幼兒園大班健康教育教案《健康飲食》及教學(xué)反思[優(yōu)秀五篇] 第一篇：幼兒園大班健康教育教案《健康飲食》及教學(xué)反思 大班健康教育教案《健康飲食》含反思適用于大班的健康主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒為自己設(shè)計(jì)養(yǎng)分食譜，理解在理的養(yǎng)分構(gòu)造，主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法，快來(lái)看看幼兒園大班健康教育《健康飲食》含反思教案吧。 活動(dòng)目標(biāo)： 1、理解在理的養(yǎng)分構(gòu)造。 2、為自己設(shè)計(jì)養(yǎng)分食譜。 3、主動(dòng)的參加活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。 4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備： 預(yù)備制作養(yǎng)分食譜的紙筆人手一份 自制健康印章一枚，圖案為太陽(yáng)或燈泡 活動(dòng)過(guò)程： （一）我最喜歡吃 我們小朋友都以自己喜歡吃的東西，要是讓你任意吃，您能吃多少？ 幼兒自由發(fā)言，可恰當(dāng)引導(dǎo)，如你喜歡吃冰激凌嗎？你能吃下多少？你喜歡吃巧克力，炸雞腿，糖醋排骨嗎？ （二）養(yǎng)分寶塔 1.小朋友吃想吃很多很多喜歡的東西，這樣適合嗎？哪些東西應(yīng)當(dāng)多吃，哪些應(yīng)當(dāng)少吃？ 2.教師出示掛圖。每天應(yīng)當(dāng)吃的東西就像一座寶塔，下面的東西應(yīng)當(dāng)多吃，上面的東西應(yīng)當(dāng)少吃。 3.吃的最多的應(yīng)當(dāng)是什么？（米飯，饅頭，面包和面條，還有玉米，土豆和蕃薯，這些糧食做的食品可以讓我們有力量） 4.可以吃的第二個(gè)多得是什么？（蔬菜水果也要多吃一些） 5.比蔬菜水果要吃的少一些的是什么？（牛奶雞肉雞蛋魚(yú)肉都要吃一些，不過(guò)不能吃的太多） 6.吃的最少的應(yīng)當(dāng)是什么？（巧克力這樣的甜食和油炸的東西都應(yīng)當(dāng)少吃） （三）我的養(yǎng)分食譜 1.看了養(yǎng)分寶塔，我們知道哪些應(yīng)當(dāng)多吃，哪些應(yīng)當(dāng)少吃，不能一個(gè)勁的吃喜歡吃的東西，不吃其他東西。 2.我們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)一分健康食譜好嗎？ 3.將紙折成三折，使它看起來(lái)象菜單。把早餐食譜（如水果，牛奶饅頭）畫(huà)在第一面，把午餐晚餐的食譜依次畫(huà)在第二面和第三面上。 4.折攏食譜在封面處美扮裝飾 5.選取幾則比較典范的食譜，引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)辯他們?cè)O(shè)計(jì)的是否在理，是否有利于健康。經(jīng)大家檢驗(yàn)達(dá)標(biāo)后教師在食譜封面加蓋健康印章。 6.我們把自己設(shè)計(jì)的食譜放到我們的健康加油站，歡迎大家時(shí)常光臨，使自己永久健康。 教學(xué)反思： 吃飯，一個(gè)很簡(jiǎn)潔的問(wèn)題，簡(jiǎn)潔得讓我們疏略了對(duì)它的關(guān)注。其實(shí)，一個(gè)簡(jiǎn)潔的問(wèn)題其實(shí)是很雜亂的。 通過(guò)講解健康飲食一課，我仔細(xì)察看了學(xué)生的“一日三餐”記錄表，我察覺(jué)我們的孩子好多都“不會(huì)吃,尤其是早餐，大多是在外面吃點(diǎn)面條或者買(mǎi)個(gè)小餅，有的孩子基本就不吃早餐。說(shuō)是媽媽沒(méi)有時(shí)候給做，讓帶錢(qián)自己買(mǎi)。孩子就自由支配這點(diǎn)早餐錢(qián)了，省下來(lái)買(mǎi)一些小食品吃。如同什么“拉條”啦，唐僧肉等。不衛(wèi)生不說(shuō)，更談不上養(yǎng)分。有的孩子嫌早餐不行口干脆不吃，還有的孩子在課間偷偷地啃兩口面包算是“早餐了。 孩子們不會(huì)吃，責(zé)任不在孩子，更多的責(zé)任在于家長(zhǎng).現(xiàn)在的家長(zhǎng)怎么就弄不清楚掙錢(qián)是為什么？工作是為什么呢?除了落實(shí)自身價(jià)值外，不就是為了孩子能生活好點(diǎn)嗎？不是為了讓下一代健康成長(zhǎng)嗎？關(guān)注一下自己孩子的健康吧，學(xué)會(huì)疼孩子吧，不要以為只要有錢(qián)，就是疼孩子，肯德基少吃點(diǎn)吧，不要把吃肯德基作為對(duì)孩子的獎(jiǎng)賞。 對(duì)于孩子不會(huì)吃，學(xué)校也有確定責(zé)任，作為教育者，需要我們關(guān)注的不僅僅是學(xué)生的成就，分?jǐn)?shù)，我們還要關(guān)注學(xué)生的飲食，關(guān)注學(xué)生的健康。 本文拓展閱讀：健康是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。第二篇：幼兒園大班健康優(yōu)秀教案《健康娃娃》及教學(xué)反思 《大班健康優(yōu)秀教案《健康娃娃》含反思》這是優(yōu)秀的大班健康教案文章，期望可以對(duì)您的學(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看大班健康優(yōu)秀教案《健康娃娃》含反思！ 設(shè)計(jì)意圖： 健康娃娃是指身體健康、心情開(kāi)心、活潑爽朗，有良好的生活習(xí)慣的幼兒。大班的孩子正處在成長(zhǎng)發(fā)育、性格形成的重要階段，培育幼兒健康的身體和良好的特性是這一階段教育的主要任務(wù)，期望通過(guò)本次活動(dòng)幼兒能掌握更多的健康學(xué)問(wèn)。 活動(dòng)目標(biāo)： 1.懂得健康對(duì)人很重要，堅(jiān)持磨煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持開(kāi)心的心情等有利于身體的健康。 2.通過(guò)健康比賽，激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可以使自己更健康。 3.知道一些保持身體各部位干凈衛(wèi)生的辦法。 4.理解保持個(gè)人衛(wèi)生對(duì)身體健康的重要性。 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)： 1. 本次活動(dòng)的重點(diǎn)為知道堅(jiān)持磨煉身體、吃有養(yǎng)分的東西、保持開(kāi)心的心情等有利于身體的健康。 2. 本次活動(dòng)的難點(diǎn)激發(fā)幼兒做健康娃娃的愿望，并知道怎樣做可以使自己更健康。 活動(dòng)預(yù)備： 1.時(shí)常提示幼

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