您所說(shuō)的慢性認(rèn)知功能障礙可能指的是學(xué)術(shù)上說(shuō)的“輕度認(rèn)知損害”（mci），它是指各種原因引起的認(rèn)知功能的減退，已經(jīng)低于正常值，但是還沒(méi)有達(dá)到癡呆的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

輕度認(rèn)知損害與癡呆有一定關(guān)系，但不能等同于癡呆，很大部分的輕度認(rèn)知損害者最終會(huì)發(fā)展為癡呆。

引起輕度認(rèn)知損害的原因很多，比如輕度的腦梗塞，老年性癡呆的前期，抑郁或焦慮癥等，都可以引起輕度的認(rèn)知損害。發(fā)現(xiàn)輕度認(rèn)知損害，應(yīng)該及早進(jìn)行檢查，明確病因，進(jìn)行干預(yù)，可以延緩或者阻止損害向癡呆的方向發(fā)展。

認(rèn)知障礙是指腦局部組織病變或受損而產(chǎn)生的對(duì)知覺(jué)，記憶，思維等認(rèn)知功能的損害。通常，多被用以描述機(jī)體正常老化和阿茨海默氏癥（老年癡呆）之間的過(guò)渡狀態(tài)的癥狀表現(xiàn)。輕度認(rèn)知功能障礙程度較輕，尚未達(dá)到癡呆嚴(yán)重程度，癥狀表現(xiàn)也有波動(dòng)性，主要臨床表現(xiàn)為認(rèn)知功能輕度下降，下面列舉一些主要的臨床表現(xiàn)。1記憶損害：近事記憶困難，遠(yuǎn)事記憶力正常，主要表現(xiàn)為回憶詞匯或物體的記憶障礙。2注意力障礙：表現(xiàn)為專注于某一事物的能力下降。3推理和抽象思維能力減退：對(duì)新事物的理解和反應(yīng)能力下降。4語(yǔ)言運(yùn)用能力下降：表現(xiàn)為語(yǔ)言的理解、表達(dá)有障礙，有時(shí)可出現(xiàn)病人選不出合適的詞匯來(lái)表達(dá)自己的意圖。5視覺(jué)空間功能障礙：如患者畫(huà)幾何圖形，或搭積木試驗(yàn)?zāi)芰ο陆怠］p度認(rèn)知功能障礙可用定量化的認(rèn)知評(píng)估作業(yè)量表進(jìn)行測(cè)量及評(píng)價(jià)，常用的量表有神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)量表，簡(jiǎn)明精神狀態(tài)檢查量表。診斷輕度認(rèn)知障礙，癥狀必須持續(xù)存在，時(shí)間不少于2周，同時(shí)必須排除意識(shí)障礙。但以上癥狀逐漸加重時(shí)必須注意和癡呆鑒1.口語(yǔ)表達(dá)能力的康復(fù)訓(xùn)練：先要進(jìn)行舌肌、面肌、軟腭和聲帶運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練，以使語(yǔ)言肌肉的功能得以恢復(fù)。發(fā)音訓(xùn)練最簡(jiǎn)單的方法是結(jié)合日常生活令患者與人交談。2.聽(tīng)理解障礙的康復(fù)辦法是教患者看訓(xùn)練者發(fā)音時(shí)的口唇動(dòng)作與聲音的聯(lián)系，并配以物或圖，以達(dá)到理解目的。3.文字理解力的康復(fù)訓(xùn)練：讓患者看物或畫(huà)，或以指字復(fù)述的方式進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。4.書(shū)寫(xiě)的康復(fù)訓(xùn)練：應(yīng)從寫(xiě)患者的姓名開(kāi)始，漸至抄寫(xiě)詞句，直至寫(xiě)短文，用左手寫(xiě)。應(yīng)利用尚保留的語(yǔ)言功能進(jìn)行上述訓(xùn)練，如有的老人患中風(fēng)失語(yǔ)，但還能唱歌，則應(yīng)鼓勵(lì)其唱歌。經(jīng)2~6個(gè)月的訓(xùn)練，失語(yǔ)癥狀可不同程度地恢復(fù)，但只要語(yǔ)言未完全恢復(fù)，仍應(yīng)堅(jiān)持康復(fù)訓(xùn)練。有的患者甚至經(jīng)過(guò)5年時(shí)間，語(yǔ)言功能才完全恢復(fù)。語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練最好在家中由家屬幫助進(jìn)行。因沒(méi)有干擾，且可以結(jié)合日常生活，比在醫(yī)院內(nèi)進(jìn)行更為有效。因中風(fēng)老人的社會(huì)及文化背景不同，故語(yǔ)言康復(fù)訓(xùn)練一對(duì)一進(jìn)行效果更佳。總之，卒中患者語(yǔ)言和運(yùn)動(dòng)功能康復(fù)訓(xùn)練效果的快、優(yōu)、劣主要取決于家庭成員的關(guān)心程度。故一般來(lái)說(shuō)，與子女同住者比不與子女同住的卒中老人功能恢復(fù)得快。此外，理療、超聲波治療、針灸及促進(jìn)神經(jīng)代謝藥物治療、活血化瘀通。

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