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認識自我的心理健康教案(共6頁).docx

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年07月15日 13:06

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認識自我的心理健康教案心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。有關心理健康教案，歡迎大家一起來借鑒一下！使學生正確認識自己和他人。使學生感受人人都有優(yōu)點和缺點，每個人不應該因缺點而懷疑自己，也不要因優(yōu)點輕視他人，要充分認識自己，增強自信心。1、聽故事2、討論、評議3、游戲4、采訪1、小鏡子2、錄音帶駱駝和羊，輕松純音樂3、多媒體課件舉行隊會開始儀式。中隊長講話。主持人主持活動1、引起學生對“認識自我”的關注與興趣主持人：同學們不是帶了鏡子回來嗎？拿出來好嗎？對著自己，現(xiàn)在問問大家：“你們在鏡子里看到誰？”鏡子里的同學們都神采奕奕的，好看嗎？1、主持人：但我們光有美麗的外表是不夠的，還需要有美麗的心靈，而要有美麗的心靈的其中一個條件是需要大家正確認識自己。今天我們來上一節(jié)心理健康教育活動課認識我自己。聽故事，初步了解認識自己的方法。1、主持人：有什么好方法可以認識自己呢？下面先讓我們來聽一個故事駱駝和羊，看看故事里的駱駝和羊

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關鍵詞：認識自我心理健康教案

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