北京協(xié)和醫(yī)學院護理學院的前身是北京協(xié)和醫(yī)學院護士學校，始建于1920年，是我國最早開設護理本科教育的學校。2019年招收首屆“卓越護理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班”30名學生。護理專業(yè)四年制本科每年招生120名（含助產和老年方向），卓越班每年招生30名，全日制碩士研究生每年招收12～18名，全日制博士研究生每年招收3～5名。學院著重培養(yǎng)“國際先進、國內一流”護理領域拔尖創(chuàng)新人才，推動護理事業(yè)健康發(fā)展。

協(xié)和護理教育自開辦以來，在中國現(xiàn)代護理發(fā)展史上的地位是公認的，所創(chuàng)立的教育理念、教育方式、課程內容，成為我國護理教育的榜樣。自1983年我院1931屆畢業(yè)生王琇瑛先生成為我國第一個南丁格爾獎章獲得者起，至今已有陳路得、林菊英、黎秀芳、劉淑媛、吳欣娟和李紅共七位畢業(yè)生先后獲此殊榮，成為中國護理學界的典范。大多數(shù)畢業(yè)生成為護理行業(yè)的領導及骨干，協(xié)和護理教育為推動中國護理事業(yè)的建設和發(fā)展發(fā)揮了重要作用。

在教育部、財政部小規(guī)模特色辦學項目的支持下，學院堅持開放式辦學，與十余所境外高校保持著密切的關系。每年接待外籍專家學者來訪、境外學生交流數(shù)十人次，組織優(yōu)秀學生赴境外學習交流，本科學生出訪人數(shù)占年級總人數(shù)約50%，研究生100%出境訪學。此舉開闊了學生的眼界，提升了學生的創(chuàng)新意識，使其敏感捕捉護理專業(yè)發(fā)展動態(tài)。

目前協(xié)和護理教育已經形成博士、碩士、本科多層次的辦學格局。護理學院正在按照“小規(guī)模、高層次、多方向、國內引領、國際先進”的辦學宗旨，以社會需求為導向、以人才培養(yǎng)為根本，以教學質量為中心，以科學研究為依托，以創(chuàng)新發(fā)展為基本策略的精英教育，致力于建設世界一流的護理學院，引領國內護理學教育和研究的未來發(fā)展。

1.護理專業(yè)研究生培養(yǎng)

自1993年開始在臨床醫(yī)學下設立護理學碩士點并開始招生，1996年成立了我國第一所護理學院，同年第一名學術型碩士生入學，開啟了北京協(xié)和醫(yī)學院護理專業(yè)的研究生培養(yǎng)。2004年北京協(xié)和醫(yī)學院與美國約翰霍普金斯大學合作率先在國內開始了護理專業(yè)的博士研究生培養(yǎng)。2010年我校成為第一批護理碩士專業(yè)學位授權點，并招收第一屆護理碩士專業(yè)學位研究生,2011年我校第一批獲得護理專業(yè)一級學科博士授權點。

2. 護理卓越班培養(yǎng)

“卓越護理人才貫通培養(yǎng)改革試驗班”實行貫通培養(yǎng)，學制為六年，招收高中畢業(yè)生（男、女兼收）。學生按規(guī)定修完教育教學規(guī)定內容，達到畢業(yè)要求和學位授予標準的學生，分階段頒發(fā)相應的本科和碩士研究生學歷、學位證書。

⑴培養(yǎng)目標

根據(jù)“加強基礎、注重素質、整體優(yōu)化、面向臨床”的培養(yǎng)原則，培養(yǎng)適應社會健康照護需求，掌握寬厚堅實理論知識，具備開拓進取科學精神和求真務實科學態(tài)度，具有寬廣國際視野和持續(xù)發(fā)展能力，具有嫻熟專業(yè)技能和博愛人文精神，能在醫(yī)療、預防、保健和康復等機構從事護理實踐、管理、教學、研究的專業(yè)領軍人才。

⑵主干學科和核心課程

主干學科：護理學、基礎醫(yī)學、人文社會科學等。

專業(yè)核心課程：護理學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，中醫(yī)學、社區(qū)護理、護理管理學、護理研究、護理教育概論、專業(yè)發(fā)展、臨床思維訓練、高級護理實踐、循證護理學、專業(yè)英語等。

3．護理專業(yè)本科培養(yǎng)

經衛(wèi)健委和教育部批準，學院自1996年即對護理專業(yè)課程體系和教學內容進行了全面改革，推行了新的教育模式，實現(xiàn)與國際護理教育接軌。護理本科學制為四年，招收高中畢業(yè)生（男、女兼收）。學生在校學習醫(yī)學基礎和護理專業(yè)課程，完成臨床實習和科研訓練。學生按規(guī)定修完全部課程，完成畢業(yè)論文，成績合格者授予理學學士學位。

⑴培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，比較系統(tǒng)地掌握護理學及相關學科的基本理論、基本知識和基本技能，具有基本的臨床護理能力、初步的教學能力、管理能力及科研能力，富有獨立思考和創(chuàng)新精神，具備終身學習潛力、良好的溝通交流能力和職業(yè)素養(yǎng)，綜合分析和解決臨床問題能力、與人合作能力并在學術方面進行國際交流的初步能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事護理工作的應用型護理專業(yè)人才。

⑵ 主干學科和主要課程

主干學科：護理學、基礎醫(yī)學、人文社會科學等。

主要課程：人體生物學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，藥物治療學，護理學基礎，健康評估，護理學Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ，生長發(fā)育，人際溝通，護理心理學，人類發(fā)展與哲學，社區(qū)護理，護理教育概論，護理管理學，護理研究等。

臨床教學基地：包括院校系統(tǒng)內的六家醫(yī)院，即北京協(xié)和醫(yī)院、中國醫(yī)學科學院阜外醫(yī)院、中國醫(yī)學科學院腫瘤醫(yī)院、中國醫(yī)學科學院整形外科醫(yī)院、中國醫(yī)學科學院血液病醫(yī)院、中國醫(yī)學科學院皮膚病醫(yī)院；院校系統(tǒng)外的專科教學基地和社區(qū)實踐教學基地，分別是北京婦產醫(yī)院、北京安定醫(yī)院、北京回龍觀醫(yī)院、北京市和平里醫(yī)院、北京方莊社區(qū)衛(wèi)生服務中心、北京安貞社區(qū)衛(wèi)生服務中心，北京高碑店社區(qū)衛(wèi)生服務中心。為護理專業(yè)各層次教學提供了良好的保障。

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