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“生態(tài)愈心育人”青少年心理健康教育研究所團隊赴資陽市外國語實驗學校開展525心理健康月活動

來源:泰然健康網(wǎng) 時間:2025年05月13日 12:03

根據(jù)四川省教育廳“縣中托管”幫扶計劃,為切實做好與資陽外實校學生心理健康工作,5月15日,內(nèi)江師范學院青少年心理健康教育研究所團隊赴四川省資陽市外國語實驗學校開展“悅納自己、與愛相伴”為主題心理健康教育工作。主要通過教師、心理委員專項培訓,減壓賦能動力操、乘風破浪團輔活動、繪心寫意曼陀羅體驗,助推心理健康教育研究和實踐活動更上新臺階。

上午,中國心理學會會員、四川心理學會應(yīng)用心理學專委會副秘書長、家庭咨詢福利學博士鞠曉蕾做了題為《意為心之音,象為心之容——曼陀羅治療技術(shù)在心理咨詢中的應(yīng)用》的專題講座。借助有趣的游戲和典型的案例分析,將曼陀羅治療技術(shù)的精髓傳遞給了每一位班主任。使在場班主任更深刻地理解了曼陀羅在心理咨詢中的應(yīng)用價值,在心理輔導的技術(shù)和自我探索的征途上邁出了堅實的一步。

應(yīng)用心理學教研室副教授羅利博士為各班心理委員作了“心理朋輩輔導中的技術(shù)”的培訓講座。在這個充滿智慧與情感交織的空間里,用詩意的語言、生動的例子和互動的方式描繪了心理委員的角色定位,分享了心理咨詢基本態(tài)度的重要性,細致地介紹了心理咨詢的幾種基本技術(shù)。強調(diào),傾聽是一種藝術(shù),更是一種尊重;要用溫柔的理解與包容讓溝通無障礙,讓理解無限延;要用心觀察、用情傾聽、用智慧引導,使得每一次心靈的交流都成為一次美麗的旅程;心理委員要像那些在夜空中努力閃爍的星星一樣,用自己的光和熱,照亮他人,溫暖自己。

下午,團隊成員楊良群老師為同學們帶來減壓賦能的團輔活動。楊老師通過賦能減壓身心動力操的引導,讓同學們在動感的音樂中釋放身體緊張,緩解心理壓力。鞠曉蕾博士為高二的學生代表帶來了一場《繪心表意寫意曼陀羅》活動體驗。在舒緩的輕音樂中,同學們被鼓勵隨心所欲地在畫紙上揮灑內(nèi)心世界,彩色的筆觸跨越了言語的局限,表達了最真實的自我。獨特的折紙配對游戲活動讓同學們深刻體會到,每個人的心靈都是一個獨立的宇宙,渴望被理解與接納。

本次活動旨在提高全校師生對心理健康的重視,推動校園心理健康教育的發(fā)展。青少年心理健康教育研究所將和資陽市外國語實驗學校一起以此次活動為契機,不斷創(chuàng)新工作模式和方法,積極調(diào)動學生朋輩互助力量,推動心理健康教育工作再上新臺階。為培養(yǎng)身心健康、性格陽光、自信開朗、做人大氣、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才貢獻智慧和力量。

(圖文:鞠曉蕾  初審:陳彥宏 審核:謝紅雨 終審:蘭華)

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