國民心理健康狀況
國民心理健康狀況
從2017年開始,心理健康藍(lán)皮書以每兩年一次的全國大型心理健康調(diào)查為基礎(chǔ),探討了我國不同群體的心理健康狀況,發(fā)展趨勢及影響因素,全書分
為三個部分:總報告,分報告和專題報告。
2021年3月1日,2020版“心理健康藍(lán)皮書”《中國國民心理健康發(fā)展報告(2019~2020)》發(fā)布會在京成功舉行。心理健康藍(lán)皮書以2019-2020年大型心理健康調(diào)查為基礎(chǔ),探討了我國不同群體的心理健康狀況,發(fā)展趨勢及影響因素,全書分為三個部分:總報告,分報告和專題報告??倛蟾婊?020年國民心理健康狀況調(diào)查核心樣本,對國民心理健康現(xiàn)狀與趨勢、服務(wù)需求狀況進(jìn)行了分析;分報告分別對科技工作者、醫(yī)務(wù)工作者、廣東地區(qū)產(chǎn)業(yè)工人、大學(xué)生進(jìn)行了心理健康狀況及影響因素的分析,并提出了有針對性的政策建議;專題報告對我國社會心理服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析和思考,并分別對不同年齡人群的心理健康狀況進(jìn)行了調(diào)查和分析。
2023年2月23日,2022版“心理健康藍(lán)皮書”《中國國民心理健康發(fā)展報告(2021~2022)》發(fā)布會在京成功舉辦。本書基于近20萬人次的調(diào)查,綜合分析呈現(xiàn)了當(dāng)前我國多個群體的心理健康基本特征。本書分為總報告、分報告和專題報告三個部分??倛蟾骘@示,成年人群自評心理健康狀況總體良好,國民心理健康服務(wù)的便利性和滿意度較以往顯著上升。分報告分別對青少年、大學(xué)生、中小學(xué)教師、心理咨詢工作者四類群體的心理健康狀況進(jìn)行了分析。專題報告圍繞特定群體或主題展開,分別涉及心理健康熱點研究主題、心理健康素養(yǎng)、居民心理健康科普需求、不同人群人生意義感、鄉(xiāng)村中小學(xué)生心理健康、“雙減”帶來的心理健康影響因素變化、“心理韌性”課程的積極影響、大學(xué)生睡眠健康等主題。本書為深度了解不同群體的心理健康狀況提供了豐富的資料,并提出了相應(yīng)對策建議。
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