首頁 資訊 貴州工商職業(yè)學(xué)院斬獲8個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

貴州工商職業(yè)學(xué)院斬獲8個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)

來源:泰然健康網(wǎng) 時(shí)間:2025年07月24日 09:36

為探索具有貴州特色的勞動(dòng)教育實(shí)踐路徑,弘揚(yáng)勞動(dòng)精神,筑牢育人根基,引導(dǎo)廣大青少年提升實(shí)踐能力,促進(jìn)全面發(fā)展,鍛煉學(xué)生解決問題能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新創(chuàng)造能力,近日,貴州省第三屆中小學(xué)勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競賽系列活動(dòng)評(píng)審結(jié)果正式公布,貴州工商職業(yè)學(xué)院師生憑借扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)與創(chuàng)新精神,在全省眾多參賽者中脫穎而出,共計(jì)斬獲8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)5項(xiàng),為學(xué)校榮譽(yù)榜再添光彩。

獲獎(jiǎng)同學(xué)謝雨非凡說,“參與此次勞動(dòng)教育主題繪畫比賽,讓我更加深切地感悟到勞動(dòng)的光榮與崇高。這次創(chuàng)作讓我體會(huì)到勞動(dòng)的價(jià)值與力量,也將激勵(lì)我在未來的道路上用行動(dòng)詮釋勞動(dòng)精神?!?/p>

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貴州工商職業(yè)學(xué)院斬獲8個(gè)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

“參加這次勞動(dòng)繪畫比賽,我們收獲良多。拿起畫筆時(shí),才發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)的細(xì)節(jié)如此豐富:工匠布滿老繭的手、農(nóng)民彎腰的弧度、清潔工掃帚揚(yáng)起的塵埃,都是生動(dòng)的素材?!鲍@獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)《掌紋與繭》陶麗婷同學(xué)說。

獲獎(jiǎng)老師楊蕊寧表示,勞動(dòng)教育是學(xué)校五育融合的一大特色。作為心理健康教師,充分挖掘勞動(dòng)教育與心理健康教育的內(nèi)在聯(lián)系和共通價(jià)值,以勞動(dòng)體驗(yàn)為依托,整合教育資源,形成育人合力,實(shí)現(xiàn)勞動(dòng)教育和心理健康教育的雙向賦能,促進(jìn)學(xué)生在知、情、意、行等方面的和諧發(fā)展,讓勞動(dòng)成為滋養(yǎng)學(xué)生心理健康的“養(yǎng)分”,實(shí)現(xiàn)從勞動(dòng)體驗(yàn)到心理成長的轉(zhuǎn)化,幫助學(xué)生在勞動(dòng)過程中形成良好的心理品質(zhì)。

勞動(dòng)教育實(shí)踐技能競賽已成為全省特色賽事品牌,貴州勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)做法獲教育部、省委改革辦專題編發(fā)簡報(bào)宣傳推介及主流媒體宣傳報(bào)道。對(duì)于學(xué)生而言,參與此類活動(dòng)不僅是技能的比拼,更是一次全面發(fā)展的成長契機(jī)。

未來,貴州工商職業(yè)學(xué)院將進(jìn)一步把勞動(dòng)教育與職業(yè)啟蒙、生涯規(guī)劃相結(jié)合,幫助學(xué)生在掌握技能的同時(shí),樹立正確的職業(yè)價(jià)值觀。立足各專業(yè)特色,不斷優(yōu)化勞動(dòng)教育課程體系,開發(fā)更多具有職業(yè)教育特色、貼近產(chǎn)業(yè)需求的勞動(dòng)實(shí)踐項(xiàng)目。以獲獎(jiǎng)為新的起點(diǎn),持續(xù)提升實(shí)踐能力和創(chuàng)新水平,奮力譜寫新時(shí)代勞動(dòng)教育與人才培養(yǎng)的嶄新篇章。(文/張芷怡、圖/貴州工商職業(yè)學(xué)院)

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