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小學(xué)生航天課程課件.pptx

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小學(xué)生航天課程課件

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目錄

航天基礎(chǔ)知識(shí)

航天科學(xué)原理

航天英雄與任務(wù)

航天教育活動(dòng)

航天課程互動(dòng)環(huán)節(jié)

航天課程資源推薦

航天基礎(chǔ)知識(shí)

第一章

太空與地球的關(guān)系

地球自轉(zhuǎn)導(dǎo)致晝夜更替,是地球上生物節(jié)律和日?;顒?dòng)的基礎(chǔ)。

地球的自轉(zhuǎn)與晝夜更替

太空中的太陽(yáng)風(fēng)、宇宙射線等對(duì)地球磁場(chǎng)和大氣層有重要影響,關(guān)系到地球生態(tài)平衡。

太空環(huán)境對(duì)地球的影響

地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)產(chǎn)生四季變化,影響氣候、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活習(xí)慣。

地球的公轉(zhuǎn)與四季變換

01

02

03

航天器的種類(lèi)

載人航天器

氣象衛(wèi)星

通信衛(wèi)星

無(wú)人探測(cè)器

例如國(guó)際空間站、神舟飛船,它們?cè)O(shè)計(jì)用于搭載宇航員進(jìn)入太空?qǐng)?zhí)行任務(wù)。

如月球車(chē)、火星探測(cè)器,這些航天器用于探索太陽(yáng)系內(nèi)的其他天體。

例如地球同步軌道衛(wèi)星,它們負(fù)責(zé)全球通信、電視廣播和互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。

如地球觀測(cè)衛(wèi)星,它們用于監(jiān)測(cè)天氣變化、預(yù)測(cè)自然災(zāi)害,提供氣象數(shù)據(jù)。

航天歷史簡(jiǎn)述

從古代神話到科幻小說(shuō),人類(lèi)對(duì)太空的向往和想象為航天事業(yè)的發(fā)展埋下了種子。

01

古代的航天夢(mèng)想

1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星“斯普特尼克1號(hào)”,標(biāo)志著現(xiàn)代航天時(shí)代的開(kāi)始。

02

現(xiàn)代航天的起點(diǎn)

1969年美國(guó)阿波羅11號(hào)任務(wù)成功將人類(lèi)首次送上月球,實(shí)現(xiàn)了人類(lèi)歷史上的重大飛躍。

03

阿波羅登月計(jì)劃

1981年美國(guó)航天飛機(jī)“哥倫比亞號(hào)”首次發(fā)射,開(kāi)啟了可重復(fù)使用的航天器新時(shí)代。

04

航天飛機(jī)時(shí)代

自1998年以來(lái),多國(guó)合作建設(shè)的國(guó)際空間站成為人類(lèi)在太空長(zhǎng)期居住和研究的重要平臺(tái)。

05

國(guó)際空間站的建設(shè)

航天科學(xué)原理

第二章

太空探索技術(shù)

通過(guò)衛(wèi)星搭載的傳感器,遙感技術(shù)可以監(jiān)測(cè)地球資源和環(huán)境,如NASA的地球觀測(cè)衛(wèi)星。

遙感技術(shù)

國(guó)際空間站是人類(lèi)太空探索的里程碑,展示了長(zhǎng)期太空居住和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的可能性。

空間站建設(shè)

火箭推進(jìn)技術(shù)是將航天器送入太空的關(guān)鍵,例如SpaceX的獵鷹重型火箭使用了多引擎并聯(lián)技術(shù)。

火箭推進(jìn)技術(shù)

深空通信技術(shù)保證了航天器與地球之間的數(shù)據(jù)傳輸,如NASA的深空網(wǎng)絡(luò)用于與火星探測(cè)器通信。

深空通信技術(shù)

航天動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)

牛頓的三大運(yùn)動(dòng)定律是航天動(dòng)力學(xué)的基石,例如,第一定律解釋了慣性在航天器發(fā)射中的作用。

牛頓運(yùn)動(dòng)定律在航天中的應(yīng)用

01

航天器在太空中遵循開(kāi)普勒定律和萬(wàn)有引力定律,通過(guò)精確計(jì)算實(shí)現(xiàn)軌道的進(jìn)入和維持。

軌道力學(xué)原理

02

火箭通過(guò)噴射高速氣體產(chǎn)生反作用力,根據(jù)牛頓第三定律,這種反作用力推動(dòng)火箭前進(jìn)。

火箭推進(jìn)理論

03

航天器的姿態(tài)控制涉及利用陀螺儀和推進(jìn)器微調(diào),確保航天器正確指向和穩(wěn)定飛行。

航天器姿態(tài)控制

04

太空環(huán)境與適應(yīng)

01

在太空中,微重力環(huán)境會(huì)影響宇航員的骨骼和肌肉,需要通過(guò)特殊訓(xùn)練和設(shè)備來(lái)適應(yīng)。

02

太空中的輻射水平遠(yuǎn)高于地球,宇航員需穿戴特制的防護(hù)服,使用屏蔽材料來(lái)減少輻射傷害。

03

太空食品需考慮長(zhǎng)期保存和營(yíng)養(yǎng)均衡,宇航員的食物通常是脫水或冷凍干燥的,便于在太空中食用。

微重力環(huán)境的影響

太空輻射防護(hù)

太空食品與營(yíng)養(yǎng)

航天英雄與任務(wù)

第三章

著名航天員介紹

01

尤里·加加林

他是第一個(gè)進(jìn)入太空的人類(lèi),蘇聯(lián)宇航員,1961年執(zhí)行了歷史性的“東方1號(hào)”任務(wù)。

02

艾倫·謝潑德

美國(guó)宇航員,1961年成為美國(guó)第一個(gè)進(jìn)入太空的人,執(zhí)行了“自由鐘7號(hào)”任務(wù)。

03

瓦蓮京娜·捷列什科娃

她是第一位進(jìn)入太空的女性,蘇聯(lián)宇航員,1963年乘坐“東方6號(hào)”執(zhí)行任務(wù)。

04

約翰·格倫

美國(guó)宇航員,1962年成為第一個(gè)環(huán)繞地球飛行的美國(guó)人,執(zhí)行了“友誼7號(hào)”任務(wù)。

05

尼爾·阿姆斯特朗

美國(guó)宇航員,1969年成為第一個(gè)踏上月球的人,執(zhí)行了阿波羅11號(hào)任務(wù)。

重要航天任務(wù)回顧

1969年,阿波羅11號(hào)成功將人類(lèi)首次送上月球,尼爾·阿姆斯特朗成為第一個(gè)踏上月球的人。

阿波羅11號(hào)登月

01

1986年,挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)在發(fā)射73秒后爆炸,七名宇航員遇難,成為航天史上重大悲劇。

挑戰(zhàn)者號(hào)航天飛機(jī)失事

02

2012年,美國(guó)宇航局的“好奇號(hào)”探測(cè)器成功登陸火星,對(duì)火星表面和大氣進(jìn)行詳細(xì)研究。

火星探測(cè)器“好奇號(hào)”

03

重要航天任務(wù)回顧

2019年,中國(guó)嫦娥四號(hào)探測(cè)器成功著陸月球背面,這是人類(lèi)歷史上首次在月球背面軟著陸。

嫦娥四號(hào)探測(cè)月球背面

自1998年以來(lái),國(guó)際空間站的建設(shè)持續(xù)進(jìn)行,成為人類(lèi)在太空中的長(zhǎng)期科研基地。

國(guó)際空間站建設(shè)

航天成就與影響

全球定位系統(tǒng)(GPS)的普及,極大地改善了導(dǎo)航、通信和物流等領(lǐng)域的效率和準(zhǔn)確性。

航天技術(shù)對(duì)日常生活的影響

國(guó)際空間站的建立和運(yùn)營(yíng),展示了多國(guó)合作在航天領(lǐng)域的成功,推動(dòng)了全球科技合作的新篇章。

太空探索的國(guó)際合作

阿波羅11號(hào)成功登月,尼爾·阿姆斯特朗成為第一個(gè)踏上月球的人,標(biāo)志著人類(lèi)航天的巨大飛躍。

載人航天任務(wù)的突破

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