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1、以蒙特梭利博士的教育理念為指導，用愛和尊重、自由和寬松作實踐； 2、以美國南加州大學艾爾絲博士的感覺教育和感覺統(tǒng)合訓練為基礎； 3、以英國牛津大學腦科學研究理論作依循； 4、以美國哈佛大學的多元智能開發(fā)理論為課程； 5、以臺灣潛能研究中心編著的兒童身心發(fā)展綜合能力測評量表做評價； 6、不斷引進世界最先進的科學教育研究理論，從腦科學、多元智能、感覺統(tǒng)合 等系統(tǒng)的對孩子進行3Q教育（IQ：智商開發(fā)、EQ：情商培養(yǎng)、CQ：創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力培養(yǎng)）。
匿名用戶 2011-01-07 14:18
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國內比較好的是馮氏早教理念，比較有代表性的是《馮德全早教》完全版。
芽芽媽家庭早教所倡導的理念就是這樣的： 早期教育不是學校序列教育在時間上的延伸，不是錯誤的把某些能力和認知提前的教育；其次，早期教育是廣義的教育，是生活中點點滴滴無處不在的教育，也就是說，成人對兒童的干預（教育）和實質影響總是不可避免的，不管兒童身邊的帶養(yǎng)人有無教育意識、教育理念怎么樣，教育方法是否...得當，帶養(yǎng)人的言行舉止都是對孩子進行的教育過程，將對孩子的行為習慣、思維方式、性格品質和基本價值觀產(chǎn)生直接影響。 那么，早期教育的核心不在于具體技能和知識的掌握，而在于兒童心智是否健康成長，在于教育施予者的教育理念、教育環(huán)境和教育方法是否有利于孩子逐步形成獨立、積極、穩(wěn)定、健康的人格、情感和思想。教育的環(huán)境、家庭成員的價值觀、親子關系和敏感期發(fā)展是0-6歲早期教育的重點。 稚鷹社T.E.P.早教理論鼓勵尊重孩子自然發(fā)展和個性差異，貼近孩子生活創(chuàng)設教育環(huán)境、幫助家長提高教育理念和方法，讓家庭幫助孩子心智成長，引導孩子實現(xiàn)“從思維到思想Thought、從情緒到情感Emotion、從性格到人格Personality的三大跨越，為今后成熟豐盛的人生奠定良好的基礎。 如果對芽芽媽早教感興趣，可以百度搜搜。
馮氏，蒙氏都是不錯的早教理念
匿名用戶 2011-01-04 09:15
早教的理念很多，國內外都有。但不一定都科學。所以辯證的看比較好。
