首頁資訊 “與畫對話，以展療心”，打造藝術(shù)療愈空間

“與畫對話，以展療心”，打造藝術(shù)療愈空間

來源：泰然健康網(wǎng) 時間：2025年07月17日 10:36

孩子們的內(nèi)心世界復(fù)雜而豐富，充滿了各種情感、需求和矛盾。他們在自我認(rèn)同、獨立性、社交關(guān)系、未來規(guī)劃等方面經(jīng)歷著重要的變化和發(fā)展。理解和支持孩子們的內(nèi)心世界，有助于他們的健康成長，為他們提供一個安全、包容的環(huán)境。

而藝術(shù)治療就能為孩子們提供一個充滿安全感的環(huán)境，作為一種非語言類的表達方式，藝術(shù)能夠讓他們通過繪畫、雕塑、音樂等形式來表達自己的情感和內(nèi)心體驗。

在兒童節(jié)當(dāng)天，由嘉定區(qū)衛(wèi)生健康委主辦的兒童與青少年心理健康藝術(shù)療愈展在嘉定區(qū)文化館開幕。

此次藝術(shù)展名為“心知畫語”，打造了一個藝術(shù)療愈空間，設(shè)置了兒童青少年“原生藝術(shù)作品展”“交互藝術(shù)體驗區(qū)”和“親子心理工作坊”，不僅面向“小朋友”，鼓勵他們發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，也邀請“大朋友”停下腳步，一同感受藝術(shù)帶來的力量。

原生藝術(shù)作品展共有三大主題，分別是“星星畫家”心理障礙兒童繪畫及家長正念療愈，“有話對你說”青少年時期家庭溝通主題探索，“成長彈性”幫助青少年度過難關(guān)的多種支持性因子。

該系列藝術(shù)作品由嘉定區(qū)精神衛(wèi)生中心爪哇童心藝術(shù)治療公益服務(wù)項目和復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系藝術(shù)療愈項目共同帶來。

這些作品不僅是藝術(shù)創(chuàng)作的表達，也是孩子們內(nèi)心世界的真實映射，反映了他們的情感、挑戰(zhàn)和成長歷程。每件作品都帶有孩子們獨特的情感和體驗，展現(xiàn)了他們豐富多彩的內(nèi)心世界。

交互藝術(shù)體驗區(qū)里，觀展者被邀請成為創(chuàng)作者，他們的作品自然而然地成為展覽的重要組成部分。開放沉浸式的藝術(shù)交互體驗區(qū)，延伸了展覽的主題。

現(xiàn)場的“生命樹”呈現(xiàn)出一場視覺盛宴，在圓盤上，參與者可盡情發(fā)揮想象力，繪制代表自己的個性化果實，象征著獨一無二的存在。

在“想和你說”板塊則是另一番情景。CD機中記錄了成長的故事，觀展者通過聆聽產(chǎn)生情感共鳴。

其中，一位來自嘉定一中附屬小學(xué)的學(xué)生家長留下一句話：“孩子是父母的一場新生，承載了許多期盼與希望，但這些情感不能成為孩子們的枷鎖，所有的愛應(yīng)該是孩子的翅膀，冬天的暖陽?！?/p>

但日常生活中，對于家長來說，表達內(nèi)心真實的感情并不是一件容易的事。比如有時明明想表達愛，說出口的卻是傷人的話。

在互動展區(qū)，還有一個“語言轉(zhuǎn)化”板塊。一個扭蛋機的巧妙設(shè)置，讓家長們學(xué)習(xí)如何將日常生活中可能輕易說出口的“壞話”轉(zhuǎn)化為愛的“好話”。

“你看人家的孩子怎么這么優(yōu)秀？”一位家長打開了一個盲盒，被這句話觸動了。她隨即寫道：“我從未把你和其他小孩相比較，因為你在媽媽心里是最棒的?！?/p>

本次藝術(shù)展開幕當(dāng)天，親子心理工作坊以《家庭彈性力量的探索》為主題，由復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)系陳侃副教授團隊帶來藝術(shù)療愈工作坊。

10組青少年親子家庭通過連環(huán)畫創(chuàng)作，挖掘并升級家庭的內(nèi)在和外在力量，完成了一次家庭抗逆力的提升之旅。

在兒童青少年時期，心理和情感發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，塑造著個體的性格、行為和人際關(guān)系。這個關(guān)鍵階段里，他們經(jīng)歷著身心各方面的重大變化和挑戰(zhàn)，會對未來成長和生活方式產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響，孩子們需要得到適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)。