早在天津醫(yī)學(xué)院（現(xiàn)天津醫(yī)科大學(xué)）建院之初的二十世紀(jì)50年代初期，學(xué)校即成立了外語(yǔ)教學(xué)組。經(jīng)過(guò)數(shù)十載歷史變遷，2020年初，形成如今的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系（醫(yī)學(xué)英語(yǔ)與健康傳媒研究中心）。醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系下設(shè)通用英語(yǔ)教研室、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教研室和高級(jí)醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教研室?，F(xiàn)有專任教師30人，其中教授2人，副教授8人，具有博士學(xué)位教師3人，具有碩士學(xué)位教師23人。目前，醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系承擔(dān)著全校本科生、研究生、來(lái)華留學(xué)生以及繼續(xù)教育學(xué)生的公共英語(yǔ)和醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)任務(wù)。

大學(xué)英語(yǔ)教育教學(xué)成果顯著。2003年底率先啟動(dòng)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革，2004年被教育部認(rèn)定為全國(guó)180所大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)校之一，2007年被教育部批準(zhǔn)為全國(guó)65所大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革示范校之一，也是其中唯一一所醫(yī)科院校。2008年在教育部示范校中期驗(yàn)收和本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作中，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革工作再次得到教育部專家的高度贊揚(yáng)和充分肯定，教改成果于2009年獲得天津市教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。2014年“醫(yī)學(xué)英語(yǔ)實(shí)訓(xùn)中心”獲批為天津市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位，2018年獲批天津市高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。

醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系始終堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念，經(jīng)過(guò)多年教學(xué)理論研究與實(shí)踐，構(gòu)建了“五維一體”醫(yī)學(xué)英語(yǔ)人才培養(yǎng)體系新范式。該體系以教學(xué)體系、實(shí)踐體系、學(xué)科體系、教材體系和管理體系等五個(gè)維度為支撐，將課程思政貫穿人才培養(yǎng)全過(guò)程。2015年起，我系創(chuàng)新實(shí)施“多元培養(yǎng)、特色發(fā)展、需求導(dǎo)向”的大學(xué)英語(yǔ)分級(jí)教學(xué)改革，構(gòu)建了包含通用英語(yǔ)、跨文化交際和專門(mén)用途醫(yī)學(xué)英語(yǔ)三大模塊的課程體系，累計(jì)開(kāi)設(shè)課程17門(mén)。在教學(xué)實(shí)踐方面，全面推行小班化教學(xué)，采用“以用促學(xué)”教學(xué)理念，通過(guò)將課堂教學(xué)與課外實(shí)踐、線上線下混合式教學(xué)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的模式，著力提升學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用能力、自主學(xué)習(xí)能力和批判性思辨能力。課程建設(shè)成效顯著：2015年《醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)學(xué)》慕課在全國(guó)醫(yī)科院校中率先上線；2020年《醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)學(xué)》《醫(yī)學(xué)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》和《醫(yī)學(xué)通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)》獲批校級(jí)線上線下混合式一流建設(shè)課程，并于2024年入選校級(jí)“AI賦能試點(diǎn)課程建設(shè)”項(xiàng)目；2021年《醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)學(xué)》獲批天津市線上一流建設(shè)課程。在教研成果方面，學(xué)系教師主持獲參與省部級(jí)以上教學(xué)科研項(xiàng)目百余項(xiàng)，主編教材50余部（其中國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材10余部），發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，形成了豐碩的教學(xué)科研成果。

醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系堅(jiān)持“以賽促學(xué)、以賽促教、賽教融合”原則，在學(xué)科競(jìng)賽與實(shí)踐育人領(lǐng)域成果顯著。教學(xué)競(jìng)賽方面，學(xué)系教師屢獲佳績(jī)，多次斬獲國(guó)家級(jí)天津市高校教師講課大賽獎(jiǎng)項(xiàng)；學(xué)科競(jìng)賽方面，教師年均組織指導(dǎo)全校學(xué)生參與國(guó)家級(jí)、天津市英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽12項(xiàng)，學(xué)生年均獲國(guó)家及省市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)200余項(xiàng)，教師年均50余次獲批“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。實(shí)踐育人層面，學(xué)系創(chuàng)新打造特色品牌活動(dòng)：指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編并公演原創(chuàng)中英文話劇《朱憲彝》；師生聯(lián)合攝制天醫(yī)名醫(yī)傳記紀(jì)錄片《趙以成》《金顯宅》；組建“天醫(yī)百名學(xué)子中英文講校史團(tuán)隊(duì)”“天津醫(yī)學(xué)博物館師生中英文講解團(tuán)隊(duì)”，以多模態(tài)形式傳承醫(yī)學(xué)人文精神。

醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系（醫(yī)學(xué)英語(yǔ)與健康傳媒研究中心）將圍繞學(xué)校辦學(xué)定位，充分發(fā)揮醫(yī)學(xué)特色優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展醫(yī)學(xué)中英雙語(yǔ)語(yǔ)言研究，系統(tǒng)構(gòu)建醫(yī)學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)，為師生及社會(huì)提供專業(yè)化的醫(yī)學(xué)英語(yǔ)培訓(xùn)、翻譯和咨詢服務(wù)；同時(shí)立足群眾多元化健康需求，創(chuàng)新打造“研究-創(chuàng)作-傳播”三位一體的健康傳播體系，通過(guò)多平臺(tái)、多形式的立體化傳播，切實(shí)提升健康信息傳播效能，為推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

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