北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院的前身是北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)士學(xué)校，始建于1920年，是我國最早開設(shè)護(hù)理本科教育的學(xué)校。2019年招收首屆“卓越護(hù)理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班”30名學(xué)生。護(hù)理專業(yè)四年制本科每年招生120名（含助產(chǎn)和老年方向），卓越班每年招生30名，全日制碩士研究生每年招收12～18名，全日制博士研究生每年招收3～5名。學(xué)院著重培養(yǎng)“國際先進(jìn)、國內(nèi)一流”護(hù)理領(lǐng)域拔尖創(chuàng)新人才，推動護(hù)理事業(yè)健康發(fā)展。

協(xié)和護(hù)理教育自開辦以來，在中國現(xiàn)代護(hù)理發(fā)展史上的地位是公認(rèn)的，所創(chuàng)立的教育理念、教育方式、課程內(nèi)容，成為我國護(hù)理教育的榜樣。自1983年我院1931屆畢業(yè)生王琇瑛先生成為我國第一個南丁格爾獎?wù)芦@得者起，至今已有陳路得、林菊英、黎秀芳、劉淑媛、吳欣娟和李紅共七位畢業(yè)生先后獲此殊榮，成為中國護(hù)理學(xué)界的典范。大多數(shù)畢業(yè)生成為護(hù)理行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)及骨干，協(xié)和護(hù)理教育為推動中國護(hù)理事業(yè)的建設(shè)和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

在教育部、財政部小規(guī)模特色辦學(xué)項目的支持下，學(xué)院堅持開放式辦學(xué)，與十余所境外高校保持著密切的關(guān)系。每年接待外籍專家學(xué)者來訪、境外學(xué)生交流數(shù)十人次，組織優(yōu)秀學(xué)生赴境外學(xué)習(xí)交流，本科學(xué)生出訪人數(shù)占年級總?cè)藬?shù)約50%，研究生100%出境訪學(xué)。此舉開闊了學(xué)生的眼界，提升了學(xué)生的創(chuàng)新意識，使其敏感捕捉護(hù)理專業(yè)發(fā)展動態(tài)。

目前協(xié)和護(hù)理教育已經(jīng)形成博士、碩士、本科多層次的辦學(xué)格局。護(hù)理學(xué)院正在按照“小規(guī)模、高層次、多方向、國內(nèi)引領(lǐng)、國際先進(jìn)”的辦學(xué)宗旨，以社會需求為導(dǎo)向、以人才培養(yǎng)為根本，以教學(xué)質(zhì)量為中心，以科學(xué)研究為依托，以創(chuàng)新發(fā)展為基本策略的精英教育，致力于建設(shè)世界一流的護(hù)理學(xué)院，引領(lǐng)國內(nèi)護(hù)理學(xué)教育和研究的未來發(fā)展。

1.護(hù)理專業(yè)研究生培養(yǎng)

自1993年開始在臨床醫(yī)學(xué)下設(shè)立護(hù)理學(xué)碩士點并開始招生，1996年成立了我國第一所護(hù)理學(xué)院，同年第一名學(xué)術(shù)型碩士生入學(xué)，開啟了北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理專業(yè)的研究生培養(yǎng)。2004年北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院與美國約翰霍普金斯大學(xué)合作率先在國內(nèi)開始了護(hù)理專業(yè)的博士研究生培養(yǎng)。2010年我校成為第一批護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點，并招收第一屆護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位研究生,2011年我校第一批獲得護(hù)理專業(yè)一級學(xué)科博士授權(quán)點。

2. 護(hù)理卓越班培養(yǎng)

“卓越護(hù)理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班”實行貫通培養(yǎng)，學(xué)制為六年，招收高中畢業(yè)生（男、女兼收）。學(xué)生按規(guī)定修完教育教學(xué)規(guī)定內(nèi)容，達(dá)到畢業(yè)要求和學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生，分階段頒發(fā)相應(yīng)的本科和碩士研究生學(xué)歷、學(xué)位證書。

⑴培養(yǎng)目標(biāo)

根據(jù)“加強基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則，培養(yǎng)適應(yīng)社會健康照護(hù)需求，掌握寬厚堅實理論知識，具備開拓進(jìn)取科學(xué)精神和求真務(wù)實科學(xué)態(tài)度，具有寬廣國際視野和持續(xù)發(fā)展能力，具有嫻熟專業(yè)技能和博愛人文精神，能在醫(yī)療、預(yù)防、保健和康復(fù)等機構(gòu)從事護(hù)理實踐、管理、教學(xué)、研究的專業(yè)領(lǐng)軍人才。

⑵主干學(xué)科和核心課程

主干學(xué)科：護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)等。

專業(yè)核心課程：護(hù)理學(xué)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，中醫(yī)學(xué)、社區(qū)護(hù)理、護(hù)理管理學(xué)、護(hù)理研究、護(hù)理教育概論、專業(yè)發(fā)展、臨床思維訓(xùn)練、高級護(hù)理實踐、循證護(hù)理學(xué)、專業(yè)英語等。

3．護(hù)理專業(yè)本科培養(yǎng)

經(jīng)衛(wèi)健委和教育部批準(zhǔn)，學(xué)院自1996年即對護(hù)理專業(yè)課程體系和教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了全面改革，推行了新的教育模式，實現(xiàn)與國際護(hù)理教育接軌。護(hù)理本科學(xué)制為四年，招收高中畢業(yè)生（男、女兼收）。學(xué)生在校學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)和護(hù)理專業(yè)課程，完成臨床實習(xí)和科研訓(xùn)練。學(xué)生按規(guī)定修完全部課程，完成畢業(yè)論文，成績合格者授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

⑴培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科的基本理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護(hù)理能力、初步的教學(xué)能力、管理能力及科研能力，富有獨立思考和創(chuàng)新精神，具備終身學(xué)習(xí)潛力、良好的溝通交流能力和職業(yè)素養(yǎng)，綜合分析和解決臨床問題能力、與人合作能力并在學(xué)術(shù)方面進(jìn)行國際交流的初步能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構(gòu)從事護(hù)理工作的應(yīng)用型護(hù)理專業(yè)人才。

⑵ 主干學(xué)科和主要課程

主干學(xué)科：護(hù)理學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)等。

主要課程：人體生物學(xué)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，藥物治療學(xué)，護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)，健康評估，護(hù)理學(xué)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，生長發(fā)育，人際溝通，護(hù)理心理學(xué)，人類發(fā)展與哲學(xué)，社區(qū)護(hù)理，護(hù)理教育概論，護(hù)理管理學(xué)，護(hù)理研究等。

臨床教學(xué)基地：包括院校系統(tǒng)內(nèi)的六家醫(yī)院，即北京協(xié)和醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院阜外醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院腫瘤醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院整形外科醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院血液病醫(yī)院、中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院皮膚病醫(yī)院；院校系統(tǒng)外的?？平虒W(xué)基地和社區(qū)實踐教學(xué)基地，分別是北京婦產(chǎn)醫(yī)院、北京安定醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院、北京市和平里醫(yī)院、北京方莊社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、北京安貞社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，北京高碑店社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心。為護(hù)理專業(yè)各層次教學(xué)提供了良好的保障。

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