心理健康教育識(shí)語錄

01. 陶行知語錄 ? ? 教育是教人化人。化人者也為人所化，教育總是互相感化的。互相感化，便是互相改造。 《地方教育與鄉(xiāng)村改造》 《陶行知全集》第2卷第435頁 02. 陶行知語錄 ?教師必須力求長進(jìn)。好的學(xué)生在學(xué)問和修養(yǎng)上，每每歡喜和教師賽跑。后生可畏，正是此意。我們極愿意學(xué)生能有一天跑在我們前頭，這是我們對于后輩應(yīng)有之希望。學(xué)術(shù)的進(jìn)化在此。但我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。師道之可敬在此。所以我們要一面教，一面學(xué)。 《南京安徽公學(xué)辦學(xué)旨趣》 《陶行知全集》第1卷第43頁 03. 陶行知語錄 ? ? 教師必須力求長進(jìn)。好的學(xué)生在學(xué)問和修養(yǎng)上，每每歡喜和教師賽跑。后生可畏，正是此意。我們極愿意學(xué)生能有一天跑在我們前頭，這是我們對于后輩應(yīng)有之希望。學(xué)術(shù)的進(jìn)化在此。但我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任。師道之可敬在此。所以我們要一面教，一面學(xué)。 《南京安徽公學(xué)辦學(xué)旨趣》 《陶行知全集》第1卷第43頁 04. 黎 關(guān)注心理安全，在于預(yù)防校園事故的發(fā)生。 每個(gè)生命都值得珍重，每一個(gè)孩子都應(yīng)該有美好的未來。 ? 希望和你分享！ 謝謝你的支持！ ? 05. 黎健康是身心的和諧統(tǒng)一。 生理的健康不等于心理的健康， 生理的殘廢不等于心理的殘廢。 ? 身心健康提升人生的價(jià)值！ 06. 黎教師的愛和教育技巧，影響學(xué)生的人生！ ? 希望每個(gè)教師都學(xué)會(huì)做學(xué)生生命中的貴人！ 快樂來自于你對事物的認(rèn)識(shí)，快樂來自于你的內(nèi)心！ ? 你想快樂，所以你快樂！ 了解你自己，把握你自己！完善你自己！ ? 莫以善小而不為，莫以惡小而為之 07. 黎歡迎你進(jìn)入廣西黎老師公共郵箱，希望有合適你的資料。 郵箱密碼：525525，諧音：我愛我 我愛我。 一個(gè)人首先要“自愛”，如果不“自愛”，也不會(huì)得到其他人的愛護(hù)和尊重！ 祝愿你擁有美好、愉快的每一天！ ? 廣西教育學(xué)院 黎君 08.

相關(guān)知識(shí)

健康教育知識(shí)講座.doc
心理健康教育講座講稿.doc
怎樣選早教機(jī)構(gòu)？【育兒知識(shí)】.doc
【心理健康教育活動(dòng)記錄20篇
學(xué)前兒童健康教育.doc
心理健康疏導(dǎo)活動(dòng)方案.doc
蒙臺(tái)梭利教育理念.doc
親子心理健康教育知識(shí)講座
心理健康教育與輔導(dǎo)計(jì)劃.docx
0～6歲：早期教育的15個(gè)內(nèi)容.doc

網(wǎng)址: 心理健康教育識(shí)語錄.doc http://www.u1s5d6.cn/newsview139970.html