領導者自我認知和能力提升
領導者自我認知和能力提升
[ 日期:2020-5-6 ]
領導者的責任范圍通常很廣,所以不同的領導力培訓課程都會根據(jù)培訓的角度以關注不同的問題。當您想在管理能力方面進行進一步提升時,您可以選擇包括以下方面的各種管理培訓,例如: 自我認知,企業(yè)人員間的不同工作方式,與交流溝通相關的能力和技能的提升。
1、自我認知和成功的管理工作
提升領導力的起點是領導者的自我認知能力,即領導者是否對自己的行為方式有合乎現(xiàn)實的認識。
因此,領導者需要可靠的反饋,其中必須包含其他人(尤其是下屬)的意見。如今越來越多的管理培訓在自我認知和了解他人方面都合理地使用了各種反饋工具。于此同時,成功的領導力需要良好的自我管理能力和健康謙虛的態(tài)度。
當充分地了解到自己作為領導者的優(yōu)勢可以使您有能力和勇氣在不同的情況下采取行動。同樣的,對于面臨的挑戰(zhàn)和需要改進的地方,也可以集中精力進行改進以及通過他人來補充完善自己的工作。而對自己的防御反應的了解和調節(jié)也可以幫助您從容地應對嚴峻的形勢。
領導者應在管理中充分考慮員工的個體差異。人們的優(yōu)勢、需求和價值觀可以有很大的不同,最理想的情況是相互補充。有些團隊成員可能非常專注而精確,他們/她們需要周密的計劃和指導來完成工作。他們欣賞內(nèi)心的平靜,并且對于任何一項工作都從始而終。而團隊中的其他人可能總是需要鼓舞人心的想法,并期望工作中充滿自由。
優(yōu)秀的領導者會將合適的工作安排給適合的人選。并且他/她還會盡可能的組建一個平衡和多樣化的團隊,因此員工的優(yōu)勢能力呈現(xiàn)互補性,團隊也具有很大的潛能。
一個有能力的管理者將使團隊成員充滿動力、決心和熱情。而這要求管理者具有良好的溝通交流能力以及建立信任的能力。這兩種能力都是可以得到持續(xù)地發(fā)展和提升。不同的人將不同的事物視為信心的要素。
有些人希望領導者制定明確的目標,并有基于事實做出決定的能力。另一些人則希望領導者能更關注差異性、樂于接受不同的可能性和可以進行開放性的一對一交流。對信任建立的邏輯和不同風格的人的期望的理解將有助于領導者成功地建立信任。
2、管理生涯中的領導力進階培訓
有時候,堅持學習是讓我們對未來充滿熱情的重要原因,并為我們提供處理各種任務和情況的新的思路和技能。
所以,適當?shù)臅r候對自己的領導力進行再次提升是非常明智的選擇。重點是對自我進行充分的認知,了解不同風格的人各自不同的行為,和如何在與他們的溝通互動中充分考慮其差異性。
領導力的提升不僅會將對自己和他人的理解提高到新的水平,并且同樣的理論也可以成功地應用于所有與人交往的領域中,甚至是在工作場所之外。
PMP指的是項目管理專業(yè)人士資格認證。它是由美國項目管理協(xié)會(Project Management Institute(PMI)發(fā)起的,嚴格評估項目管理人員知識技能是否具有高品質的資格認證考試。
其目的是為了給項目管理人員提供統(tǒng)一的行業(yè)標準。
PMP作為項目管理資格認證考試,已在國際上樹立了其權威性,PMP為美國培養(yǎng)了一大批項目管理專業(yè)人才,項目管理職業(yè)已成為美國的“黃金職業(yè)”。在中國許多媒體已把PMP稱為繼MBA,MPA之后的三大金字招牌之一。
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