《醫(yī)學影像信息學》教學大綱

作者： 時間：2020-11-22 點擊數(shù)：1641

一、課程簡介

目前，以醫(yī)學影像存儲與傳輸系統(tǒng)、放射信息系統(tǒng)、影像后處理系統(tǒng)、計算機輔助診斷系統(tǒng)、遠程放射學系統(tǒng)為主構成的醫(yī)學影像信息系統(tǒng)已經(jīng)成為醫(yī)療機構、影像科室執(zhí)行影像學檢查與診斷、疾病臨床診療與預防、健康查體與管理、臨床教學與科研、區(qū)域醫(yī)療與遠程醫(yī)療必不可少的信息化裝備與輔助工具,為此，醫(yī)學影像技師、醫(yī)師、工程師和物理師等相關人才既要熟練掌握醫(yī)學影像學和醫(yī)學影像技術學的基礎及專業(yè)知識，同時也需要培養(yǎng)和擁有良好的醫(yī)學影像信息技術能力與素養(yǎng)。

醫(yī)學影像信息學屬于交叉學科，涉及面廣，本課程培養(yǎng)學生的醫(yī)學影像信息技術基礎能力與素養(yǎng)，包括基礎理論、基本知識和基本技能，幫助學生認知了解全面、完整的醫(yī)學影像信息學體系架構，要求學生通過本課程的學習能夠掌握醫(yī)學影像信息學基礎與專業(yè)知識，以及醫(yī)學影像信息系統(tǒng)規(guī)劃、調研、需求分析、系統(tǒng)架構、實施、運行管理與維護等專業(yè)技能；了解醫(yī)學數(shù)字影像與醫(yī)學影像網(wǎng)絡共享資源特點；學習利用信息資源的方式、方法、范圍和用途；培養(yǎng)在醫(yī)學影像大數(shù)據(jù)中選擇使用合適的數(shù)據(jù)挖掘工具與臨床決策系統(tǒng)，得到有價值數(shù)據(jù)、信息、知識的能力與素養(yǎng)。

本課程于第五學期開設，為必修考查課。總學時數(shù)為48學時，2.5分。

二、課程目標

（一）基本理論知識

1.掌握醫(yī)學影像信息學基礎與專業(yè)知識。

2.了解醫(yī)學數(shù)字影像與醫(yī)學影像網(wǎng)絡共享資源特點。

3.了解利用信息資源的方式、方法、范圍和用途。

（二）基本技能

初步掌握醫(yī)學影像信息系統(tǒng)規(guī)劃、調研、需求分析、系統(tǒng)架構、實施、運行管理與維護等專業(yè)技能，具備在醫(yī)學影像大數(shù)據(jù)中選擇使用合適的數(shù)據(jù)挖掘工具與臨床決策系統(tǒng)得到有價值數(shù)據(jù)、信息、知識的能力與素養(yǎng)。

（三）基本素質

培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人；培養(yǎng)學生具有嚴謹?shù)?、實事求是的科學作風。培養(yǎng)學生獨力觀察、思考問題、分析問題、解決問題和科學思維的能力。

三、學時分配

單 元

名稱

理論學時

1

醫(yī)學影像信息學緒論

2

2

常見醫(yī)學成像原理及其信息優(yōu)勢

4

3

圖像處理提取信息

4

4

計算機輔助檢測

8

5

PACS的產(chǎn)生與原理

4

6

PACS功能的基本構成

8

7

PACS與醫(yī)院信息系統(tǒng)

6

8

PACS與互聯(lián)網(wǎng)

2

9

醫(yī)療信息數(shù)字云技術

6

10

醫(yī)學影像學信息與互聯(lián)網(wǎng)

4

合 計

48

四、理論教學目標與內(nèi)容

第一單元 醫(yī)學影像信息學緒論

目標

了解 ：①生物醫(yī)學工程學概述、研發(fā)趨勢和產(chǎn)業(yè)發(fā)展；②醫(yī)療設備器材的應用范圍及產(chǎn)業(yè)發(fā)展；③醫(yī)學影像信息學的研究內(nèi)容。

內(nèi)容

一般介紹 ：①生物醫(yī)學工程學概述、研發(fā)趨勢、產(chǎn)業(yè)發(fā)展；②醫(yī)療設備器材的應用范圍，生物醫(yī)學工程學科及產(chǎn)業(yè)發(fā)展；③醫(yī)學影像信息學的研究范圍，醫(yī)學信息技術和數(shù)字醫(yī)療。

第二單元 常見醫(yī)學成像原理及其信息優(yōu)勢

目標

1.了解 ：①數(shù)字X線成像技術的原理；②CT成像技術的原理；③磁共振成像技術的原理；④數(shù)字減影血管造影技術的原理；⑤超聲成像技術。

內(nèi)容

1.一般介紹 ：①數(shù)字X線成像技術的原理和X線攝影的特點；②CT成像技術的原理和評價；③磁共振成像技術的原理和評價；④數(shù)字減影血管造影技術的原理、成像技術和減影方式；⑤超聲診斷學定義、范疇，超聲診斷儀種類和超聲成像原理。

第三單元 圖像處理提取信息

目標

1.掌握：①窗口技術的應用；②圖像測量的方法。

2.熟悉：①三維重組技術；②數(shù)字圖像處理技術。

3.了解：①數(shù)字成像技術的發(fā)展；②攝片技術。

內(nèi)容

1.重點闡述：①窗口技術的應用；②圖像測量的方法。

2.詳細了解： ①三維重組技術；②數(shù)字圖像處理技術。

3.一般介紹：①數(shù)字成像技術的發(fā)展；②攝片技術。

第四單元 計算機輔助檢測

目標

1.熟悉：①CAD在乳腺疾病中的作用；②CAD在胸部疾病中的作用。

2.了解 ：①CAD概念與近況；②CAD系統(tǒng)的評價與展望。

內(nèi)容

1.詳細了解 ：①CAD在乳腺疾病中的作用；②CAD在胸部疾病中的作用；③肺實質的輪廓檢測和分割。

2.一般了解：①CAD概念與近況；②CAD系統(tǒng)的評價與展望。

第五單元  PACS的產(chǎn)生與原理

目標

熟悉： ①PACS系統(tǒng)的原理；②PACS系統(tǒng)的主要功能。

內(nèi)容

重點闡述 ：①醫(yī)學影像數(shù)據(jù)的獲取、傳輸、存儲、重現(xiàn)、處理和交換；②PACS系統(tǒng)的主要功能。

第六單元 PACS功能的基本構成

目標

1.掌握 PACS系統(tǒng)的組成。

2.熟悉：①醫(yī)學影像的傳輸；②PACS系統(tǒng)邏輯結構；③DICOM標準及應用。

3.了解 PACS服務器的要求。

內(nèi)容

1.重點闡述 PACS系統(tǒng)的組成。

2.詳細了解：①醫(yī)學影像的傳輸類型、方法、標準化和信息壓縮等；②PACS系統(tǒng)邏輯結構；③DICOM標準及應用。

3.一般介紹 PACS服務器的要求。

第七單元 PACS與醫(yī)院信息系統(tǒng)

目標

1.掌握 PACS與HIS系統(tǒng)的關系。

2.熟悉 RIS系統(tǒng)的特點與流程。

3.了解 醫(yī)院PACS的效益評估。

內(nèi)容

1.重點闡述 PACS與HIS系統(tǒng)的關系。

2.詳細講解 RIS系統(tǒng)的特點與流程。

3.一般介紹 醫(yī)院PACS的效益評估。

第八單元 PACS與互聯(lián)網(wǎng)

目標

了解 ：①PACS的優(yōu)勢與限度；②醫(yī)院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀與展望；③PACS與遠程醫(yī)學；④PACS與國際互聯(lián)網(wǎng)；⑤醫(yī)學影像信息學免費資源。

內(nèi)容

1.一般介紹 ：①PACS的優(yōu)勢與限度；②醫(yī)院信息系統(tǒng)的現(xiàn)狀與展望；③PACS與遠程醫(yī)學；④PACS與國際互聯(lián)網(wǎng)；⑤醫(yī)學影像信息學免費資源。

第九單元 醫(yī)療信息數(shù)字云技術

目標

1.了解 ：①數(shù)字云的基本概念與特點；②云計算的起源、演化與軟件的關系；③云計算的核心技術；④云計算系統(tǒng)可提供的服務形式；⑤云服務發(fā)展的趨勢。

內(nèi)容

1.一般介紹：①數(shù)字云的基本概念與特點；②云計算的起源、演化與軟件的關系；③云計算的核心技術；④云計算系統(tǒng)可提供的服務形式；⑤云服務發(fā)展的趨勢。

第十單元 醫(yī)學影像學信息與互聯(lián)網(wǎng)

目標

1.了解：①醫(yī)學影像師的信息素養(yǎng)；②計算機信息檢索方法；③PubMed檢索系統(tǒng)；④因特網(wǎng)醫(yī)學影像信息資源。

內(nèi)容

1.一般介紹 ：①醫(yī)學影像師的信息素養(yǎng)；②計算機信息檢索方法；③PubMed檢索系統(tǒng)；④因特網(wǎng)醫(yī)學影像信息資源。

五、措施和評價

（一）措施

本課程采用教師講授、學生自學相結合的教學方式，努力形成教師和學生雙向互動、對稱平衡的最佳教學模式。在課堂教學過程中，注意充分發(fā)揮學生的自主性，進行課堂專題討論。在教師的指導下，學生有計劃地、系統(tǒng)地進行自學。學生必須認真地、系統(tǒng)地閱讀教師指定的教材、教學參考書。

（二）評價

1.授課質量評價按“教師教學質量評價表”，由督導組、同行、學生和教研室予以評定。

2.學生成績評價依據(jù)教學大綱和理論課考試權值分配進行期末理論考試。本課程考試用百分制計算，成績達到60分以上者為合格；注重考察學生的綜合能力和素質，根據(jù)做作業(yè)、上課提問、課堂討論等情況和期末考試相結合，綜合確定。具體考試及計分方法如下：

能力和素質（20%）：根據(jù)作業(yè)、考勤、上課提問、課堂討論等情況而定。

期末考試（80%）：閉卷筆試；以教師講授的內(nèi)容為主要考試內(nèi)容范圍，輔之以教材和主要參考書中的內(nèi)容。

編寫 李明彩

審校 劉東華

相關知識

智慧醫(yī)學影像信息系統(tǒng)
《預防醫(yī)學C》教學大綱
《循證醫(yī)學》教學大綱
《預防醫(yī)學A》教學大綱
醫(yī)學影像學
《健康管理學》教學大綱
中國醫(yī)學影像學專業(yè)十大名校 全國醫(yī)學影像學專業(yè)大學排行榜
影像醫(yī)學與核醫(yī)學
醫(yī)學影像學雜志
醫(yī)學影像學是什么

網(wǎng)址: 《醫(yī)學影像信息學》教學大綱 http://www.u1s5d6.cn/newsview1302870.html