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還不會(huì)用膝蓋爬行，只是用腹部原地打轉(zhuǎn)

來(lái)源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月14日 01:46

      病情分析：
      這個(gè)跟每個(gè)小孩自身情況有關(guān)，這不代表不正常，每個(gè)孩子的領(lǐng)悟不一樣，情況也不一樣，有的小孩先會(huì)走后會(huì)爬，有的先學(xué)會(huì)爬后會(huì)走，這都很正常的不用擔(dān)心
      指導(dǎo)意見(jiàn)：
       爬行不僅對(duì)肌肉、骨骼的全身發(fā)育作用很大，而且還可以提高認(rèn)知能力。學(xué)會(huì)了爬，就可以自己爬著去拿東西，促進(jìn)腦發(fā)育，使大腦更加靈活，達(dá)到動(dòng)作協(xié)調(diào)、手腳協(xié)調(diào)、感官發(fā)展協(xié)調(diào)
       所以家長(zhǎng) 可幫助孩子完成，慢慢就學(xué)會(huì)了
      方法：一開(kāi)始先練用手和膝蓋爬，7～9個(gè)月是嬰兒學(xué)爬行的關(guān)鍵期。當(dāng)6～7個(gè)月時(shí)，小孩子趴著時(shí)能用兩上肢撐著及腹部移動(dòng)，使自己身體匍匐爬行，兩小腿在后面拖著，小肚子離床面很近，母親這時(shí)候該幫著托起小肚子，并將小孩子的小足交替性向腹部推。每天練數(shù)次，每次3～5分鐘。當(dāng)兩小腿具備了一定的交替能力后，在前面放一個(gè)能吸引他的鮮艷小玩具，他會(huì)為了拿到小玩具而努力向前匍匐地爬行。但是往往一開(kāi)始時(shí)不但不前進(jìn)，反而倒退，有時(shí)還原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這時(shí)大人可向孩子的小腳底使一點(diǎn)支持力，他就可以向前爬了。父母可因勢(shì)利導(dǎo)進(jìn)行孩子爬行的訓(xùn)練，要點(diǎn)是幫他托起肚子，在他雙足底給以支持力，并且在孩子前方放個(gè)小玩具吸引他，用親切的語(yǔ)言不斷地鼓勵(lì)他。
       當(dāng)小孩子學(xué)會(huì)了手和膝蓋爬行后，大人們應(yīng)訓(xùn)練小孩子用手和腳爬的動(dòng)作。當(dāng)他俯臥位趴著時(shí)即拖住小孩子的腰，抬高臀部，雙腿離開(kāi)床面，用雙手雙腳爬行。每天練習(xí)3～4次，這樣可提高小胳膊，雙下肢的支撐力?？傊佬袆?dòng)作能使頸、項(xiàng)部的肌肉，胸部，腰部的肌肉，四肢的肌肉得到充分鍛煉，加強(qiáng)肌肉的力量和肺活量。