幼兒園戶外健康活動(dòng)《貪吃蛇》大班體育游戲教案

幼兒園戶外健康活動(dòng)《貪吃蛇》大班體育游戲教案

　　作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園戶外健康活動(dòng)《貪吃蛇》大班體育游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　孩子們都很喜愛戶外活動(dòng)，在五項(xiàng)技能里，爬行的方式比較單一，但孩子們是很喜歡爬行的，因此為了鍛煉幼兒身體的靈活性，老師設(shè)計(jì)了這么一節(jié)課。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、喜歡爬行的游戲，敢于積極參與挑戰(zhàn)。

　　2、模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　3、能主動(dòng)遵守游戲規(guī)則，提高身體靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、喜歡爬行的游戲，敢于積極參與挑戰(zhàn)。

　　2、模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　3、能主動(dòng)遵守游戲規(guī)則，提高身體靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　難點(diǎn)：模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對蛇的生長特點(diǎn)和生活習(xí)性有初步的了解。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

　　a、各類食物小卡片若干。

　　b、老鷹頭飾一個(gè)。

　　3、環(huán)境準(zhǔn)備：干凈平整的游戲場地。

　　活動(dòng)過程

　　一、熱身活動(dòng)

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒到游戲場地，模仿小蛇扭動(dòng)身體，活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。

　　2、用身體動(dòng)作表現(xiàn)蛇的特點(diǎn)和習(xí)性。

　　(1)提問：你知道小蛇是怎樣出生的嗎?（啟發(fā)幼兒蜷縮身體模仿蛋型，玩團(tuán)身滾的游戲。）

　　(2)提問：小蛇是怎樣爬行的?（啟發(fā)幼兒嘗試多種方式爬行，請模仿最像的幼兒示范好方法。）

　　(3)提問：小蛇長大了會(huì)怎么樣?（玩直身滾游戲，表示“小蛇蛻皮”。）

　　(4)提問：小蛇最怕誰?如果遇到它的天敵會(huì)怎樣?（啟發(fā)幼兒大膽想象，用身體動(dòng)作表現(xiàn)“卷曲”或“死去”等身體狀態(tài)。）

　　二、爬行練習(xí)指導(dǎo)。

　　1、小蛇去散步：幼兒模仿蛇爬行的方法，在場地自由練習(xí)爬行。

　　2、針對有代表性的問題進(jìn)行集體討論：這樣爬行像小蛇嗎?怎樣爬更像?你能試試嗎?（教師個(gè)別指導(dǎo)身體協(xié)調(diào)性較弱的幼兒練習(xí)。）

　　三、開始游戲

　　1、介紹游戲玩法

　　教師將食物小卡片散落在場地各處，幼兒從指定起點(diǎn)線出發(fā)，邊爬行邊找尋食物(即

　　收集食物小卡片)，在規(guī)定時(shí)間(規(guī)定時(shí)間內(nèi)還是規(guī)定時(shí)間點(diǎn))到達(dá)指定區(qū)域且收獲食物最多的小蛇為勝。

　　2、幼兒游戲，一輪結(jié)束后及時(shí)與幼兒共同小結(jié)出現(xiàn)的問題，商討改進(jìn)方法。

　　教師以輕松的口吻提醒幼兒遵守爬行的規(guī)則，不爭搶“食物”等。

　　3、加深游戲難度，教師扮演“老鷹”，小蛇爬行找食時(shí)，發(fā)現(xiàn)有老鷹臨近必須馬上蜷縮偽裝或直身躺裝死”，老鷹飛走后可繼續(xù)爬行，否則被捉，游戲停玩一次。

　　4、可請幼兒扮演“老鷹”，游戲多次進(jìn)行。

　　四、放松活動(dòng)。

　　1、游戲：小蛇的舞。

　　帶領(lǐng)幼兒放松緊張肌肉群，伸展身體。

　　五、活動(dòng)延伸

　　指導(dǎo)家長協(xié)助個(gè)別協(xié)調(diào)性弱的幼兒加強(qiáng)爬行和其他運(yùn)動(dòng)技能練習(xí)。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　大部分的幼兒能身體協(xié)調(diào)地模仿蛇類爬行，也都能積極參與挑戰(zhàn)游戲，快樂的體驗(yàn)集體游戲。

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　　作為一名教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編為大家整理的幼兒園戶外健康活動(dòng)《貪吃蛇》大班體育游戲教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　設(shè)計(jì)意圖

　　孩子們都很喜愛戶外活動(dòng)，在五項(xiàng)技能里，爬行的方式比較單一，但孩子們是很喜歡爬行的，因此為了鍛煉幼兒身體的靈活性，老師設(shè)計(jì)了這么一節(jié)課。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、喜歡爬行的游戲，敢于積極參與挑戰(zhàn)。

　　2、模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　3、能主動(dòng)遵守游戲規(guī)則，提高身體靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：

　　1、喜歡爬行的游戲，敢于積極參與挑戰(zhàn)。

　　2、模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　3、能主動(dòng)遵守游戲規(guī)則，提高身體靈活性和協(xié)調(diào)性。

　　難點(diǎn)：模仿蛇爬行的動(dòng)作，學(xué)習(xí)身體著地爬行的方法。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對蛇的生長特點(diǎn)和生活習(xí)性有初步的了解。

　　2、物質(zhì)準(zhǔn)備:

　　a、各類食物小卡片若干。

　　b、老鷹頭飾一個(gè)。

　　3、環(huán)境準(zhǔn)備：干凈平整的游戲場地。

　　活動(dòng)過程

　　一、熱身活動(dòng)

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒到游戲場地，模仿小蛇扭動(dòng)身體，活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)。

　　2、用身體動(dòng)作表現(xiàn)蛇的特點(diǎn)和習(xí)性。

　　(1)提問：你知道小蛇是怎樣出生的嗎?（啟發(fā)幼兒蜷縮身體模仿蛋型，玩團(tuán)身滾的游戲。）

　　(2)提問：小蛇是怎樣爬行的?（啟發(fā)幼兒嘗試多種方式爬行，請模仿最像的幼兒示范好方法。）

　　(3)提問：小蛇長大了會(huì)怎么樣?（玩直身滾游戲，表示“小蛇蛻皮”。）

　　(4)提問：小蛇最怕誰?如果遇到它的天敵會(huì)怎樣?（啟發(fā)幼兒大膽想象，用身體動(dòng)作表現(xiàn)“卷曲”或“死去”等身體狀態(tài)。）

　　二、爬行練習(xí)指導(dǎo)。

　　1、小蛇去散步：幼兒模仿蛇爬行的方法，在場地自由練習(xí)爬行。

　　2、針對有代表性的問題進(jìn)行集體討論：這樣爬行像小蛇嗎?怎樣爬更像?你能試試嗎?（教師個(gè)別指導(dǎo)身體協(xié)調(diào)性較弱的幼兒練習(xí)。）

　　三、開始游戲

　　1、介紹游戲玩法

　　教師將食物小卡片散落在場地各處，幼兒從指定起點(diǎn)線出發(fā)，邊爬行邊找尋食物(即

　　收集食物小卡片)，在規(guī)定時(shí)間(規(guī)定時(shí)間內(nèi)還是規(guī)定時(shí)間點(diǎn))到達(dá)指定區(qū)域且收獲食物最多的小蛇為勝。

　　2、幼兒游戲，一輪結(jié)束后及時(shí)與幼兒共同小結(jié)出現(xiàn)的問題，商討改進(jìn)方法。

　　教師以輕松的口吻提醒幼兒遵守爬行的規(guī)則，不爭搶“食物”等。

　　3、加深游戲難度，教師扮演“老鷹”，小蛇爬行找食時(shí)，發(fā)現(xiàn)有老鷹臨近必須馬上蜷縮偽裝或直身躺裝死”，老鷹飛走后可繼續(xù)爬行，否則被捉，游戲停玩一次。

　　4、可請幼兒扮演“老鷹”，游戲多次進(jìn)行。

　　四、放松活動(dòng)。

　　1、游戲：小蛇的舞。

　　帶領(lǐng)幼兒放松緊張肌肉群，伸展身體。

　　五、活動(dòng)延伸

　　指導(dǎo)家長協(xié)助個(gè)別協(xié)調(diào)性弱的幼兒加強(qiáng)爬行和其他運(yùn)動(dòng)技能練習(xí)。

　　活動(dòng)總結(jié)

　　大部分的幼兒能身體協(xié)調(diào)地模仿蛇類爬行，也都能積極參與挑戰(zhàn)游戲，快樂的體驗(yàn)集體游戲。

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