動(dòng)能力與規(guī)則意識(shí)、健康行為與運(yùn)動(dòng)習(xí)慣、體育品德與社會(huì)責(zé)任感等內(nèi)容,旨在提升農(nóng)村體育教師的教育教學(xué)能力,關(guān)注學(xué)生的健康意識(shí)、鍛煉習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成,提升兒童青少年的社會(huì)適應(yīng)力和運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。(轉(zhuǎn)自9月5日《中國(guó)體育報(bào)》07版)
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網(wǎng)址: 加油未來項(xiàng)目加油運(yùn)動(dòng)課程培訓(xùn)活動(dòng)開課——助力農(nóng)村體育教師水平提升 促進(jìn)鄉(xiāng)村青少年健康成長(zhǎng) http://www.u1s5d6.cn/newsview124132.html
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