首頁資訊 UCCA“愈所”系列第二季丨對(duì)話：藝術(shù)療愈學(xué)科的發(fā)展及實(shí)踐

UCCA“愈所”系列第二季丨對(duì)話：藝術(shù)療愈學(xué)科的發(fā)展及實(shí)踐

來源：泰然健康網(wǎng) 時(shí)間：2025年05月10日 11:24

2022年6至9月，UCCA聯(lián)合中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)治療研究中心，開啟了“愈所”系列藝術(shù)療愈第一季的活動(dòng)，通過一期公開課、一期線上工作坊、一期線下工作坊，為公眾提供一片精神休憩之地。不忘初心，方得始終。UCCA公共實(shí)踐部決定繼續(xù)為公眾策劃呈現(xiàn)新一季的“愈所”系列，陪伴大家度過又一年的盛夏蟬鳴。本季“愈所”系列將進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)容的整體性和專業(yè)性，試圖打破公眾固有的刻板印象，在系統(tǒng)、連續(xù)地為觀眾提供一次心靈之旅的同時(shí)，使公眾進(jìn)一步了解藝術(shù)療愈為何。

“愈所”系列第二季將從2023年6月24日起正式啟動(dòng)，邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)高校中相關(guān)專業(yè)知名教師，連續(xù)三個(gè)周末先后為大家?guī)?場(chǎng)公開講座和2期工作坊，工作坊將采用舞蹈和繪畫兩種藝術(shù)療愈中的常見形式，歡迎不同年齡層以及不同經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)的公眾參與其中，讓身心得到撫慰與成長(zhǎng)。同時(shí)，最后一期繪畫工作坊將沿用第一季的模式，以親子藝術(shù)療愈工作坊的形式開展，希望大朋友和小朋友們?cè)趯I(yè)老師的帶領(lǐng)下，一起完成一次可愛且美妙的藝術(shù)創(chuàng)作。

UCCA“愈所”系列第二季

心靈的探尋

對(duì)話：“藝術(shù)療愈學(xué)科的發(fā)展及實(shí)踐”

2023.6.24（周六）

14:00-16:00

UCCA報(bào)告廳

嘉賓：李中皇（中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院博士后）、趙妍（北京舞蹈學(xué)院人文學(xué)院副教授）

主持：劉令儀（UCCA公共實(shí)踐策劃人）

公開講座活動(dòng)流程：

14:00-15:00 嘉賓分享

15:00-15:40 嘉賓對(duì)談

15:40-16:00觀眾問答

公開講座介紹：

本次公開講座邀請(qǐng)到李中皇和趙妍兩位嘉賓，分別從藝術(shù)療愈作為一門學(xué)科在國(guó)內(nèi)外的學(xué)科發(fā)展史，以及舞蹈療愈作為藝術(shù)療愈一門具體學(xué)科實(shí)踐的角度，為大家介紹講述藝術(shù)療愈專業(yè)究竟為何，它是如何走進(jìn)象牙塔內(nèi)，又怎樣在象牙塔外得到應(yīng)用與發(fā)展。此外，值此暑期之際，我們希冀通過本次對(duì)話為對(duì)藝術(shù)及心理學(xué)等研究領(lǐng)域感興趣的廣大青年學(xué)生群體，普及介紹藝術(shù)療愈這門在國(guó)內(nèi)新興發(fā)展起來的學(xué)科，為大家撥開云霧，答疑解惑。

李中皇

發(fā)言題目：藝術(shù)治療學(xué)科發(fā)展史

發(fā)言介紹：

正如我們今天所知，藝術(shù)治療表現(xiàn)為一個(gè)動(dòng)態(tài)的多維領(lǐng)域，主要橫跨藝術(shù)學(xué)和心理學(xué)兩大領(lǐng)域，交叉學(xué)科專業(yè)性理論的優(yōu)勢(shì)在于結(jié)合豐富了藝術(shù)治療在多重專業(yè)探索的可能性，進(jìn)而打破單一專業(yè)的局限性。我們將探索藝術(shù)治療作為一門獨(dú)特學(xué)科的演變，通過闡釋歷史的關(guān)鍵時(shí)刻和塑造其發(fā)展的貢獻(xiàn)來追溯軌跡。

我們會(huì)了解到藝術(shù)治療在 20 世紀(jì)作為一門正式學(xué)科的出現(xiàn)，穿越藝術(shù)治療的歷史年表，探討期間出現(xiàn)的奠基性人物在歷史發(fā)展中所做出的開創(chuàng)性工作，他們?yōu)楫?dāng)今指導(dǎo)藝術(shù)治療專業(yè)人士的理論框架和實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。此外，專業(yè)組織的陸續(xù)成立將其視為行業(yè)規(guī)范化的起點(diǎn)。

我們還將探索社會(huì)和文化變遷對(duì)該領(lǐng)域發(fā)展的深遠(yuǎn)影響，研究藝術(shù)治療如何演變以滿足不同人群的需求、促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)、改善內(nèi)在情緒、加強(qiáng)溝通交流等功能。

因此，請(qǐng)讓我們踏上“藝術(shù)治療學(xué)科發(fā)展史”之旅，希望這趟旅程不僅能夠滿足我們對(duì)藝術(shù)治療作為學(xué)科的發(fā)展軌跡的好奇心，同時(shí)也可以加深個(gè)體對(duì)藝術(shù)創(chuàng)造力與人類心理之間相互作用的理解。

趙妍

發(fā)言題目：舞動(dòng)治療的理論與實(shí)踐

發(fā)言介紹：

舞動(dòng)何以療愈？

舞動(dòng)以何療愈？

舞動(dòng)在不同人群的療愈效果？

身體是最誠(chéng)實(shí)可靠的，從身體入手，將是我們了解自我最直接有效的途徑。舞蹈是人類天生自我療愈和表達(dá)的最本能的工具。每個(gè)人天生都是舞蹈家，都可以通過身體抒發(fā)自己、展現(xiàn)生命的一切訊息。本次對(duì)話將聚焦于舞動(dòng)如何在實(shí)踐中達(dá)到治療效果。如何幫助人們釋放焦慮、抑郁等情緒，提升自信和個(gè)人積極的身體意象，如何增進(jìn)社會(huì)認(rèn)知、界限感和溝通能力，與他人和社會(huì)建立積極有效的關(guān)系，發(fā)展新的行為模式，增進(jìn)生命的活力與創(chuàng)意。

公開講座現(xiàn)場(chǎng)票：20元/人

公開講座優(yōu)惠票：10元/UCCA會(huì)員

*持UCCA年卡者按照優(yōu)惠票價(jià)收取費(fèi)用；

*活動(dòng)收入將悉數(shù)用于支持UCCA公共實(shí)踐部的運(yùn)營(yíng)與發(fā)展;

*活動(dòng)當(dāng)天開場(chǎng)前半小時(shí)，請(qǐng)于UCCA報(bào)告廳正門領(lǐng)取活動(dòng)門票；

*場(chǎng)地準(zhǔn)入人數(shù)有限，建議提前規(guī)劃出行時(shí)間，遲到請(qǐng)聽從工作人員安排入場(chǎng)；

*活動(dòng)與展廳為獨(dú)立區(qū)域，離開展廳后再次進(jìn)入展廳需重新購票，請(qǐng)合理安排參加活動(dòng)與觀展的時(shí)間；

*活動(dòng)期間請(qǐng)保持手機(jī)靜音；

*活動(dòng)門票不支持退換。

趙妍

北京舞蹈學(xué)院人文學(xué)院副教授

北京舞蹈學(xué)院人文學(xué)院副教授、中國(guó)藝術(shù)醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)會(huì)員、注冊(cè)德國(guó)舞動(dòng)治療師（BTD ? Dance Therapist）、中德舞動(dòng)?治療師（CDMTA）、國(guó)際KMP動(dòng)作分析師&培訓(xùn)師（候選人）。從事舞動(dòng)治療、藝術(shù)治療的教學(xué)、研究和實(shí)踐。

先后師從德國(guó)、美國(guó)、英國(guó)、荷蘭、臺(tái)灣等地的舞動(dòng)治療、藝術(shù)治療專家學(xué)習(xí)舞動(dòng)治療、藝術(shù)治療千余小時(shí)，在北京舞蹈學(xué)院開設(shè)《舞動(dòng)治療》《藝術(shù)治療》等課程，在北京各高校及企事業(yè)單位開展舞動(dòng)治療培訓(xùn)，有豐富的團(tuán)體和工作坊授課經(jīng)驗(yàn)。她平和、包容、善于承載，如春風(fēng)化雨般溫潤(rùn)柔和的授課風(fēng)格，深受學(xué)員好評(píng)。

主持北京市級(jí)及校級(jí)課題《舞蹈與心靈的對(duì)話——舞蹈治療的理論與實(shí)踐》《表達(dá)性藝術(shù)團(tuán)體輔導(dǎo)對(duì)于提升班級(jí)凝聚力的效果研究》《舞蹈心理治療的有效性及群體適用性實(shí)驗(yàn)研究》多項(xiàng)。發(fā)表《藝術(shù)院校大學(xué)生人格特征研究》等文章十余篇。主編《舞動(dòng)治療：舞蹈與心靈的對(duì)話》《大學(xué)生心理健康教育》等教材多部。

李中皇

中央美術(shù)學(xué)院博士后

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院博士后、留美博士。主要研究領(lǐng)域：教育心理學(xué)、中西比較教育學(xué)、藝術(shù)治療等。多次參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，在7th International Center for Global Leadership Conference (A Purposeful Future)、4th Annual Los Angeles Regional CATESOL Conference 會(huì)議宣讀論文；在《Journal of Global Leadership》等期刊發(fā)表論文。召集、主持中央美術(shù)學(xué)院主辦的“多元視野：全球藝術(shù)治療的教育體系”藝術(shù)治療教育大會(huì)。主持、執(zhí)行“藝術(shù)治療的現(xiàn)在與未來”主題系列講座。參與院校、美術(shù)館、社會(huì)組織開展形式多樣的藝術(shù)治療項(xiàng)目活動(dòng)等。參與國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金藝術(shù)學(xué)重大項(xiàng)目課題研究。翻譯國(guó)外藝術(shù)治療教材、文獻(xiàn)。

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院

藝術(shù)治療研究中心

中央美術(shù)學(xué)院藝術(shù)管理與教育學(xué)院藝術(shù)治療研究中心由趙力教授主持，是為了滿足社會(huì)對(duì)藝術(shù)心理學(xué)與藝術(shù)治療的需求，為藝術(shù)機(jī)構(gòu)、藝術(shù)教育和藝術(shù)治療行業(yè)培養(yǎng)人才而成立的專業(yè)工作室。其教學(xué)宗旨順應(yīng)藝術(shù)治療發(fā)展的新形勢(shì)，針對(duì)發(fā)展中的新問題，根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)及學(xué)術(shù)要求，使學(xué)生在掌握藝術(shù)學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)治療等學(xué)科理論與方法的基礎(chǔ)上，充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)療愈功能與藝術(shù)治療機(jī)制，通過系統(tǒng)性教學(xué)培養(yǎng)，使學(xué)生具備高度的專業(yè)能力，擁有寬闊的國(guó)際視野與社會(huì)服務(wù)意識(shí)，能夠在藝術(shù)管理、美術(shù)教育、特殊教育、心理醫(yī)療、災(zāi)后心理干預(yù)以及精神疾病輔助治療等領(lǐng)域發(fā)揮作用，發(fā)揮“藝術(shù)治療”的專業(yè)特色和社會(huì)意義。為服務(wù)教學(xué)實(shí)踐和保障就業(yè)，工作室將建立教學(xué)實(shí)踐基地，積極與相關(guān)高等院校、研究機(jī)構(gòu)、文博系統(tǒng)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、公司企業(yè)等展開合作，提倡合作教學(xué)，夯實(shí)考察實(shí)踐，尤其在實(shí)習(xí)就業(yè)等方面創(chuàng)新突破。

北京橋愛慈善基金會(huì)

(簡(jiǎn)稱:橋愛基金會(huì))

橋愛基金會(huì)成立于2013年，通過藝術(shù)療愈的方式推動(dòng)專業(yè)領(lǐng)域的研究和探索，培養(yǎng)心理服務(wù)專業(yè)人才，搭建健全的社會(huì)心理服務(wù)支持體系，讓更多人擺脫心理陰霾，用積極陽光的心態(tài)面對(duì)人生，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。橋愛基金會(huì)的愿景是搭建愛的橋梁，連接愛與希望。橋愛基金會(huì)立足公益立場(chǎng)，以具備專業(yè)素養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)踐行、鼓勵(lì)多領(lǐng)域融合，以跨界合作的方式積極推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。

關(guān)于“愈所”系列藝術(shù)療愈工作坊

▼

近年，藝術(shù)對(duì)于緩解精神壓力乃至心理創(chuàng)傷治療的作用得到廣泛的關(guān)注和研究?！八囆g(shù)療愈”這一概念在專業(yè)領(lǐng)域有50多年歷史，并已開始實(shí)際應(yīng)用于社會(huì)實(shí)踐。中國(guó)的藝術(shù)療愈高校研究領(lǐng)域尤以中央美術(shù)學(xué)院引領(lǐng)相關(guān)教學(xué)工作。UCCA與央美藝術(shù)治療研究中心合作，將用藝術(shù)療愈工作坊的形式搭起一間間“愈所”供人們休憩，并經(jīng)由創(chuàng)造性實(shí)踐尋找個(gè)人體驗(yàn)的共感，幫助轉(zhuǎn)化心態(tài)、渡過難關(guān)。

免責(zé)聲明：本內(nèi)容來自騰訊平臺(tái)創(chuàng)作者，不代表騰訊新聞或騰訊網(wǎng)的觀點(diǎn)和立場(chǎng)。

舉報(bào)